彩色分辨视野测定实验报告

学号：02A14541      姓名：庄加华 高意       日期：2014.10.27

摘要：

本实验旨在学习视野计的使用方法和视野的检查方法，并了解测定视野的意义，比较左右视野的异同并指出盲点在视网膜上的位置并计算它的大小。实验以一名大学生为被试，用彩色视野计测定被试的视野以及盲点范围。

研究结果表明：

(1)被试视野范围红色视标上方为40，鼻侧72°，下方50°，颞侧65°。

(2)被试左右两眼的视野范围都大致呈椭圆形，视野在不同角度上可以看到的范围是不一样的，在鼻侧要小于颞侧，上方小于下方。

引言：

视野是指当人的头部和眼球不动时，人眼能观察到的空间范围通常以角度表示。人的视野范围，在垂直面内，最大固定视野为115°，扩大的视野范围为150°；在水平面内，最大固定视野为180°，扩大的视野为190°。

人眼最佳视区上下，左右视野均为只有1.5°左右；良好视野范围，位于在垂直面内水平视线以下30°和水平面内零线左﹑右两侧各15°的范围内；有效视野范围，位于垂直面内水平视线以上25°，以下35°，在水平面内零线左右各35°的视野范围。

在垂直面内，实际上人的自然视线低于水平视线，直立时低15°，放松站立时低30°，放松坐姿时低40°，因此，视野范围在垂直面内的下界限也应随放松坐姿，放松立姿而改变。

色觉视野，不同颜色对人眼的刺激不同，所以视野也不同。白色视野最大，黄﹑蓝﹑红﹑绿的视野依次减小。

方法：

2.1被试者

   东南大学机械学院20##级一名本科生，男，年龄为20，视力正常

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人体生理学实验

 

【实验目的】

       1、学习视野计的使用方法和视野的检查方法，并了解测定视野的意义。

2、证明盲点的存在，并计算盲点所在的位置和范围。

【实验背景】

一、视野

视野是单眼固定注视正前方一点时所能看见的空间范围，此范围又称为周边视力，也就是黄斑中央凹以外的视力。借助此种视力检查可以了解整个视网膜的感光功能，并有助于判断视觉传导通路以及视觉中枢的机能。正常人的视力范围在鼻侧和额侧的较窄，在颞侧和下侧的较宽。在相同的亮度下，白色视野最大，红色次之，绿色最小。不同颜色视野的大小，不仅与面部结构有关，更主要的是取决于不同感光细胞在视网膜上的分布情况。

二、盲点

视网膜在视神经离开视网膜的部位（即视神经乳头所在的部位）没有视觉感受细胞，外来光线成像于此不能引起视觉，故称该部位为生理性盲点。由于生理性盲点的存在，所以视野中也存在生理性盲点的投射区。此区为虚性绝对性暗点，在客观检查时是完全看不到视标的部位。根据物体成像规律，通过测定生理性盲点投射区域的位置和范围，可以根据相似三角形各对应边成正比的定理，计算出生理盲点所在的位置和范围。

【实验设备及材料】

一、视野

视野计，红色和绿视标，视野图纸，眼罩、铅笔自备。

二、盲点

白纸，铅笔自备，黑色视标，尺，遮眼罩。

【实验方法】

一、视野

1、观察视野计的结构和熟悉使用方法

   视野计的样式颇多，最常用的是弧形视野计。它是安在支架上的半圆弧型金属板，可围绕水平轴旋转360度。该圆弧上有刻度，表示由点射向视网膜周边的光线与视轴之间的夹角。视野界限即以此角度表示。中央装一个固定的黄色注视点，其对面的支架上附有可上下移动的托颌架。测定时，受试者的下颌置于托颌架上。此外，视野计附有各色视标，在测定各种颜色的视野时使用。

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实验名称:视野和盲点的测定

视野的测定

一．实验目的

学习视野计的使用方法和视野的检查方法,并了解测定视野的意义。

二．原理

视野是单眼固定注视正前方一点时所能看到的空间范围，此范围又称为周边视力，也就是黄斑中央凹以外的视力。借助此种视力检查可以了解整个视网膜的感光功能，并有助于判断视觉传导通路以及视觉中枢的机能。正常人的视力范围在鼻侧和额侧的较窄，在颞侧和下侧的较宽。在相同的亮度下，白色视野最大，红色次之，绿色最小。不同颜色视野的大小，不仅与面部结构有关，更主要的是取决于不同感光细胞在视网膜上的分布情况。

三．材料

1.实验对象:人

2.实验仪器:视野计，白色、红色和绿色视标，视野图纸，铅笔。

四．方法

1、观察视野计的结构和熟悉使用方法

视野计的样式颇多，最常用的是弧形视野计。它是一个安在支架上的半圆弧型金属板，可围绕水平轴旋转360°。该圆弧上有刻度，表示由点射向视网膜周边的光线与视轴之间的夹角。视野界线即以此角度表示。中央装一个固定的黄色注视点，其对面的支架上附有可上下移动的托颌架。测定时，受试者的下颌至于托颌架上。此外，视野计附有各色视标，在测定各种颜色的视野时使用。

2、在明亮的光线下，受试者下颌放在托颌架上，调整托架高度，使眼与弧架的中心点在同一条水平线上。遮住一眼，另一眼凝视弧架中心点，接受测试。

3、实验者从周边向中央缓慢移动紧贴弧架的视标（视标颜色任选），直至受试者能看到为止。记下此时视标所在部位的弧架上所标刻度。退回视标，重复测试一次，待得出一致的结果以后，将结果标在视野图的相应经纬度上。同法测出对侧相应的度数。

4、将弧架一次转动45°角，重复上述测定，共操作4次得8个度数，将视野图上8个点依次相连，便得出所选颜色视野的范围。每做完弧的一个位置休息2min。

五．实验结果

个人视野相应经纬度原始数据

【思考题】

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实验五 视野的测定

〔目的要求〕

1、学习视野计的使用方法和视野的检查方法。

2、了解测定视野的意义。

〔基本原理〕

视野是单眼固定注视正前方时所能看到的空间范围，即黄斑中央凹以外的 视力。借助此种视力检查可以了解整个视网膜的感光功能，并有助于判断视力 传导通路及视觉中枢的机能。

正常人的视力范围在鼻侧和额侧的较窄，在颞侧和下侧的较宽。在相同的 亮度下，白光的视野最大，红光次之，绿光最小。

〔实验器材〕

视野计、白色、红色和绿色视标，视野图纸，铅笔。

〔方法与步骤〕

1、观察视野计的结构和熟悉使用方法。

视野计的样式很多，最常用的是弧形视野计。它是一个安在支架上的半 圆弧形金属板，可围绕水平轴旋转360°。该圆弧上有刻度，表示由点 射向视网膜周边的光线与视轴之间的夹角。视野界限即以此角度表示。 在圆弧内面中央装一个固定的小圆镜，其对面的支架上附有可上下移动 的托颌架。测定时，受试者的下颌置于托颌架上。托颌架上方附有眼眶 托，测定时附着在受试者眼窝下方。此外，视野计附有各色视标，在测 定各种颜色的视野时使用。

2、在明亮的光线下，受试者下颌放在托颌架上，眼眶下缘靠在眼眶托上，调整托架高度，使眼与弧架的中心点在同一条水平线上。遮住一眼，另一眼凝视弧架中心点，接受测试。

3、实验者从周边向中央缓慢移动紧贴弧架的白色视标，直至受试者能看到为止。记下此时视标所在部位的弧架上所标的刻度。退回视标，重复测试一次，待得出一致的结果后，将结果标在视野图的相应经纬度上。

4、将弧架依次转动45°角，重复上述测定，共操作4次得8个度数，将视野图上8个点依次相连，便得出白色视野的范围。

5、按上述方法分别测出该侧的红色、绿色视野。

〔注意事项〕

1、在测试中，要求被测眼一直注视圆弧形金属架中心固定的小圆镜。

2、测试视野时，以被测者确实看到视标为准，即测试结果必须客观。 〔作业〕

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安全人机工程实验指导书

——视野范围测试实验

一、实验简介

视野是指当人的头部和眼球不动时，人眼能观察到的空间范围通常以角度表示。人的视野范围，在垂直面内，最大固定视野为115°，扩大的视野范围为150°；在水平面内，最大固定视野为180°，扩大的视野为190°。

人眼最佳视区上下，左右视野均为只有1.5°左右；良好视野范围，位于在垂直面内水平视线以下30°和水平面内零线左﹑右两侧各15°的范围内；有效视野范围，位于垂直面内水平视线以上25°，以下35°，在水平面内零线左右各35°的视野范围。

在垂直面内，实际上人的自然视线低于水平视线，直立时低15°，放松站立时低30°，放松坐姿时低40°，因此，视野范围在垂直面内的下界限也应随放松坐姿，放松立姿而改变。

色觉视野，不同颜色对人眼的刺激不同，所以视野也不同。白色视野最大，黄﹑蓝﹑红﹑绿的视野依次减小。

仪器名称：BD-Ⅱ-108型彩色分辨视野计。

本仪器用于测定各种彩色和白色的视野范围。

组成与技术规格：

1﹑一个可以转动的黑色半圆弧。直径480mm，弧长+90°—–90°。弧的背面有以中点为0°，左、右分别有10、20、…、90°刻度，表示视点位置。

2、视点：位于在弧上能滑动的装置中。可分别呈现不同大小和颜色。试点直径：10、6、5、3、1.5mm，颜色：红、黄、绿、蓝及白色。

3、在弧的中心有一黄色注视点。

4、固定头部的下巴支架。被试的左或右眼固定于中心位置。

5、一个与弧同轴的圆盘位于视野计的背面，圆盘上有放视野图纸的装置。并附有记录用的标尺。

6、视野图纸有以中点为0°，左、右分别标有10、20、…、90°的同心圆，并有标有0-360°位置的放射线。随机附视野图纸10张。

二、实验程序

1、把视野图纸安放在视野计背面圆盘上，学习在图纸上做记录的方法。（记录时与被试

反应的左右方位相反，上下方位颠倒）。

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实验一 视野的测定

【目的要求】学习视野计的使用方法和视野的检查方法。

【基本原理】视野是单眼固定注视正前方时所能看到的空间范围，此范围又称为周边视力，也就是黄斑中央凹以外的视力。借助此种视力检查可以了解整个视网膜的感光功能，并有助于判断视力传导通路及视觉中枢的机能。正常人的视力范围在鼻侧和额侧的较窄，在颞侧和下侧的较宽。在相同的亮度下，白光的亮度最大，红光次之，绿光最小。不同颜色视野的大小，不仅与面部结构有关，更主要的是取决于不同感光细胞在视网膜上的分布情况。

【器材】视野计，白色、红色和绿色视标，视野图纸，铅笔。

【方法与步骤】

1．观察视野计的结构和熟悉使用方法 视野计的样式颇多，最常用的是弧形视野计。它是一个安在支架上的半圆弧形金属板，可围绕水平轴旋转360?。该圆弧上有刻度，表示由点射向视网膜周边的光线与视轴之间的夹角。视野界限即以此角度表示。在圆弧内面中央装一个固定的小圆镜，其对面的支架上附有可上下移动的托颌架。测定时，受试者的下颌置于托颌架上。托颌架上方附有眼眶托，测定时附着在受试者跟窝下方。此外，视野计附有各色视标，在测定各种颜色的视野时使用。

2．在明亮的光线下，受试者下颌放在托颌架上，眼眶下缘靠在眼眶托上，调整托架高度，使眼与弧架的中心点在同一条水平线上。遮住一眼，另一眼凝视弧架中心点，接受测试。

3．实验者从周边向中央缓慢移动紧贴弧架的白色视标，直至受试者能看到为止。记下此时视标所在部位的弧架上所标之刻度。退回视标，重复测试一次，待得出一致的结果以后，将结果标在视野图的相应经纬度上。同法测出对侧相应的度数。

4．将弧架一次转动45?角，重复上述测定，共操作4次得8个度数，将视野图8个点依次相连，便得出白色视野的范围。

5．按上述方法分别测出该侧的红色、绿色视野。

6．同法测出另一眼的白色、红色、绿色视野。

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实验一 果蔬一般物理性状的测定

一、实验目的：

1、掌握测定果蔬的重量、大小、硬度、性状、色泽、可溶性固形物等物理性状的方法。

2、了解研究物理性状的意义：可判断化学性状，即进行化学测定和品质分析的基础；判断品质特性，判断标准化；确定加工贮藏的条件，了解加工适应性与拟定加工技术条件的依据。

3、通过自己的实际操作，培养测定实验需要的细心与准确测量的能力。

二、实验材料与用具：

实验用具：天枰、游标卡尺、手持测糖仪、硬度计、水果刀、切物板

材料：苹果、黄瓜、香蕉

三、实验原理：

可溶性固形物测定原理：可溶性固形物是指液体或流体食品中所有溶解于水的化合物的总称。包括糖、酸、维生素、矿物质等等。主要是指可溶性糖类。果蔬汁液成分复杂，故用测定的实是可溶性固形物的含量。手持糖量计是根据不同浓度的液体具有不同的折射率这一原理设计而成的。

四、实验步骤：

1、单果重：取果实5个，分别放在托盘天平上称重，记载单果重(g)，并求出其  平均果重(g)。

2、果型指数(纵径/横径)：取果实5个，用卡尺测量果实的横径和纵径(cm)，求果型指数，以了解果实的形状和大小。 

3、果面特征：观察记载果实的果皮粗细，底色和面色状态。果实底色可分深绿、绿、浅绿、绿黄、浅黄、黄、乳白等，也可用特制的颜色卡片进行比较，分成若干级。果实因种类不同，显出的面色也不同，如紫、红、粉红等等，记载颜色的种类和深浅，占果实表面积的多少。

4、果肉比率(%)：取果实5个，除去果皮、果心、果核或种子，分别称各部分的重量。以求果肉的百分率。

5、可溶性固形物：将果实挤压，得到待测样品，将样品滴在折光棱镜上，测定并读数。

6、果实硬度：取果实5个，用水果刀在果实的侧面切掉一小片，注意切面一定要平整，用硬度计垂直于切面进行测定。

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