关于生活垃圾分类处理的可行性调查报告

    垃圾在人们生活中是必然存在的。从整个东坪来看，每天将有大量的垃圾急需处理。如果不能及时处理，大量垃圾随意堆放，长期囤积，就会占用土地，产生臭味，造成对大气、水域和土壤的严重污染，而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生，威胁居民的健康。因此垃圾是城镇的一大负担。就此，我们展开了调查。

一：提出问题
二：调查方式
    1.走访相关单位
     2.拍照
     3.网上查询相关资料
三：调查结果
   1.我们对附近居民的抽样调查

2.东坪镇垃圾堆放的现状

   ①沿江大道公路旁的垃圾袋
   ②农田旁散乱堆放的垃圾
   ③水沟中的水已经变成了黄色
   ④柳溪河中的垃圾堆

3.垃圾的类别与组成
 
  ①生活垃圾一般可分为四大类：
      可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾
  ②目前常用的垃圾处理方法主要有：
     综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥
  ③可回收垃圾包括：
      纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染、节省资源
④有害垃圾包括：
  废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理
4.垃圾的危害
    
(1)对土壤的污染
   城市生活垃圾和其它固体废物长期露天堆放，其有害成分在地表径流和雨水的淋溶、渗透作用下通过土壤孔隙向四周和纵深的土壤迁移。在迁移过程中，有害成分要经受土壤的吸附和其他作用。由于土壤的吸附能力和吸附容量很大，随着渗滤水的迁移，使有害成分在土壤固相中呈现不同程度的积累，导致土壤成分和结构的改变，进而对土壤中生长的植物产生污染，污染严重的土地甚至无法耕种。
(2)对大气的污染
      城市生活垃圾和其它固体废物在运输、处理过程中如缺乏相应的防护和净化措施，将会造成细末和粉尘随风扬散；堆放和填埋的废物以及渗入土壤的废物，经过挥发和化学反应释放出有害气体，都会严重污染大气并使大气质量下降。例如：生活垃圾填埋后，其中的有机成分在地下厌氧的环境下，将会分解产生二氧化碳、甲烷等气体进入大气中，如果任其聚集会引发火灾和爆炸的危险。垃圾焚烧炉运行时会排放出颗粒物、酸性气体、未燃尽的废物、重金属与微量有机化合物等。
(3)对水体的污染
      如果将城市生活垃圾和其它固体废物直接排入河流、湖泊等地，或是露天堆放的废物经雨水冲刷被地表径流携带进入水体，或是飘入空中的细小颗粒通过降雨及重力沉降落入地表水体，水体都可溶解出有害成分，污染水质、毒害生物。有些简易垃圾填埋场，经雨水的淋滤作用，或废物的生化降解产生的渗沥液，含有高浓度悬浮固态物和各种有机与无机成分。如果这种渗沥液进入地下水或浅蓄水层，将导致严重的水源污染，而且很难得到治理。
(4)对人体的危害
      生活在环境中的人，以大气、水、土壤为媒介，可以将环境中的有害废物直接由呼吸道、消化道或皮肤摄入人体，使人致病。

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生活垃圾分类处理的可行性调查报告

20##-12-20 作者: 锦艺 字数: 1057 阅读: 0

我在小学的时候，已经提倡“垃圾要分类处理”的方案，还对我们小学生进行一些方面知识的讲座。转眼间，我已上了初中，在上学期期间，学校也组织了这样的讲座。老师叮嘱我们：“要对亲人进行这方面知识的传播。”

如果在进行环保的条件下，我认为生活垃圾能分类处理的可行性不高。原因是这样的，现在我们提倡减少对一次性物品的使用，有的自觉的人们一般都用垃圾桶来倒垃圾，如果要对垃圾分类处理的话，起码要分为三类，也就是说，需要三个垃圾桶。人们普遍会有一样的心态：有买三个垃圾桶的钱能买多少一次性方便袋呢？那没使用一次性物品的机会就越来越多。当然，使用方便袋就行比方便了许多，将分类的垃圾分别装在袋子里扔了就行了。试想，把垃圾直接装在一个袋子里，难以分解的只有一个袋子;可将垃圾分完了之后，难以分解的就不止一个袋子了。不管是因为直接还是间接的原因，对环境都会造成污染，还不如不将垃圾分类。这是出于环保而分析的。有的人可不会像这样，他们只会觉得将垃圾分类很麻烦罢了。

我也在我的家人中做了调查，大部分人对生活垃圾即进行分类也不太认可，特殊的垃圾，例如利器啊，有时事情太突然，可能一时会忘了放哪个袋子，后来负责任的人肯定会将它转移到相应的袋子里。万一不小心割破了手怎么办？我向爸爸说明我要调查什么，开始提问爸爸，爸爸并没有说什么，但他叫我到街上去看看，说：“你一定会有收获的！”

爸爸真是太神了，我来大街上才发现了不久前换的可分类垃圾箱，有的人根被没有看上面的说明，随手就将垃圾扔到了箱中，难道他们都把垃圾分类背的滚瓜烂熟？？？我疑惑不已，我只隐隐约约看见他手里拿的是口香糖包装纸，径直走到前方，咦？他怎么扔进了其他垃圾的箱子里？我不禁对这个年轻人轻视起来，连小孩子都知道纸是可回收的。突然我觉得，政府为什么要花这种“冤枉钱’’来换这种他们不在乎的东西？！

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2013王瓜店初级中学寒假

社会实践活动团队组团情况统计表 初一级部八班

关于生活垃圾分类处理的可行性调查

二、活动计划或方案：

三、活动过程或调查过程：

①设计调查问卷：

寒假社会实践活动报告（样表） （2013.1） 一、调查主题： 关于生活垃圾分类处理的可行性调查 1、活动计划 时间：2012.2.1-2011.2.2 地点：家里 形式：讨论 2、设计问卷调查 时间：2012.2.3-2011.2.4 地点：家里 形式：提出问题 3、发放调查问卷 时间：2012.2.5 地点：虞河路 形式：发放填写 4、分析结果 时间：2012.2.6 地点：家 形式：分工 5、查阅相关资料 时间：2012.2.7 形式：上网 6、完成结题报告 时间：2012.2.8 地点：家里

性别 男 女

年龄 20岁以下 21~30 31~40 41~50

1.你是否了解什么东西可回收，什么东西不可回收？

A.是20％B.否30％ C.40有点了解 ％D.不感兴趣10％

2.家里有对垃圾进行分类的习惯吗？

A.有30％ B.没有70％

3.你对以下哪些物品会特别分类处理？（多选）

A.废电池90％ B.塑料20％ C.玻璃20％D.纸类 E.金属90％

4.你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗？

A.有70％ B.没有 10％C.没感觉20％

5.你对现在的垃圾桶分布是否满意？

A.满意20％ B.一般20％ C.没注意50％ D.不满意10％

6.分类垃圾桶和传统垃圾桶，比较喜欢哪一个？

A.分类垃圾桶20％ B.传统垃圾桶70％ C.都不喜欢10％

7.你想扔垃圾时，刚好附近又一个分类垃圾桶，你会

A.随手扔地上0 ％B.随意扔在其中一个垃圾桶里40％C.将垃圾扔在相应的垃圾桶里60％

8.若你在公共场所丢垃圾时未将垃圾分类，是因为

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关于生活垃圾分类处理的可行性调查

八年级八班 刘蓬洋

随着城市扩大、外来人员涌入，城市人口急剧膨胀，随之产生的越来越多的“生活垃圾”也逐渐成为了这个社会的一个“大问题”。于是我们把关注的目光投向了实现垃圾资源化、无害化、减量化的最佳途径——垃圾分类回收。垃圾分类回收无疑是最好的出路，它在使垃圾变废为宝、循环利用后，大大压缩了“终极垃圾”的数量。

虽然在在理论上很多人都赞成垃圾分类，但在实际中却因操作起来太麻烦，而无奈弃之。所以“垃圾分类看起来不费劲，真要让每家每户都养成分类投放的习惯，也需要一个过程。在假期里，我通过对周围人员的观察，发现现在大多数居民对垃圾的分类回收，只是以有价与无价作判定，虽然小区或街道都安装有分类垃圾箱，但由于部分市民并不知道垃圾箱上“可回收”和“不可回收”分别包括的垃圾种类，导致大量分类垃圾箱成了混合垃圾箱，没有达到垃圾分类的目的。当然这其中的原因很多,我但认为最主要的原因是“垃圾分类”还远没有深入人心, 人们长期没有养成垃圾分类的习惯,加上宣传工作不到位，总以为放几个分类垃圾箱就万事大吉，致使大多数居民并没有明白其中蕴藏的巨大的实际意义：其实“垃圾”只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝！如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料,废塑料还是炼油的好原料,有人曾经形象地将它们比作"二次油田",因为1吨废塑料至 1

少能回炼600公斤的汽油和柴油；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物；剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。其实在我们生活垃圾中有30%—40%是可以回收利用的，我们应珍惜这小本大利的资源。在生活中同学们也可以尝试利用易拉罐来制作笔盒，废塑料制成纽扣、笔筒等用品,这既环保，又节约资源，还能亲自体验一下当一名环保小卫士的感受！

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关于生活垃圾分类处理的可行性调查

随着城市扩大、外来人员涌入，城市人口急剧膨胀，随之产生的越来越多的“生活垃圾”也逐渐成为了这个社会的一个“大问题”。于是我们把关注的目光投向了实现垃圾资源化、无害化、减量化的最佳途径——垃圾分类回收。垃圾分类回收无疑是最好的出路，它在使垃圾变废为宝、循环利用后，大大压缩了“终极垃圾”的数量。 两个回收店，天天开门常态化经营收废。对于这样的连锁店，国家要给予各方面的支持，因为这有利于发展我们的环保事业。

3.像当年政府带头使用正版软件一样，政府要加强宣传，带头做好垃圾分类处理工作。政府除了要大力宣传城市垃圾分类的意义外，更重要的是把工作做得细化一点。比如，尽管政府大力宣传了垃圾分类回收的好处，可目前城市的相当多的居民，由于绝大部分并非专业人士，并不清楚如何分类垃圾，即使有心为城市环境做贡献，但却很难配合政府的工作，因此，这方面我建议可以通过媒体做公益性的广告，在报纸上可以是一个固定的栏目，介绍如何丢垃圾、如何分类。在电视上可以是一个有趣的动画短片，以吸引人的眼球，而且可以经常变化，但万变不离其宗-----宣传怎样丢垃圾。只有不断的利用广告去“轰炸”， 垃圾分类的观念才能印入每个人的脑海中。 1

4.对不进行生活垃圾分类处理进行处罚。仿照日韩的做法，对不进行生活垃圾分类处理进行罚款，可以有效加强居民的进行生活垃圾分类处理的觉悟，使生活垃圾分类处理能够顺利进行。垃圾如果不能很好进行分类减量化处理，必然会导致社会资源和环境成本的增加，因此对那些垃圾分类处理不很配合的居民或单位，政府既可以通过提高垃圾处理收费标准的方法督促相关居民或单位，也可以降低其能享受政府公共资源的好处进行惩罚等等。

2012.1.29

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关于生活垃圾分类处理的可行性调查问卷 单选题(打钩) 1.在您家中,日常生活垃圾一般是如何处理?

A. 未出售也未分类,全部投放到垃圾箱

B. 除废品出售外再分类后投放到垃圾箱

C. 除废品出售外其余全部投放到垃圾箱

D. 其他

2.你知道我们日常生活中的垃圾经投掷垃圾箱后都去了哪里吗？

A. 被扔到海里 B.运到垃圾填埋场填埋

C.一把火烧光

3.您了解到的垃圾处理方式哪一种是最好的？

A. 单纯填埋 B. 直接焚烧

C. 减量填埋分类焚烧相结合的综合处理方式

4.对于垃圾分类工作，您的态度是？

A. 垃圾分类收集是环保行为，无论有无规定我都会积极配合

B. 如果政府出台相关垃圾分类的规定，应该可以做到

C.垃圾分类的条件不成熟，目前还难以真正做到垃圾分类收集

D.其他

5.您对自己周围垃圾分类与处理的现状满意吗？

A.很不满意 B.不满意

C.一般 D.满意 E.很满意

多选题（打钩）

1. 您知道世界上有多少种垃圾处理方式？

A.填埋 C.堆肥

B.焚烧 D.综合利用

2.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些？

A、 公众环保意识淡薄

B、 设施不完善

C、 宣传力度不够

D、 公众对垃圾分类回收了解甚少

E、 职能部门规划不力

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   关于大学生对垃圾分类认知的调查报告

                                  物理132班罗锦霞  20##年12月13日

内容摘要：环保作为一个概念的提出，不过短短几十年时间。从九十年代中后期起，中国才开始逐渐重视起环保。尤其是近几年来，大量有关环保的理论研究和实践活动的开展，使国民的环保意识也逐渐提升。但是，校园环保这一概念的提出不过是一两年的事情。从环境保护的角度上看，学校也被看作是一个环境问题的制造者。美国教育家勃莱森所说：“任何一所学校环境都在默默地对学生们发表演说，而且人们的确会注意它，在不知不觉中接受熏陶和影响”。因此，有必要对学校进行环境管理和规划，创建“绿色校园”，以实现学校环境的可持续发展。同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践的机会和进行环境教育的资源，有着特定的现实意义和教育意义。学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善，学习环境和社会知识，加深对人与环境关系的理解，提高环境素养和参与校园环境保护的积极性、自觉性。

关键字： 环保   大学生  垃圾分类  问卷调查  环保建议

一．调查基本情况

1.调查目的： 通过问卷调查我们学校师生的环境保护意识，来分析当前我们大学生环保意识的现状；使同学们了解垃圾分类的好处，树立环保意识和垃圾分类处理的意识，提高同学们自身的环保意识，是同学们做到从我做起，保护环境，人人有责。

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