篇一 :0助理物流师实训小结

在为期两个星期的实训中我们09物流的所有学生于20xx年x月1号到5月13号进行了为期两周的助理物流师实训。

这次物流实习分为两个阶段,第一阶段是对接下来的助理物流师考试所做的训练,第二个阶段是运用物流软件进行模拟训练。第一个星期老师告诉我们一个网址,让我们进去做技能和理论方面的题目。第二个星期主要是上机操作,通过实际的模拟测验来了解真正的助理物流师考试题目,并进行相关的物流单证实训。

在这里,我们锻炼了两个星期,或多或少的对助理物流师有了一定的了解。经过两年物流专业的学习,我们在实践还有些缺乏,但在老师细心的教导下,我们在这次物流订单业务流程的实训中收获不小,对各个作业流程有了一定的理论基础,通过在电脑上将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。实训时间结束后,我最大的感受就是要建立一个现代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:设施,设备也是发展现代化物流的首要前提,这次实训中,我们主要是在电脑上模拟操作订单的 业务流程,以下就是我这两个星期对这次实训的认识总结。

我们这次实训的主要内容有:了解物流师的职责与重要性,对其进行分析,并结合所学的理论进行操作。物流的七个要素当中比如说运输,运输两个字概念包括的概念非常广,包括公路运输、铁路运输、航空运输、海运等,第三方物流公司的业务流程,而且还通过模拟操作在第三方物流虚拟平台了解物流的基本流程。

为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲

想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。

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篇二 :助理物流师考试培训报告

4计算机基础和物流专业英语

计算机基础和物流专业英语是助理物流师四门考试课程其中的一门。由于计算机基础大一已经基本学过,因此,老师简单做了分值、题型等的介绍之后,便进入了物流专业英语的培训。

本次培训以练习为主,每位同学先独立完成练习,接着老师再详细解释,除了题目本身,老师还会讲解其他选项。由于本学期也有物流英语的课程,因此,本次学习较容易适应。在课程的最后一节,老师安排了考试模拟。通过这次模拟,我们对判断自己掌握的程度有了一个认识。尽管已经有了一定的基础,但在接下来的一段时间里,我仍会将继续努力学习,争取一次通过考试。

5仓储与配送

仓储与配送是助理物流师四门考试课程其中的一门,同时也是分值比例最高的一门之一。其中,仓储课程已经在上学期进行过了详细的学习,而配送课程则是本学期正在学习的一门课程。即便如此,本次培训还是带给我们许多新的知识。 本门课程的培训,主要以练习为主。每位同学先独立完成练习,之后再由老师讲解同学们集中询问的问题。虽然仓储与配送我们都已经或正在学习,但此次培训仍暴露出之前学习过程中的许多问题。如不注意某些细节的学习。另外,本次所培训的仓储与配送某些方面的内容与之前所学的同一方面的内容有所不同,因此,考试时需小心做题。

在接下来的一段时间里,我仍会将继续努力学习,争取一次通过考试! 6企业物流管理

企业物流管理是助理物流师四门考试课程其中的一门,同时也是分值比例最高的一门之一。虽然物流管理大一已经学过,但真正把它放在一个以企业为背景来里进行学习,还是有所不同的。因此,我也感觉的这是四门课程中,最难的一科,但也是最有趣的一科。因为相对于其他科目,涉及了部分计算题。

本次培训以练习为主,每位同学先独立完成练习,接着老师再详细解释,通过老师的讲解,我们对物流管理的理解更深刻,在接下来的一段时间里,我仍会将继续努力学习,争取一次通过考试。

计算机软件操作报告

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篇三 :物流师实训报告

物流师实训报告

实训目的:

物流师训是物流专业里实践教学体系中重要组成部分。通过学生全面运用所学理论和专业知识,在实践中模拟实际物流运行环境中的虚拟岗位,进行物流综合实训培养学生物流技能和具体物流实务综合技能。让学生全面掌握信息系统在物流中的应用的基本技术、物流系统管理和物流企业经营管理能力、采购、仓储、运输、配送业务管理的操作技能,成为德智体全面发展的应用型人才。

实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握,并能灵活应用。

实训内容:

在实训的过程中,我们首先是进一步巩固书本的专业知识。只要拥有了巩固的基础专业知识,才能让成功离我们更进一步。

《物流配送中心规划与设计》详细地说明了规划一个现代物流配送中心的方法、步骤和评估标准。一个物流配送中心的建立必须充分考虑资料收集分析、网点布局分析、功能规划、选用设备、内部布置设计和信息系统设计等重要问题。我们在大量的实例中分析了目前国内外物流配送中心的设计现状和发展趋势等问题。在物流配送中心设计的过程中不要忽略了主要的工作流程、装卸搬运系统和分析物流成本等重要问题。

《物流技术与物流装备》正所谓“工欲善其事必先利其器”,基于现代信息技术的发展,物流行业也进入了机械化和信息化的时代来了。各企业为了达到高效、低成本、准确、快捷、安全的物流效果,各环节就必须要实现高度的机械化、自动化和信息化。我们全面。系统地学习了物流技术与物流装备的地位和作用,以及物流技术与物流装备合理配置的原则。可以说没有现代物流技术与物流装备的支援,就没有现代物流的实施与运作。

《物流成本管理》我们站在物流企业方面,从物流成本管理的角度出发学习,全面系统学习了物流企业成本管理的基本原理和实际案例分析来学习实务操作。一个物流企业的物流成本包括:运输成本、流通加工成本、配送成本、包装成本、装卸搬运成本、仓储成本。其中还要对物流成本进行分析预测与决策、纳税筹划等。我们要以成本为手段,进行成本管理,就是在保证确定的物流服务水平下、

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篇四 :物流实习实训实训报告

实习实训实训地点:合肥顺丰物流配送中心

一:实习实训目的:

为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期,本人一直在合肥顺丰合肥物流配送中心实习实训,实习实训时间共计十天。在这十天时间里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后在电大的学习和以后的工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

二:实习实训要求:

为了初步了解物流管理在现代市场经济中的功能的地位,了解现代物流在工商企业中的基本运做规律,增强学生对所学专业的感性认识,提高学习专业知识的兴趣,为后阶段深入学习物流管理专业所设置的各门专业课程打下良好的基础。

我本次实习实训分三阶段进行,第一阶段是实习实训动员、分组及查阅资料、调查统计;

第二阶段是到各个实习实训点进行参观;第三个阶段是完成实习实训报告。本次实习实训在合肥顺丰合肥物流配送中心实习实训十天,其中在收货组两天、验货组两天、退货组两天、分货组四天。

这次实习实训让我了解了该企业的一些基本情况、企业的物流环境、企业物流的一些基本活动和物流业务。在实习实训中,我在师傅的热心指导下,积极的观看物流的相关工作,注意把书本上学到的物流管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物流管理的理论,探求物流管理工作的本质与规律。

在本次实习实训中我主要了解了物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.了解物流配送中心的主要流程。

三:实习实训单位概要:

合肥顺丰合肥物流有限公司物流配送中心简介:

合肥顺丰合肥物流有限公司注册资本2500万元,总投0.8亿人民币,规划占地约200亩 (分三期投资建设)。一期建设已于20xx年x月开始正式投入运营。 随着建设的推进,物流园区内还将开辟一条铁路专用线,增设库房,为出口加工区配套建设物流设施,主要为联合利华、佳通轮胎等企业实施物流配送业务,开办仓单质押等金融服务。为适应区内企业需求,将适时设立公用型保税区和完善出口加工服务等功能。 公司定位于成为合肥经济开发区综合物流服务供应商,致力于为客户设计和提供SCM解决方案,帮助客户提高供应链运营效率,降低物流和生产成本,使客户专注于核心竞争力的建设和发展。 物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点都能称为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散类型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。又如商业连锁系统的配送中心,主要是为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型如港口码头、空港等,其作用是实现运输方式的转换(海一陆。空一陆)。又如,铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进人下一阶段的输送。也有一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

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篇五 :物流配送 实训报告

河南商业高等专科学校

 

实训报告

课程名称:     物流配送管理      

  实训单位:河南新华天畅物流有限公司

    名:                 

    级:     11级物流一班      

    号:         

指导老师:               

实训时间:        2013/4/24       

一、  实习公司简介

河南新华天畅物流有限公司是隶属于河南省新华书店的专业化物流品牌公司,成立于20##年10月,前身为河南省新华书店物流配送中心。公司坐落于郑州市经济技术开发区,东临107国道、京广高速和连霍高速交汇处,西傍全国最大的铁路货运站——郑州东站,南面郑州国际航空港口,北有郑州公路港口,地理位置优越,交通便利,物流优势突出。公司现拥有仓储物流面积5万平方米,最高日吞吐量1500多吨,年吞吐量15万吨以上。20##年,被中宣部、新闻出版总署确定为全国十大物流配送中心和六大区域性配送中心之一。“十一五”末,公司出版物物流周转品种约40万种,年业务量达到25亿元,成为全国中西部地区最重要的出版物发行基地和区域发行配送中心。公司内部营运系统建设引进了一系列先进的物流设备和技术,信息化、自动化、集成化、智能化、标准化、网络化水平在国内出版物物流已经达到较高的水平。
    信息化:WMS仓库计算机管理系统包括商品管理、库存管理、储位管理、车辆管理、绩效分析等子系统,实现了信息处理代码化、信息处理电子化、信息传输标准化、信息存储数字化。
    自动化:公司运用条码/射频自动识别系统、自动输送系统、多进多出路自动升降系统、自动称重质量检测系统、路向自动分拣系统等。
    集成化:通过业务流程的优化和管理信息的集成,WMS仓储管理系统与商流、销售系统的对接,实现了远程数据交换和无纸化操作。
    智能化:公司配置RF无线手持终端,用于拣选、格口播撒和直取式作业,通过扫描采集数据,以无线方式传入信息系统,实现了物流作业智能化。
标准化:物流设施设备、包装技术、编码技术等各环节的标准化,实现了运输配送、存储保管、装卸搬运、分类包装、流通加工等科学的作业标准。

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篇六 :物流专业认知实训报告

1.企业概况

攀青物流有限公司的股东攀青工贸有限公司,原是一家20万吨/年焦炭的焦化企业,攀枝花市民营企业50强之一,20xx年应产业政策要求淘汰、关闭了3座炼焦炉。经过两年多时间的市场调研,公司积极响应政府“退二进三”的号召,决定投资、建设现代物流企业,并于20xx年x月成立了攀枝花市攀青物流有限公司。公司位于攀枝花市西区格里坪工业园区,总注册资本2100万元。项目紧邻310省道、丽攀高速、沿江快速通道,区位交通优势明显。项目一期占地规模约133亩,总投资约7900万元。主要通过公共信息平台的建设提供矿产品相关政策、商贸、物流信息服务;通过一体化的现代物流服务体系建设,提供基本物流服务和相关增值物流服务。

公司设有以下部门:物业管理部、贸易部、目标督查部、战略发展部、财务部、行政综合部、工程部以及下属部门。公司现有人员40人。现有装载机、防风抑尘网、洒水车、射雾器、喷枪、各类化验设备等。为保障项目建设目标的实现,体现现代物流规模化、集成化、集约化、高效化的特点,攀青物流采取了一系列先进技术手段,包括信息技术、装卸技术、输送技术、防尘技术。

2.岗位及工作情况

在攀青物流的实习过程中,我们被安排在了行政综合部。行政综合部接受行政副总的督导,直接向行政副总负责。贯彻公司各项规章制度和公司的工作任务,全面负责行政责行政事务的管理工作。该部门与战略发展部、财务部同时对行政副总负责。

在实习期间,我们做的事情比较简单,技术含量较低,跨度也比较大。当然做的第一件事就是对领导安排的区域进行6S的清扫活动。在为期一个月的实习中,我把工作主要总结为以下几点:

1、根据公司组织架构编制岗位职责、任职条件以及考核制度。现代企业组织结构可分为两个阶段,分别是传统的科层制组织结构和强调简化组织结构,减少管理层次,使组织结构扁平化的阶段。攀青物流则采用了第二个阶段,这种组织形式有利于大企业实现多元化经营,便于管理。

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篇七 :物流管理专业实训报告

物流管理专业实训报告

这个学期根据中央电大农二师分校的安排,为我们2011秋季物流管理专业开设了物流实训这门课程。这次实训,与以前的参观实训有很大的区别。它使我们在专题讲座与视频的形象直观下有了更深层次的感悟。通过此次实训,达到学以致用的目的。想将本次实训做如下总结: 一、实训内容

我们的实训内容丰富多彩,具体内容如下:

第十六周周一上午1-2节课,我们物流管理专业的全体同学聆听了梁老师的《物流不能承受之重》的专题讲座。看了一些关于物流运输方面的视频,同时还进行了对《物流不能承受之重》的视频观后感的发言,大家的积极发言把整个讲座带入了高潮。最后,精彩的讲座在同学们的意犹未尽中走进尾声,老师的讲座让我们学到了很多课外知识,同时也让我们感触颇深。

紧接着,我们又利用第十六周周四上午1-4节课的时间参加了陆老师的《物流金融》的专题讲座。这个讲座主要讲了物流行业在中国的现状以及今后的发展形势,同时我们还了解在日本物流的发展情况。陆老师的《物流金融》的专题讲座,让我们对物流行业有了更加深刻的认识,同时也拓宽了我们对物流的认识层面。

最后,我们在第十七周周四1-8节课上进行了物流设计优秀方案汇报大会。这次的汇报大会有物流专业共五位老师出席。在大会上,老师讲述了经典的案例并进行了ppt演示和演讲。在同学们的演讲声中,掌声层层叠起,精彩无比。最后,老师们分别进行了点评和给予一些更好的建议。

以上就是我们物流管理的实训内容,此次实训圆满成功。

二、实训目的

为了更好地适应以后的学习和工作,更好的融入社会,学校在本学期末学校开展了为期两周的实训活动,锻炼我们理论联系实际的能力,拓宽知识面,为以后的学习做好铺垫。更为了让我们能提前了解社会,对社会有一定的了解,不至因为盲目而处处碰壁。对我们进行针对性的实训,让我们将理论同实际联系,可以拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业 1

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篇八 :助理物流师培训材料(全)

第一章 采购管理

一、采购市场调查

⒈采购市场调查的定义和功能

⑴采购市场调查是企业进行经营决策的基础。

⑵采购市场调查是调整和矫正采购计划执行情况的重要依

据。

⑶采购市场调查是改善企业经营管理的重要工具。 ⒉采购市场调查的程序

⑴确定调查目标 ⑵确定调查项目 ⑶确定调查方案 ⑷设计调查表格 ⑸收集调查资料 ⑹分析整理 ⑺编写调查报告

⒊ 采购市场调查的方法

⑴询问法 ①问卷调查法 ②面谈调查法 ③电话调查法 ⑵观察法 ⑶实验法

第一节 需求调查与预测 ⒋采购市场调查技术 ⑴调查表设计 ①调查表的构成

㈠被调查者的基本情况 ㈡调查内容 ㈢调查表填写说明 ㈣调查表编号 ②设计调查表的步骤

㈠根据调查的目的要求,拟定调查提纲。

㈡根据调查提纲的要求,确定调查表的形式,列出调查项目

清单,编写出问题。

㈢按照调查表各个构成部分的要求,设计调查表格。

㈣将初步设计的调查表,进行实验性调查,然后作必要的修

改,以确定最终的调查表。 ③询问调查技术

㈠自由回答法 ㈡二项选择法 ㈢多项选择法 ㈣顺位法

㈤评定法 ④抽样调查技术

㈠随机抽样的常用方法有以下三种:

a简单随机抽样 b分类随机抽样 c分群随机抽样 ㈡非随机抽样的常用方法以下两种: a判断抽样 b配额抽样 ⒌采购市场调查报告内容 ⑴引言 ⑵主体报告

①调查目的 ②详细的解析方法 ③调查结果的描述分析 ④调查结论与结论摘要 ⑤意见与建议

⑶附件

第一节 需求调查与预测 二、物流采购市场预测 ⒈采购市场预测程序 ⑴确定预测目标 ⑵拟定预测计划 ⑶收集分析数据资料

⑷选择预测方法,建立预测模型 ⑸估计预测误差

⑹提出预测报告和策略性建议,追踪检查预测结果 第一节 需求调查与预测 ⒉物流采购市场预测的方法 定性预测方法

①类推法 ②特尔斐法 ③用户调查法 ④经验判断法 ㈠经理人员评判法,用于对市场情况和发展方向进行预测 ㈡采购人员意见综合法,用于对市场的短期的预测 ㈢意见汇总法,汇总和分析企业采购所属各个部门的预测意

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