课 程 设 计 报 告

课程设计名称： 制作网站

系 别： 计算机

班 级： 2班

学 号： ****

成 绩：

开 课 时 间： 8月29日 ——9月9日

课程设计题目

一、功能描述 ……………………………………………………………………… 1

1.需求分析…………………………………………………………………… 1

2.基本功能…………………………………………………………………… 2

3.功能图……………………………………………………………………… 2

4.系统流程分析……………………………………………………………… 3

5.性能需求…………………………………………………………………… 3

二、设计思路 ……………………………………………………………………… 5

三、具体实现 ……………………………………………………………………… 7

1．数据库设计及实现………………………………………………………… 7

2．建立网站代码……………………………………………………………… 8

四、程序运行截图………………………………………………………………… 12

1．系统首页截图…………………………………………………………… 12

2．系统管理员登陆………………………………………………………… 13

3．系统后台首页…………………………………………………………… 13

4．添加新闻内容…………………………………………………………… 14

小 结 ………………………………………………………………………… 15

参考文献 …………………………………………………………………… 16

一、功能描述

1.需求分析

随着中国改革开放的推进以及二十多年的经济高速增长，中国居民收入大幅度增加。农村居民家庭人均纯收入20##年达到了2366．4元，较1978年增加了4倍，年平均增加速度为7.28％；城镇居民家庭人均可支配收入20##年达到了6859.6元，较1978年增加了3.16倍，年平均增加速度为6.4％。大城市居民收入的增加速度更快。城镇居民的消费支出中吃、穿的比重逐年降低，而用于医疗保健、交通通讯、娱乐教育文化服务、居住的部分逐年上升。城乡居民储蓄20##年底达到73762．4亿元，目前已超过了80000亿元，且每年储蓄的增幅都在增加。中国已经发展成为一个极具潜力的汽车消费市场。估计目前我国有购车能力的家庭达到700万户，20##年更将达到4200万户。到20##年，中国有可能成为全球仅次于美国和日本的第三大汽车市场。

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网页设计课程设计报告

系别： 计算机科学系

班级： 09级计师二班

学号： ***

成绩：

日期： 20xx年5月

网页设计课程设计报告

一、网站设计目的和任务

一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。

此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。

再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。

二、网站主题

本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想

当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。

怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。

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浙江传媒学院

网站设计课程实验报告

课程设计名称: 网页设计与编程实训 设计题目: 中小企业个体商业网站 系 部: 电子信息学院 专 业: 信息管理与信息系统 学生姓名: 张磊 学 号: 080806144 指导教师： 张浩斌

一、实验目的

运用已经掌握的“网页设计”与“多媒体”知识完成某个自选网站的设计工作。通过此次设计可以达到全面理解、运用网页制作的知识，并使之得以融会贯通，在掌握运用Dreamweaver MX 2004；Fireworks MX 2004； Flash MX 2004；Photoshop 7.0等软件与浏览器工具制作网页的基础上再加以实践，进一步提高、加强自身的综合能力。

二、实训准备与前期设计

1、确定风格、确定主色调、及网页的主体外观、栏目的规划（定位形象）：

结合自己的社会经验，首次网页设计实验选择尝试制作“中小企业产品展示商用宣传网页”的设计，特别选择了一个“鬼”类“万圣节”、“鬼节”的主题的商用网页，虽然没有一些门户网页的多功能性，而且产品展示的网页设计起来比较死板，可是考虑到将来的实用性和市场性，决定适当尝试。 选择“黑色”的主调，采用“首页——框架——导航”的形式来设计。

2、 收集网页制作所需的相关资料和素材（搜集材料）。

通过分析设计中所必须的一些衬托图片和元素，从网络上找到相应的资料，具体的产品展示内容选择了本人家庭式的小企业销售的产品，具体产品照片等资料用相机实物拍摄并且用图片软件处理。

3、 通过图像处理软件对图片进行加工处理、搭钩网站框架（板块、层次结构）。

4、色彩搭配：

黑色基调+灰色衬托

三、实训要求

1、主题鲜明、内容充实；颜色明快、醒目、结构合理；

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西安翻译学院

课 程 设 计 报 告

 

院    系：       工程技术学院        

课程名称：         网页编程          

设计题目：     梦回江南旅游网站     

专    业：         软件工程         

班    级：         103110701         

学    号：          05号             

姓    名：         王亚云            

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钦  州　学　院

网页设计课程设计报告

博客类网站的设计

院        系    物理与材料科学学院

专        业    电子信息工程       

学  生 班 级    20##级1班        

姓        名    ？？？            

学        号    ？？？？？         

指导教师单位    钦州学院           

指导教师姓名     曲艺              

指导教师职称     讲师              

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沈阳航空航天大学北方科技学院

课程设计说明书

课程名称   Internet网页设计  

学生姓名                     

专       业   信息管理与信息系统

班       级        B943201      

学       号      B94320107      

指 导 教 师     孟繁宇 吕荣鑫  

成       绩                     

沈阳航空航天大学北方科技学院

课 程 设 计 任 务 书

课程设计题目              旅游俱乐部网站设计                          

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一、引言

  课程设计是一块“试金石”，是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流和比对，使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识，能力缺陷往往被遮蔽起来。而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过这次课设，我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力；树立新的发展起点和目标，通过课设，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。

二、课程设计目的

掌握HTML格式语言，能使用网页设计工具，理解动态页面技术的工作原理

三、课程设计任务

（1）用HTML或网页设计工具设计网页

（2）用IE浏览器浏览所设计的网页，要求页面美观，包含常见的HTML格式元素

（3）包含动态页面技术（有脚本代码或后台逻辑代码）

四、设计方案选择：

选择动态页面和静态页面相结合，取长补短。

设计分工： 

谷加林：主页、留言板、主页动态效果的代码编写协助所有组员完成代码的编写

杜春吉：主页设计、留言板设计、总体排版、协助所有组员完成设计。

蔡旺：注册网页代码编写和学校风貌网页设计及相关资料收集处理。 

姜文粹：登录网页代码编写和学校简介网页设计及协助素材收集整理。

五、具体设计内容                       

作用：美化网站，提高网页的浏览效率，页面以简单风格为主，背景以白色为主。页面右上角边有网站导航条，背景以半透明白色为主。冲该页面可以看出，该网站主要是宣传学校，所以要简洁大方，不要太花哨。

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