篇一 :当前幼儿园教育现状分析

当前幼儿园教育现状分析

摘要:幼儿作为我国教育的特殊人群,其教育活动的质量一直受到社会各界人士的广泛关注。近些年来,随着我国教育体制的不断升级,幼儿园教育中存在的问题不断暴露出来。这就使得更多的注意力被吸引到幼儿园教育方面,幼儿园的教育现状成为了社会谈论的热点。因此,幼儿园教育工作者都在试图寻找更好的幼儿园教育方法,发现幼儿园教育活动中存在的问题,积极发现,及时解决。因此,本文以当前幼儿园教育现状分析为题,从我国幼儿园教育现状入手,对幼儿园教育存在的问题进行分析,提出几点切实可行的优化幼儿园教育的建议。 关键词:幼儿园;教育;问题;对策;分析

幼儿园教育是我国教育体系当中的重要组成内容,教育事业的发展关乎一个国家与民族的生死存亡,没有一个具有发展潜力的国家将幼儿园教育放在不重要的位置之上。幼儿园教育的教育主体是幼儿,所以其教育内容具有一定的阶段性,教育方法与其它教育也有所不同。目前,我国的幼儿园入园率还比较低,并不是每一位幼儿都可以按时进入幼儿园接受正规教育,其中农村的幼儿园入园率还不足20%。因此,加强我国幼儿园教育现状的分析,了解幼儿园教育真实存在的问题对于提高我国幼儿园入园率与幼儿园教育水平都有极为重要的作用。因此,当前幼儿园教育现状是一个值得研究的课题。

一、我国幼儿园教育现状分析

虽然幼儿园教育是我国教育体系当中的重要组成部分,但是我国现代的幼儿园教育在教育理念与教育方法上还存在一些问题。因此,在教育体制深入改革的现在,要加强对幼儿园教育现状的分析,找到幼儿园教育的缺陷。本人将我国幼儿园教育现存问题总结如下:

1、幼儿园教育理念存在广泛错误

幼儿园教育理念的可以从两个角度来分析,第一是幼儿园的教育理念,第二是学生家长的教育理念。首先,一些幼儿园存在严重错误的教育理念,它们将幼儿的智力开发与智力教育作为教育活动的唯一目标,认为将知识传输给幼儿是幼儿园教育的主要任务。近些年来,随着我国素质教育理念的不断深入,越来越多的幼儿园开始进行幼儿的专项教育,但素质教育的落实并没有从幼儿身心发展的实际需求出发。所以,我国幼儿园在教育理念上存在严重错误,在进行教育之时将幼儿的身心发展趋势忽略。其次,幼儿家长对于幼儿园教育的期望错误。随着知识时代的来临,许多家长认为知识是提高孩子综合素质与未来社会竞争力的主要因素,因此,从孩子的幼儿成长阶段开始,不断地督促孩子进行学习,不能落后于他人。中国人传统的望子成龙、望女成凤的思想逼近我国幼儿园教育向畸形发展。对于家长来说,具有双语教学水平的幼儿园,可以对孩子进行专项训练的幼儿园以及传授高超学习方法的幼儿园都是其首先,家长希望孩子尽快成长,尽快成才,但却忽略了对孩子童年生活的准确度。正是因为家长的教育理念错误,我国的许多幼儿过于早熟,但其心智发展并不完全,甚至存在严重的心理问题。

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篇二 :农村幼儿园现状调查分析报告

农村幼儿园现状调查分析报告

【摘要】:本研究从教学活动、办园条件、师资状况、方面对农村幼儿园教育现状进行调查,针对存在的问题从政府、教师两方面分析其原因,并结合当地实际情况提出相应的建议。希望此研究能在一定程度上改善新乐市农村幼儿园教育质量,以促进当地农村幼儿园教育事业的发展。

【作者单位】:新乐市化皮幼儿园

【关键词】: 农村 幼儿园教育 小学化 农村幼儿 幼儿教师 教育质量 教育现状 家长 幼儿教育

【正文】:

一、调查目的

幼儿园教育指由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会需求,对在园幼儿实施有目的、有计划、有组织的,以促进其身心全面发展的社会活动。它不仅影响幼儿的情感、态度、能力、知识和技能方面的发展,而且为幼儿一生的发展奠定了基础。在农村各级教育当中,最薄弱的当属幼儿教育。农村幼儿教育是幼儿教育事业的重要组成部分,也是幼儿教育工作的薄弱环节。多年来,受地区经济、环境因素等多方面的影响,农村幼儿园发展缓慢。为进一步深入了解我市农村幼儿园办园现状,找准贯彻实施《纲要》精神的切入点,推进农村幼教改革,全面提高办园质量,在转岗培训的号召下,特此开展农村幼儿园现状专项调查研究。

二、调查内容

内容:通过问卷普查,了解全区农村幼儿园各级管理情况、设备设施情况、园长及师资队伍现状、保教工作情况;通过实地考察重点了解村办园、民办园及小学附设学前班保教工作现状

三、结果和分析

(一)基本情况

1、乡镇管理

乡镇对园所没有计划性、经常性投资。为提高3—6岁幼儿入园率,大部分幼儿园采取加强宣传和降低收费标准的办法,宣传学前教育的主要方式是召开家长座谈会、发放宣传材料和园所定期开放。乡镇管理人员到基层园所检查指导工作主要是采取到园所走走看看、听听问问的方式,了解园所办园情况。部分乡镇辖区内有一些未经登记注册和资质认定的违法办园。

2、设备设施

被调查园所房舍以平房为主,主要是本村开设的公办园。几乎所有的园所生均室内使用面积均达不到上级要求。我镇所有的园内大型玩具有3件以上,大部分园所幼儿使用桌椅配套,幼儿玩具足量,园内每个活动室内都配有脚踏琴、录音机、电视机。园内幼儿用的厕所为旱厕。

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篇三 :幼儿园招生现状分析

幼儿园招生现状分析

说到幼儿园招生,相信很多园长都是谈招生色变。因为和公办园相比,民办幼儿园招生面临着更大的考验,原因无外乎:公办幼儿园是“皇帝的女儿不愁嫁”有国家政策支持和 补贴,而民办幼儿园则必须“自负盈亏,自己对自己的生存负责”。那现在融八整合顾问机构就这个问题做简单的讨论,希望能对各位园长有些许帮助。

公办园的优势集中起来有:

1、师资力量有保障。

公办幼儿师资有保证。一般而言,公立幼儿园的幼教师资相对来说是专业的,一般都是招聘的幼儿教育专业的大、中专学生,而且要通过幼儿教师资格证考试并且持有相关的国家证书,是合法的幼儿园教师。

一般来说,她们懂得幼儿身心发展的年龄特征,通过在校的学习,掌握了幼儿教育教学的方法与技巧,在教育教学实践中逐步熟悉幼儿教育的知识内容,并能逐渐积累幼儿教育的经验,然后将幼儿教育的理论与教育经验相结合,这无疑使得公办幼儿园的师资有保证。

2、 幼儿安全有保证。

公立幼儿园一般属于国家机关、事业单位的后勤部门,是社会公益、福利事业的延伸,享受国家、机关、事业单位的各种补贴,幼儿的营养饮食既健康又安全,家长比较放心。

3、幼儿发展有保证。

公办幼儿园通常严格执行教育部颁发的相关文件,按照教学大纲进行教育,采用正规的教材进行授课,既不会落后于幼儿的发展,又不会超前于孩子的发展,会遵循孩子身心发展的年龄特征进行教育,有效地促进孩子发展。

综上所述,公立幼儿园具有师资力量有保障、幼儿安全有保证、幼儿发展有保证等优点,因而具有幼儿招生的优势,这也是为什么会出现家长疯狂的排队,一席难求,家长心甘情愿出赞助费等一些列现象出现的诱因。

那么,民办园真的就是“没法生存,呜呼哀哉”了吗?融八可以很肯定的告诉您:当然不是!

其实多年的市场经验告诉我们:无论是公办还是民办,只要是手续齐全的正规幼儿园,都会执行国家的教育法和幼儿园招生教育的指导纲要,接受教育行政部门的管理。即便是如此。民办园招生仍旧是个难关。那我们该怎么解决幼儿园招生这个难题呢?

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篇四 :三二小学幼儿园幼儿身体健康发展状况分析报告

三二小学幼儿园幼儿身体健康发展状况分析报告

为全面了解幼儿与健康主要指标的达标情况,掌握全校幼儿的营养和体格状况,促进幼儿健康成长,开校初由平川镇卫生院技术骨干组成检查小组,于20xx年8月30日对我校幼儿进行了体检,我校又严格按照《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》中“幼儿园要定期进行幼儿健康检查”的要求,认真执行“每年体检一次;每半年测身高、视力一次;每季度量体重一次,对每个幼儿建立健康档案。”从镇卫生院、幼儿园体检结果来看,我校幼儿的身体健康状况总体良好。

一、健康检查结果

我校共有43名幼儿,参加此次体检的幼儿有43人,体检率达100%。镇卫生院对体检的幼儿进行了身高、体重、心肺、血色素等检查和营养状况评估,查出咽部工肿大10人次,总患病率达23.8%,各项检查正常幼儿33人,占总人数的78.6%。通过检查,我们发现幼儿的身体健康状况良好,但也存在以下问题:

1.是膳食结构搭配不合理。

2.是农村幼儿保健意识差。

二、主要原因分析

一是膳食结构搭配不合理。随着计划生育的深入开展,独生子女和二孩家庭增加,大部分家长对小孩过于溺爱,没有合理的调节儿童饮食,偏食、挑食、吃零食等不良习惯普遍,导致食欲减退或偏食,影响儿童的身体健康,儿童龋齿发生率达20%。

二是农村幼儿保健意识差。据调查农村医疗卫生条件差,技术水平不足,农村家长缺少幼儿保健意识,特别“留守儿童”营养状况差尤为明显。

三、对策与建议

综合我校目前的情况,可按“四个强化”加强儿童营养不良防治工作,促进儿童健康成长。

一是强化宣传,加强儿童营养知识的健康教育普及工作。幼儿园要进一步加大对科学育儿知识的宣传力度,通过制作儿童营养知识专栏、开展现场咨询活动、举办科学育儿知识讲座等方式引导广大家长避免过于溺爱儿童,增强营养健康知识。

二是强化指导,大力推广平衡膳食。学校要充分利用家长学校开展形式多样的育儿知识讲座,聘请专业医生对家长科学育儿进行指导,以增进幼儿的体格、智力发育,为未来储备体智双优秀的人才奠定基础。

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篇五 :幼儿园幼儿身体健康发展状况分析报告

幼儿园幼儿身体健康发展状况分析报告

为全面了解幼儿与健康主要指标的达标情况,掌握全校幼儿的营养和体格状况,促进幼儿健康成长,开校初由平川镇卫生院技术骨干组成检查小组,于20xx年8月30日对我校幼儿进行了体检,我校又严格按照《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》中"幼儿园要定期进行幼儿健康检查"的要求,认真执行"每年体检一次;每半年测身高、视力一次;每季度量体重一次,对每个幼儿建立健康档案。"从镇卫生院、幼儿园体检结果来看,我校幼儿的身体健康状况总体良好。

一、健康检查结果

我校共有43名幼儿,参加此次体检的幼儿有43人,体检率达100%。镇卫生院对体检的幼儿进行了身高、体重、心肺、血色素等检查和营养状况评估,查出咽部工肿大10人次,总患病率达23.8%,各项检查正常幼儿33人,占总人数的78.6%。通过检查,我们发现幼儿的身体健康状况良好,但也存在以下问题:

1.是膳食结构搭配不合理。

2.是农村幼儿保健意识差。

二、主要原因分析

一是膳食结构搭配不合理。随着计划生育的深入开展,独生子女和二孩家庭增加,大部分家长对小孩过于溺爱,没有合理的调节儿童饮食,偏食、挑食、吃零食等不良习惯普遍,导致食欲减退或偏食,影响儿童的身体健康,儿童龋齿发生率达20%。

二是农村幼儿保健意识差。据调查农村医疗卫生条件差,技术水平不足,农村家长缺少幼儿保健意识,特别"留守儿童"营养状况差尤为明显。

三、对策与建议

综合我校目前的情况,可按"四个强化"加强儿童营养不良防治工作,促进儿童健康成长。 一是强化宣传,加强儿童营养知识的健康教育普及工作。幼儿园要进一步加大对科学育儿知识的宣传力度,通过制作儿童营养知识专栏、开展现场咨询活动、举办科学育儿知识讲座等方式引导广大家长避免过于溺爱儿童,增强营养健康知识。

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篇六 :幼儿园社会领域课程现状调查报告

幼儿园社会领域课程现状调查报告

贺红芳、蔡玲、邓伍玲、张丹、姜立坤

一、问题的提出

幼儿园社会领域教育指以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教育,是促进幼儿社会性发展的重要途径。面对新世纪的挑战,现代人应具有不断适应社会生活的态度和能力、合作的意识和能力,具有开拓性、创新性、独立意识、自信心、自控能力、社会交往能力等人格特征。然而已有调查表明,我国儿童在社会性发展方面不是很理想,独立性、自我控制能力、自尊心、自信心、责任心、移情能力等都比较差。当前幼儿园都普遍重视社会领域教育,教师在培养幼儿社会性发展方面也耗费了一定的时间和精力,但收到的教育效果却是微乎其微。这一反差意味着我们十分有必要关注和反思幼儿园社会领域教育实践的现状。

二、研究思路

本研究试着通过文献研究法、内容分析法了解我国幼儿园社会领域课程开展的现状,包括课程目标、课程内容、教学方法、教学模式四个方面。

针对目前研究存在的不足之处,本研究的切入点主要是了解当前我国幼儿园社会活动开展的实际情况,对幼儿园开展社会活动从课程设计到课程实施进行全方位的量化分析,呈现实际的分析结果,为幼教工作者对我国当前幼儿园社会领域课程的开展提供整体认识。

三、研究方法

(1)文献研究法

文献法是一种通过对文献进行查阅、分析、整理从而找出事物本质属性和发展规律的一种研究方法。基于研究的需要,通过查阅期刊、著作、博硕论文等方式,搜集和整理国内外的相关文献,从而了解国内外幼儿园社会领域课程实施的背景、现状和趋势。

(2)内容分析法

本研究选取有代表性的幼儿园教材《多元整合幼儿园教育活动资源包》(大、中、小班)教师用书作为分析对象,旨在通过阅读教材中有关社会领域的活动方案,对其内容进行分析和探讨。本研究从《多元整合幼儿园教育活动资源包》大、中、小班三本书中的每个主题抽取3个社会活动,每本书各抽取27个社会活动共计81个,对每个社会活动的目标、活动准备和活动过程等进行分析,从而整理和归纳出幼儿园社会领域课程目标、课程内容、课程方法和课程模式的现状。

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篇七 :20xx-20xx年中国幼儿园(幼教)市场现状及发展趋势预测分析报告

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2014-20xx年中国幼儿园(幼教)市场现状

及发展趋势预测分析报告

第一章 中国幼儿园(幼教)产业运行环境解析

第一节 中国宏观经济环境分析 1738295084

一、中国GDP分析

二、中国教育产业在国民经济中的地位分析

三、消费价格指数分析

四、城乡居民收入分析

五、社会消费品零售总额

六、全社会固定资产投资分析

七、进出口总额及增长率分析

第二节 近几年中国人口出生率情况

一、近年来我国人口出生情况

二、中国的第四次生育高峰

三、“金猪宝宝”“奥运宝宝”揭开第四次生育高峰序幕

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四、第四次生育高峰峰值将出现在20xx年

五、第四次生育高峰造成社会资源欠缺

第三节 中国幼儿园(幼教)行业发展主要政策研究

一、幼儿园教育指导纲要

二、幼儿园税收政策分析

三、关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知

四、全日制、寄宿制幼儿园编制标准

五、全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求

第四节 其他驱动因素分析

一、城乡居民可支配收入增长驱动因素

二、城市化进程继续加快推动需求

三、中产阶层崛起,促进消费升级

四、中国社会“望子成龙”“重视教育”的传统

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第二章 中国幼儿园(幼教)运行新形势透析

第一节 中国幼儿教育业运行简况

一、幼儿教育的总体规模

二、幼儿教育的普及水平

三、幼儿园独立设置情况

四、幼儿园入园情况及面临的凸出问题

第二节 中国学前教育现状综述

一、学前教育办园质量影响因素

二、发展学前教育将纳入城镇、新农村建设规划

三、学前教育“义务化”值得期待

四、教改纲要确定增加学前教育投入

第三节中国幼儿园(幼教)行业市场化问题研究

一、幼儿园(幼教)行业市场化倾向问题

二、幼儿园收费是否市场化过度

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篇八 :当地幼儿园教育现状的调查报告

     当地幼儿园教育现状的调查报告

对望谟县当地民办幼儿园教育与公办幼儿园教育的现状以及存在的实际问题调查

学校:黔东南民族职业技术学院

系别:护理系

班级:11级助产(1)班

姓名:艾梦秋

一、 调查基本情况

1、调查目的:

        家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使教育存在着不同的方式与问题。幼儿园时孩子的第一个学校,也是孩子的启蒙老师。因此家庭教育是学校教育的基础,学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少哪一个环节,都会对孩子产生不良的影响。所以,我想通过调查,来了解关于民办教育(幼儿园)与公办教育(幼儿园)的现状及出现的一些问题。

   2、 调查对象及范围:

  

 (1) 望谟县的一所公办幼儿园,三所私立民办幼儿园的对比发展。

 (2) 从这四所幼儿园中随机抽出40名学生来访问。

   3、 调查方法:实地调查法,自由式的访谈法,统计法。

   4、 调查地点:贵州省黔西南州望谟县

   5、 调查时间:20##年2月10日—20##年2月20日

   6、 调查内容:

           望谟县幼儿园教育的发展现状:

   (1)公办幼儿园是一所机关幼儿园,由此看来,大多数的人都想把自己的孩子送上公办幼儿园,他们认为教育系统强大,管理阶层好,师质力量好,且又是办学历史最长久的一所幼儿园,因此这所幼儿园一直以来都是很受人欢迎的。

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