篇一 :建筑工地生产实习报告

工 地 生 产 实 习 报 告

芙蓉学院10级土木1008周刚

指导老师黄志刚

【前言】

工地生产实习是每一个土木工程专业学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习也是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

【正文】

一、实习目的

1、理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,为后续课程积累感性知识。

2、通过生产实习,学习生产技术知识、施工管理知识和技术经济知识。

3、参加和管理生产,灵活运用已学知识,培养和锻炼发现问题、分析问题和独立解决问题的能力。

4、通过参加劳动提高当代大学生吃苦耐劳的品质,建立并培养专业精神和职业道德。

二、工程概况

本人实习工地为常德中原地产开发的德景园小区3#楼,由湖南浩宇建设有限公司承建,位于常德市城区,洞庭大道与皂果路交汇处,北临白马湖文化公园,西临龙港路。本工程采用框架剪力墙结构形式,结构设计使用年限为50年,结构安全等级为二级,考虑抗震设计,地震设防烈度为7度,防火设计为一类建筑,耐火等级为一级。本工程设计为地下1层,地上32层,建筑檐口高度为98.100m,建筑物最高点高度为103.800m,室内外高差0.300m,地上建筑面积14160.24㎡。

三、主要实习内容

1、钢筋工程:

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→直螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 

(1)钢筋性能要求 

钢筋出厂质量证明书主要包括:钢筋的化学成分、拉力试验取得值,弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况,显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况,冷热顶锻及硬度情况。  钢材的力学检验主要包括:钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。 

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篇二 :土木工程暑期工地生产实习报告

弘毅明德,笃学创新

实习报告

一、实习概况

大三学年结束后,学校安排了一次啊为期一个月的生产实习,要求所有土木工程本科专业的学生都要去工地现场进行生产锻炼,以为将来的就业和工作打下基础并做好心理准备。生产实习是教学计划中的一个重要教学环节,是课堂教学的必要补充。它对实现专业培养目标起着重要作用,也是在毕业前参加实际工作的一次预演。通过生产实习,以求达到理论联系实际,全面贯彻教育方针的目的。 生产实习的目的和任务是:

(1)通过生产实习,使学生对土木工程的施工技术与施工组织管理知识有更为深刻的理解。

(2)理论联系实际,验证、巩固和深化已学的建筑、结构、施工、管理理论知识,扩大视野,为后继课程建立感性认识,也为以后参加实际工作打下基础。

(3)通过参与工程项目的施工技术、施工组织、施工管理、工程承发包、工程计价、技术经济等方面的生产实践,培养学生分析问题和解决问题的独立工作能力。

(4)通过实习期间的工作和劳动,了解主要工种工程的施工工艺和技术要求。通过与技术人员和工人的接触,学习他们的优秀品质,促进学生德、智、体、美全面发展,树立正确的世界观。

(5)通过现场实习,了解某些新建筑、新桥梁、新结构、新材料和新的施工工艺,了解施工机械的性能及使用方法。

二、工程概况

通过介绍联系,八月份,我很荣幸的来到了由洛阳市正启建设工程有限公司承建的伊滨区福民工程四号安置小区十二标段来完成我的生产实习任务,跟随技术负责人以一个技术员的身份加入到这个工程项目的建设队伍中。

我这次的实习日期是从八月一号到九月一号,为其三十二天,中间没有迟到、早退、请假、旷工等现象。作为项目中的一员,能够严格要求自己,规范自己的行为,旅行自己的职责,为项目尽自己力所能及的力。

洛阳市正启建设工程有限公司成立于20xx年11月,公司注册资金2006万

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弘毅明德,笃学创新

元,企业性质为有限责任,资历等级房屋建筑施工总承包贰级,市政公用工程施工总承包贰级,公司自成立以来,积极引进人才,重视人员培训,不断投资购入新型施工机械设备,资金和技术,不断发展壮大。公司下设有质安科、工程科、财务科、预算科、经营科、办公室等。先后承建有政达甘泉园小区、龙盛小区、洛阳起重机厂、市政养护中心办公楼、汝州市高速引线绿地工程等项目,工程合格率为100%,工程优良率85%。

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篇三 :建筑施工实习报告 生产实习

广西大学土木建筑工程学院

土木工程(建筑工程方向)专业

施工生产实习报告

实习时间: 20XX.1.4——20XX.1.23

实习地点: 南宁大和平·华西商业城

实习单位: 广西XXX建设集团有限公司

专业班级: 土木工程(建筑方向)

姓 名: XXX

工地指导: XXX XXX

指导教师: XXX

20XX年1月 24日

土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,联系实际,举一反三,学校为我们安排了为期4周的土木工程生产实习。土木工程生产实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

经过4周紧张的生产实习,我们付出了很多,同时也收获了很多。这个月我们过得充实而美好,实习的生活不仅将以往学过的知识和实际联系起来,而且通过工地师傅的指导,学习到在施工中如何及时发现问题解决问题,如何成为一名合格可靠的施工员。在实习过程中,我以广西XXX建设集团有限责任公司为实习单位,参与了工程现场施工,顺利完成了4周的实习任务。

一、实习目的

生产实习是土木工程专业本科生教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展人才的重要措施,是属于实践类必修的课程。通过实习应达到以下目的:

1、理论联系实际,验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识,并为毕业设计积累感性认识。

2、培养学生运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工作中若干生产技术问题的初步能力,培养学生独立学习、独立工作的能力。

3、通过亲身参加工程实践和一定的专业劳动,学习某些生产操作技能,学习工人和工程技术人员对待工作严谨、认真负责的态度。

二、实习要求

1、严格按指导老师和工地指导人员的要求进行实习,树立良好的学习态度,逐步养成良好的工作作风,处理好与工人、技术人员的关系,遵守工作制度。

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篇四 :土木系大学生建筑工地生产实习报告

紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。 回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位——xxxx房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那,到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了,新的项目开工是主体开工呢,还是开始土方工程,学校要求要主体正在建的工程,电话也没打来,越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“xxxx城”,见到了项目经理,帮我安排了一位师父,这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中,我学到了——机会是等不来了,要自己主动去寻找的。

第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了xx城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

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篇五 :建筑工程生产实习报告

生产实习报告

专 业:

班 级:

姓 名:

学 号: 实习期间:20xx年x月x日至8月x日

实习地点: 实习成绩:

指导教师:

在酷暑中我迎来了一次社会实践的机会。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了山东方正房地产开发公司,开始了我这个假期的社会实践。在这里我是以技术员的身份实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一、测量放线

在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。

主要应注意以下几点:

(一)以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0。00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。

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篇六 :工地生产实习专题报告

生产实习报告

紧张的大三生活以暑假实习画上了圆满的句号,同时充满挑战的大四生活也以暑假实习拉开了帷幕。这次的实习活动不同于大二时候的认识实习,认识实习只是以一个看客的身份进入工地,而这次的生产实习,自己确确实实的成为项目部的一员,为整栋楼的建设出了自己的一份力,下面我先介绍一下我实习项目的基本情况:

我所实习的项目的基本情况,我实习的地点是*****,位于*****,施工单位是****,该楼地上*层,地下一层,剪力墙结构。

一、实习目的

这次的生产实习,主要要对施工有个更加深刻的认识,在施工单位要了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计,并提出成本节约的合理化建议;图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法及发生的相关费用;深入了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制,沉降观测的操作方法;了解工程项目构造,性能,施工方法,实验方法及指标;了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、使用方法、生产能力、使用费用及经济评价内容等;尽量能够参加学习图纸会审,工程技术交底,任务单签发等工作,提出节约成本和提高功效的措施和方案等。

二、实习安排

在实习开始之前就要进行合理的安排防止实习的时候没有方向,但是具体的安排也要根据实际的实习效果不断的进行修改。这次实习的前两天主要是进行安全教育,熟悉图纸,然后用一周的时间熟悉整个项目的流程,操作顺序,然后用两周的时间按钢筋、模板、混凝土几个方面对整栋楼进行深入的研究。剩下的时间用在管理方面,主要了解项目经理,工长,资料员,预算员,技术员对的职责范围和工作方法,了解成本控制的方法。

三、实习内容及过程

刚到工地首先进行的工作就是看图纸,个人觉得看图纸也是个技术活,因为整栋楼都还只存在于纸上。首先要看所在项目的基本情况,也就是建筑施工图的首页,这是最基本的了解。在上个学期结束的时候曾经做过一个框架结构的办公楼的钢筋算量和土建算量,就用自己熟悉的楼和这个不太了解的楼进行对比,看看哪些东西是相似的可以一带而过,然后看看哪些东西是有 区别的,着重学习。等图纸在心中有个大概的时候,就可以到楼上学习了。对于每层楼的建设每个工人都需要相互协作,每个施工过程都要井然有序的进行。

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篇七 :工地实习报告

浙江工业职业技术学院

实习报告

 

 

      建筑工程技术                      

        09建工1                     

       吴圣德                         

学    号     090504131                     

实习单位     苍南县蒋氏建设集团有限公司   

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篇八 :工地生产实习报告

一.实习内容

(一)实习目的:实地观察建筑工程施工现场、了解专业理论应用、考查建筑产品生产过程,对专业知识有个全面的感性认识和了解,从而提高分析问题、解决问题的能力,扩展思维空间,增强专业兴趣,为后续专业课程的学习打好基础。

(二)实习任务:

1.亲自参与建筑工程施工活动,了解建筑工程施工过程;

2.在知道师傅的指导下,参加施工现场管理工作;

3.在现场指导人的指导下,协助整理现场内业资料;

4.向现场管理人员了解专业、市场、技术、经济方面的情况;

5.向现场管理人员了解施工进度、质量、工程造价关系;

6.根据现场实际尽可能参与施工现场的一切活动,如图纸会审、合同谈判、进度

控制、工程质量检查、造价控制、内业资料整理、参与编制工程投标函

(三)实习地点:福建工程学院图书馆建设工地

(四)实习时间:6月x日——7月x日

二.实习阶段

(一)第一阶段:认知

6月x日,在我们的指导老师刘老师的安排下,我们小组为期一个月的学校图书馆实习生活正式宣布开始了。6月x日早上,刘老师带领我们前往图书馆工地和负责人进行会面交流,在大致了解我们的情况之后,确定了张工为我们的指导师傅。

张工第一天给我们的任务很简单,就是要我们熟知工地安全知识和图书馆工程的一

些大概情况,他给我们讲了一些进入工地前比不可少的准备工作,例如安全帽的正确待戴法,在工地里应时刻注意头顶上的情况,进入工地不允许穿硬底鞋、拖鞋等等。讲完安全知识后,他又大致给我们介绍了一下我们所处的图书馆工地的情况,图书馆第一期投资为一亿左右,预计20xx年x月左右竣工,该工地由福建建工集团负责建设,目前建设进度为A区第四层,B区第三层等等。

接下来的一两天我们主要接触的是图书馆工地的建设图纸,包括图书馆不同区每层

的平面图,钢筋平面图,结构施工图等等。首次拿到图纸进行识图时相当的困难,不知从何看起,因而搞的非常混乱。不过随后在张工的帮助下,渐渐找到了一点识图的门道,开始对图书馆工程的各种图纸有了些许了解,此后我们几个还结合自己对所看图纸的了解开始对某一平面层的结构、钢筋分布、施工注意事项等等进行讨论,让大家都能充分掌握自己所不知道而又需要了解的内容。

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