篇一 :研究生培养工作总结

抓内涵促发展 大力提高我校学科与研究生教育水平

——研究生部、研工部20**年工作总结

20**年,研究生部、研工部在学校党委和行政的坚强领导下,在机关各部门、各学院的支持与配合下,紧紧围绕学校“十二五”改革与发展规划,以学科建设为龙头,以提高培养质量为根本目标,大力加强学科和人才培养内涵建设,稳步推进研究生培养机制改革,深化研究生思想政治教育,不断优化研究生成长成才环境,取得了较好成绩。

一、学科建设新成果不断涌现,内涵建设不断深化

获“十二五”省高校重中之重一级学科、重中之重学科、人文社会科学重点研究基地各1个,省重点学科11个,数量位于全省前列。

1.学科平台建设有了重大突破,学科层次和水平再上新台阶。为了实现学科的新一轮科学发展,一年来学校注重学科内涵建设,统筹规划,积极组织“十二五”省各级重点学科的申报工作,“纺织科学与工程”获省重中之重一级学科,“生物学”获省重中之重学科(“化学工程与技术”、“机械工程”正在评选中);“应用经济学”获省高校人文社会科学重点研究基地;企业管理、设计学、应用数学、凝聚态物理、高分子化学与物理、植物学、流体机械及工程、控制理论与控制工程、计算机应用技术、材料学、岩土工程等11个学科获省高校重点学科,为“十二五”我校实现新一轮学科交叉、寻找新的生长点、学科建设再上新水平奠定坚实基础。

2.多渠道争取支持,学科建设条件得到加强。在省重中之重学科、重点学科建设经费资助的基础上,积极拓展经费渠道,“服装与产品创新设计平台建设”获2013年中央财政支持地方高校发展专项资金支持,“流体机械及工程”和“心理学学科建设”项目获2013年资金支持,经费总额405万元,进一步夯实了我校学科建设的基础。

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篇二 :研究生院20xx年工作总结

研究生院20xx年工作总结

第一部分 20xx年的工作目标

在学校党政统一领导下,深入贯彻党的十八大精神,全面落实国家和学校中长期改革与发展规划纲要,以学校“内涵建设年”为契机,以服务需求为导向,以提高培养质量为核心,全面深化研究生培养模式改革,完善质量保障监督体系与奖助体系,继续实施研究生培养创新工程,加强思想政治教育和科学道德与学风教育,努力开创学位与研究生教育工作新局面。

第二部分 工作举措与成效

一、分类推进研究生培养模式改革

1. 完善以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式改革

为强化创新能力培养,促进各培养单位形成各具特色的培养模式,确立了化学学院等16个研究生培养单位为我校博士生培养模式改革试点单位,各试点单位根据本单位学科特点制定了具有学科特色的研究生培养方案。对20xx年拟获硕博连读和直博生资格的研究生,首次进行了外语能力测试并采用外语上机考试方式,考核通过并最终定硕博连读研究生468人,直接攻读博士学位研究生87人,获得直博生资格的研究生将获国家奖学金。

2. 建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式 - 1 -

深化专业学位研究生教育综合改革工作,针对专业学位研究生,努力培养适应专业岗位的综合素质,形成产学结合的培养模式。完成了“教育部专业学位研究生教育综合改革试点”验收工作,法律硕士、公共管理硕士、工程硕士(车辆工程领域)三个单位顺利通过教育部验收;组织了“吉林省启动专业学位研究生教育综合改革试点工作”,我校临床医学硕士专业成为吉林省首批专业学位研究生教育综合改革试点专业;完成了“吉林大学专业学位研究生教育综合改革试点工作”验收工作。20xx年我校确定的汉语国际教育硕士、临床医学硕士、农业推广硕士和生物工程、软件工程、环境工程领域等六个专业学位种类(领域)综合改革试点单位全部顺利通过项目验收。为强化专业学位研究生的实践能力和创业能力培养,全校已建设72个研究生实践基地。

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篇三 :20xx年度研究生工作总结20xx1222

以医学生的人文素养和实践能力培养为主线,全面提升医学生素质

世界卫生组织在“全球医学教育最低基本要求”中提出的五星级医生的标准中,在7个领域60种能力中,传统医学的基础和临床的概念只占19条,而三分之二是对医学态度、行为和伦理、医学道德、人际交流能力等概念和标准引入了医学教育。这就要求对医学生的培养,不能忽视人文素养的教育。提高医学生的人文素养不是简单的给学生教授人文知识,而是要将人文知识通过各种学生亲身参与的实践活动内化为学生内在的人文素养,因此我院的研究生工作主要以医学生的人文素养和实践能力培养为主线,旨在全面提升医学生素质,培养“德高艺精、仁心仁术”的医生。

一、 多途径、全方位开展人文素养教育

(一)邀请医学界与人文学科专家,打造“医学文化沙龙“的品牌活动。医学文化沙龙为学生提供与医学、人文领域的专家轻松交流、自由探讨的机会,推动学生医学技术和人文精神两方面协调发展。20xx年,我们先后邀请了厦门市卫生局王挹青副局长、杨叔禹局长、我院刘祖国院长、李炜教授和人文学院的曹剑波教授主讲了五期医学文化沙龙。沙龙紧紧围绕医学生的人文素养和医生医德问题展开讨论,沙龙上同学们提问犀利,主讲嘉宾妙语连珠。

(二)开展中国梦系列活动

1、我们抓住庆祝五四青年节的重要节点,邀请厦门市医高专的医学生齐聚翔安,共庆五四青年节,共话我的中国梦。两所学校的医学生在交流中一致认为:中国梦事关每一个中国人,作为医学生,要有自己的医生梦。在当今医患关系如此紧张的情况下,医学生除了要掌握过硬的临床技术,更要具备较高的人文素养,学会关心病人、学会换位思考和交流沟通的艺术。活动引起了良好的社会反响,被《厦门晚报》报道。

2、党的十八大召开后,我们开展了“喜迎十八大,医学生在行动”的系列活动,组织研究生开展了“喜迎十八大,理论热点面对面”学习活动、“喜迎十八大,青春在行动”的主题实践活动,“说句心里话,寄语十八大”网络互动活动,“走基层、看变化、学习宣传党的十八大”寒假社会实践活动。在学生群体中掀起一股学习十八大精神的热潮。

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篇四 :海洋学院20xx年研究生工作总结

海洋与环境学院20xx年研究生工作总结

20xx年,在学院党委和行政的坚强领导下,深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学校研究生教育规划和学院研究生培养工作要点,以学科建设为龙头,以提高培养质量为核心,以促进研究生全面发展为主线,不断完善研究生培养方案与奖助体系,深化研究生思想政治教育、科学道德与学风建设教育,不断优化研究生成长成才环境,取得了较好成绩,现将本年度研究生工作总结如下:

一、学位与培养工作

20xx年1月、3月、6月、9月组织进行学位论文答辩工作,其中申请答辩的全日制硕士研究生70人、非学历研究生16人,全部一次性通过答辩,全日制研究生毕业率100%。20xx年3月、6月、9月召开学位分委会讨论决定学位授予事宜,其中授予全日制硕士学位71人,在职工程硕士学位16人。20xx年11月完成2013级硕士研究生学位论文抽查盲审、查重和上报工作,完成2012级硕士研究生学位论文抽检的材料审查和报送工作,做好2013级硕士研究生学位论文答辩等事宜的安排和通知工作。

组织学院专家制定学位授权点合格评估指标体系。组织申报研究生创新实践基地2个(化学工程、海洋科学)。经学校答辩,同意推荐化学工程领域冲击天津市研究生创新实践基地。

组织召开专题会议,讨论完成20xx年研究生培养方案修订工作和20xx年研究生招生目录的修订工作。做好2015级研究生新生的导师双选、培养计划制定和专业课排课等工作,以及研究生培养经费的核对等工作。组织2011级硕士研究生申报校级优秀硕士学位论文和

天津市优秀硕士学位论文。

二、招生与推免工作

在学校硕士研究生招生复试办法的基础上,结合我院实际情况制定了《海洋学院20xx年研究生招生复试工作办法》,并通过多种渠道加强研究生招生宣传,严格按照复试工作要求组织完成了复试与招生工作,共录取2015级全日制硕士研究生46人,在职工程硕士研究生13人。

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篇五 :研究生会工作总结

中国海洋大学基础教学中心研究生会

工作总结

基础教学中心研究生会

20xx年x月x日

自本届研究生会成立以来,基础教学中心研究生会在校院党委的亲切关怀下,在基础教学中心团委的悉心指导下,以科学发展观为指导,以全心全意为同学们服务为宗旨,全面开展各项工作,积极维护基础教学中心研究生的利益,努力提升基础教学中心研究生会的吸引力、凝聚力和战斗力,在组织建设、人才培

养、活动建设和服务建设等方面取得了卓有成效的成果:

一、加强组织建设,完善研会各项制度

为了使研究生会的工作有章可依,我们重点加强了研会的组织建设,以校研会章程为参考,结合自由特色,完善了基础教学中心研究生会章程。使各部门学习、了解各自的职责,更好的履行各自的职责。在尊重各种组织规范的条件下,尽可能的发挥研会成员的积极性。研究生会章程的确立使研究生会的组织架构,活动次序等都有章程可依赖。

此次研会章程的修改制定涉及内容有研会的活动宗旨,组织活动顺序,物品存放制度,财务申报制度,研会组织架构,各部职责,研会活动主责制度等。研会制度的章程制定出来后,基础教学中心的全体成员共同学习(其实章程的制定也是征求过学院领导,老师和各位研会成员的基础上制定的),共同讨论和理解新制定的章程,用具体的活动来实践这些章程。组织活动时按照章程既定的必要流程来做,同时又可以根据具体的活动要求来增加相应的丰富而有效的活动细节,从而更加精彩的完成研会活动。

同时在每次活动后都用文档,影音,图片记录下来,记载在案,并且在活动后进行总结。活动的负责部和负责人在研会的全体会议上进行总结,会后成员们都从这次活动中得到有益的启示。

二、加强人才建设,积极培养研会组织人才

为了使研究生会的各项工作具有更好的延续性,我们还重点培养了研究生会内的各方面人才,他们将在研会今后的工作中发挥重要的领导作用。外联部,宣传部,学术部,文艺部等部门在原先规模的基础上,增设了副部长和干事,并且注重在各部门的活动中,培养新生力量,逐渐把活动的权力下放到副部长和具体活动的参与成员手里,让新成员在活动的进行中锻炼和成长能力,扩展视野。在活动进行之前,和新成员共同讨论活动细节,这样既让新成员熟悉了活动的各项流程和具体细节,又避免了研会因循旧历而失去活力,使新鲜的,符合新时期,新同学要求活动能最终确定下来。在活动进行的时候,也努力让新成员尽量多参与活动的流程细节,在具体实践中学习和锻炼。并借此,在上学期招新的基础上,研分会将探索出一条人才选拔、储备、培养的机制,以完善研分会组织建设机制,为研分会的长远、有序、蓬勃发展做好人才保障。

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篇六 :研究生会学年工作总结

2011-2012学年第一学期XX学院研究生会工作总结

2011-2012学年工作总结

本学年XX学院研究生会在老师的正确带领下,研究生会主席的指导下,以及各职能部门和同学的积极配合,以“团结、务实、创新”为工作理念,“尽职尽责,兢兢业业,积极进取”为工作要求全面落实学期初制定的工作计划,扎实有效地开展工作。现将本学期工作概况总结如下:

一、端正思想,提高认识,加强成员自身建设

1、思想政治建设常抓不懈。本学期研究生会工作以科学发展观重要思想为指导,以“创新、团结、务实”为工作理念,认真履行职责,积极进取;党员严格要求自己,以起到先锋模范的作用。

2、培养新成员,建立高品质沟通。在党建工作中,研究生会通过座谈的形式与非党员的同学进行有效沟通教育,提高他们入党的积极性,在具体工作中提高同学间沟通的主动性和有效性,进而提高我院研究生的综合素质。

二、人性化管理,科学调配,提高工作效率,顺利完成各项活动

1、开展英语简历制作大赛,旨在提高同学的个人英语简历制作能力;有效利用英语知识,提升个人英语水平。简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高XX学院研究生同学的英语简历制作能力,进而从整体上提高XX学院研究生同学的就业能力。

2、开展读后感学术交流会活动,旨在营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高。同时,提高同学的科研意识,培养同学的创新思维,增进导师与学生间彼此的感情,也丰富了学生的课余活动。另外,增加同学的阅读量,提高阅读能力,营造良好的学习氛围,加强交流,共创良好的科研文化。

3、参加校研究生篮球联赛,积极配合校院开展的活动,同时让同学们在刻苦钻研的同时加强身体锻炼,以健康、饱满的精神状态面对每一天,提高实验效率。

4、开展英语角活动,旨在加强同学们英语口语的训练,努力以外界需求为目标要求自己,促使我院研究生英语水平取得质的进步。

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篇七 :20xx研究生会工作总结

西南科技大学研究生会

20xx—20xx学年工作总结

西南科技大学第二届第三任研会于20xx年x月x日成立,全部成员41人,除主席团之外,下设五部,一室,分别是办公室、宣传部、文艺部、体育部、学术科研部和社会实践部。在研究生部和校团委的大力支持与研会同仁的努力下,总共开展、组织并参与大小活动14余项。其中,文娱活动四项,包括:“10级研究生迎新”、“新生杯篮球赛”、“元旦游园晚会”和“20xx届研究生毕业晚会”;学术活动四项,包括:“《研伸》杂志出刊”、“企业家论坛”、“寒假社会实践”和“研究生学术论坛”; 组织内部建设六项,包括:“研会招新”、“研会座谈会”、“第一次全体大会”、“规章制度建设”、 “研会网站开发”和“研分会的管理”。一年来,研会平均每个月1个活动,总共召开主席团及部长工作会议30余次,在所有活动中,研会人秉着自我奉献的精神,积极认真的提供服务,取得了一定的成绩,得到了同学们的广泛认可。现将具体活动总结如下。 一、10级研究生迎新

20xx年x月7至9日,研究生会协助校研究生部组织了迎接10级新生活动。迎新期间分别在灯光球场及东八宿舍楼下提前设臵了两个咨询点,方便提前到校的新生咨询,并为其讲解了入学手续的办理流程,方便新生适应校园环境。新生报到期间,现场10余名工作人员各司其职,圆满完成了迎新工作。

二、研会招新

20xx年x月7至9日研会在迎新咨询现场设点,向各学院新生发放《研究生会招新启事》并接受同学们报名。初步拟招收新会员40名,9月8至17日总共收到60余份报名表。 9月x日晚,在东八宿舍楼三楼自习室,由校研究生部、校团委老师以及部分研会干部对这60余名同学进行了面试,最终各部门按照需要总计录取35人。9月x日对名单进行了公示。至此以41人的规模第二届第三任研会组建成立,阵容完整,蓄势开展研究生活动,研会招新工作圆满结束。

三、研会座谈会

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篇八 :研究生班级工作总结

计算机科学与工程学院13级研究生3班工作总结

时间过的真快,转眼间,我们已经步入了研究生二年级,我们已经不再是那个不成熟的本科生了,也不再是那对各种都充满新鲜感的研一新生了。我们从心理和思想上变得更加成熟了。从开学到现在,我已经和我们班的所有同学共同度过了这一年多的研究生生活。虽然各自都很忙,但是却充满了喜悦,充满了温馨,充满了太多的感慨。

作为班长,我见证了我班从开学到现在的点点滴滴,对此我有太多的感慨。无论是班级事务的管理,各项活动的开展,我从中看到了我班的进步和不足。下面我将对我班的这段时间的工作进行如下总结:

在这段时间里,我与其他班委共同努力,组织本班同学积极的参加了学校以及学院组织的各项活动,并且也组织了本班内部的一些活动,丰富了同学们的课外活动。使同学们在学习疲劳的时候,可以得到一下缓解,陶冶心情,使同学们能够更好的、更有效率的学习,为研究生生活布置了一个良好的开端。希望在我和其他班委共同的带领下,经过同学们的不断努力,将我班建设成为一个更加优秀的、模范的班级。

一、    班级制度的建设

开学后,我们选举了以班长、党支书及团支书为基础的班干部团体,为了使我班的班级工作能够有条不紊的进行和开展,我班十分重视班级制度的建设,根据校方有关规定,我班对于这项工作主要在以下几个方面开展:

(1)在“公平、公正、公开”的前提下,我班在集体投票选举下,诞生了我班的第一届班委会成员。

(2)制定了较为完整的班级制度,使班级工作的管理更具有可操作性,并在以后的工作中不断的完善。

(3)规范管理过程,使管理过程公开化,增加管理过程的透明度,便于同学们的监督。

(4)明确的分工,使各班委各尽其责,确实的担负起自己肩上的责任。

(5)建立了问题集中反馈制度,对同学集中反映的突出问题进行总结,小问题班级解决,大问题则上报学院。

(6)各班委定期的汇报各自的工作情况,能够使工作的进程更加明确化。

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