篇一 :网站设计课程设计报告


一、设计内容与设计要求

1.课程设计目的:

全面熟悉、掌握信息资源管理基本知识,把信息资源管理的概念、理论知识与技术融入到实践当中,从而加深对该课程的认识和理解,掌握分析问题的若干有效方法,进一步提高问题思考和解决能力,为后继课程(信息系统项目管理与实践等课程)的实验以及课程设计打下较扎实的基础。

2.课题题目

(1)教育行业门户网站信息资源管理

(2)某企业门户网站信息资源管理

(3)某购物网站信息资源管理

(4)政府门户网站信息资源管理

(5)某游戏网站信息资源管理

(6)某个人网站信息资源管理

3.设计要求:

熟悉网站项目管理的主要流程,掌握网站建设项目的环境分析、系统规划、系统设计等内容,熟悉网站建设项目的软硬件选择方案,了解网站建设的主要流程。具体要求如下:

(1)设计课题题目:每位同学根据自己学号除以6所得的余数加一选择相应题号的课题。原则上不予换提,私自换题者不记成绩。

(2)根据自己对应的课题完成以下主要工作:

 ① 网站概述:对该网站建设的背景,需求,网站的定位进行描述。

② 网站建设项目的规划设计: 网站建设项目的环境分析;网站建设项目的系统规划;网站建设项目的系统设计;网站项目的软硬件选择。

③ 构建网站建设项目规划书。

④ 网站建设项目的具体实现方案:网页设计原则与策略;网站建设的主要技术。

⑤ 网站建设项目的运行和维护:网站的评测;网站的推广。

⑥ 构建网站的主页面和核心页面(网站建设的核心代码的编写)

(3) 按规定格式完成课程设计报告,将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。

(4)不得抄袭他人课程设计报告,每个人应体现自己的个性设计。

二、进度安排

第 18 周 星期一  8时:00分——11时:30分

第 18 周 星期二  8时:00分——11时:30分

第 18 周 星期四  8时:00分——11时:30分

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篇二 :网页设计课程设计报告

网页设计课程设计报告

系别: 计算机科学系

班级: 09级计师二班

学号: ***

成绩:

日期: 20xx年5月

网页设计课程设计报告

一、网站设计目的和任务

一学期的网页设计理论和实践课程都结束了,根据老师的要求及指导,我设计了此网站,本网站属于小型个人网站,目的在于简单的介绍一下个人状况,可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况,加强老师和同学们对我的认识,深化我们大家的情谊,有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。

此外,这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务,更是对过去学习的知识的温习巩固,是一个把理论转化为实践的过程,是一个把自己的设计思想转化为实物的过程,是一个发挥自己创造力和想象力的过程。

再者,这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查,这是一个自我审视的过程:检测我该学期的学习成果,衡量一期以来的收获,更为重要的是扬长避短,发现自己的问题与缺点,使自己及时改正,发觉自身的优点和长处并坚持发扬,有利于我以后的学习和发展。

二、网站主题

本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题,阐述喜好,表现本人的性格特点。

三、网站规划思想

当今社会,靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话:“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现,扩大人际关系网是十分重要的一项活动,因此就需要一条联系两方的桥梁,这条桥梁是满载信息的大流量的通道,在这信息时代,于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。

怎样让更多人了解你?怎么使别人更了解你?怎样扩大自己的接触面?当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代,当今面对这些问题,这时候的内敛不会被认为是好的,最好的解决办法我认为是把自己推销出去,我想通过网络把自己的概况晾晒,方便别人更快捷更省事地得到相关信息,通过这种方式,也可以交到志同道合的朋友,可以一起研究探讨,相互促进,达到共赢。

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篇三 :网页设计课程设计报告书

河南城建学院

《网页设计》课程设计报告

题 目: 旅游河南网

一、设计目的 3

1、课程目的 3

2、背景 3

二、需求分析 4

1、河南旅游现状分析 4

2、网站所需功能 5

3、资料需求分析 5

三、功能模块分析及设计 6

1、功能模块图 6

2、功能模块设计 7

1)登录注册模块 7

2)导航栏模块 7

3)搜索模块 7

四、制作过程及要点 8

1、首页布局设计 8

2、分工设计 9

1)“更多”项的链接网页 9

2)“山水”导航栏的链接网页 11

3)“旅途光影”的链接网页 12

3、合并所有网页 13

五、系统介绍或功能展示 14

六、设计总结 16

七、参考资料 17

一、设计目的

1、课程目的

Dreamweaver CS4 网页课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《Dreamweaver CS4 多媒体教学》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对Dreamweaver CS4应用基础理论和基本知识的理解,掌握使用网页设计分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。

2、背景

快速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。不论是最新的新闻信息,新产品的出台,新游戏的发布,最新的各 种 IT 动态,包括等候就业人才的个人简历,我们都是可以通过网络来获得。

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篇四 :《网页设计》课程报告模板

《网页设计》课程报告

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电子信息与计算机工程系

20##年11月

目  录

一、设计目的... 2

二、课程设计题目... 2

三、课程设计要求... 3

四、需求分析... 3

五、技术分析... 4

六、创意分析... 7

七、制作过程及要点... 9

八、参考资料... 12

九、设计总结... 12

一、设计目的

本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。

通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。

了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。

根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。

熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。

增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。

二、课程设计题目

设计的题目是:《XXXXX》

三、课程设计要求

1.课程设计要求一人一题,每题之间不得有雷同现象。

2.每个题目至少要 有8个不同页面(不能利用模板生成),总页面不少于10个。作品中必须有index.htm为索引页,作品中需包含flash动画、超链接、图片、声音等多媒体元素。

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篇五 :网页设计与制作课程设计报告

网页设计与制作

课程设计报告

学校:         邵阳学院          

课题: 制作“邵阳学院之旅”网站 

专业班级:    电气工程及其自动化     

姓名:         吴鹏辉            

学号:        1041201114         

指导教师:          牛 莉            


目录

1设计目的    ………………………………......1

2设计思想…………………………………..1

3网页详细设计分析………………………..2

  3.1建立站点………………………...……2

  3.2建立布局…………………….………..3

3.3网页中的图像………………………...4

4结论…………………………….………….8


1.设计目的
    阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。

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篇六 :网页制作课程设计报告

1.设计目的... 1

2.设计思想... 1

2.1网站整体结构规划思想... 1

2.2 主页设计思想... 1

2.3子页的设计思想... 1

3网页详细设计分析... 1

4结论... 1


1.设计目的
    阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。

2.设计思想

阐述网站的整体设计思想,包括:

2.1网站整体结构规划思想

要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。

2.2 主页设计思想

要求对主页的布局思路进行阐述和分析。

2.3子页的设计思想

要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。

3网页详细设计分析

要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述和分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。

4结论

对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。

一、设计目的

本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver 8开发的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver 8可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop 8、Dreamweaver 8等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。我本次主要是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页,针对新加坡的美丽风景做了介绍。

二、设计思想

利用Dreamweaver8.0制作一个关于“新加坡之旅”的网站,利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。

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篇七 :网页课程设计与报告

存档资料                                 成绩: 

华东交通大学理工学院

课 程 设 计 报 告 书

所属课程名称    网页设计与制作课程设计                    

题    目         网站首页           

                                   

分    院        电 信 分 院        

专业班级     信息管理与信息系统1班                          

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篇八 :网页设计课程内容

网页设计课程内容

   众所周知,现在网页设计的发展可以说是飞流直上,发展得非常的迅速。很多行业都设计到了网页设计的应用,现在网页设计的需求非常的多。

   因为,随着网页设计的飞速发展,很多设计培训班也纷纷开设了网页设计这门课程。越来越多的人开始学习网页设计加入到网页设计这一行来。那么网页设计具体需要学习哪些内容呢,我们一起来看一下。

   首先我们来看一下网页设计培训需要学习的最基本的五点是哪五点:

   1、网页设计概述与网站整体设计

   2、网页设计的视觉风格

   3、化有限为无限:网页布局与设计;

   4、“远看色 近看花”—网页色彩设计;

   5、网页设计中元素的制作;

   6、综合案例:利用ps完成网页设计;

 

网页设计作品

   除此之外,还要具体学习以下方面:

HTML+CSS培训基础部分

   1、什么是w3c网页设计国际标准;

   2、学习CSS基础及语法;

   3、CSS格式化文本及段落;

   4、CSS与颜色, 背景及图像的使用;

   5、使用CSS格式化列表(UL及OL);6、使用CSS美化超链接;

   7、使用CSS控制表格外观;8、使用CSS控制并美化表单;

   9、一张背景图做页面的CSS Sprites技术详解

   10、块元素及内联元素详解及合理嵌套;

XHTML+CSS培训高级与实例部分石景山css培训  

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