篇一 :政教处主任述职报告20xx

述 职 报 告

各位领导、各位老师,大家好!

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在学校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报:

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作。

二 、组织领导能力

我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近一年,全面主持政教处工作之后,以政教处监督为主导,以班主任管理为主体,以德育活动为主线,以德育工作简报为主抓手,周周反馈,月月总结,查缺补漏,跟踪管理,限时整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,许多活动获得省市级荣誉,得到了上级领导和老师们的肯定。

三、工作作风

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篇二 :政教处副主任述职报告

政教处副主任述职报告

宣汉县凤鸣乡中心校:唐小平

各位领导,各位老师:

我担任政教副主任这个职务,已近半年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我这样一个年轻的政教处副主任来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础。

今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇

报,请领导们批评指正。在这一年中,我还担任过办公室负责人、年级组长、班主任、还担任两个班的化学教学。

一、政教处工作

我主要是在学校领导下,配合政教主任抓好学校的德育工作;学生宿舍管理等。工作中我要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校和广大班主任、教师的大力支持下,做了大量的工作,到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开。平时我注意观察了解,抓苗头性的东西,力求把它处理在萌芽状态,摆事实讲道理,通过各种方式进行沟通。这一年来我深深体会到政教处的工作无大

小,处理不当小事就会变成大事,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。

二、年级组工作:

我担任五年级组组长,我深知责任重大。在这方面我有自知自明,深感自己能力不强,但我尽力在做。我了解各班情况,及时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常察看各班的课间活动情况,发现问题及时处理。并通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。适时召开学生会,总结评比,来提高学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励,大大的激发了他们学习热情,班级工作能稳步向前。

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篇三 :20xx年政教处主任述职报告

《20xx年度述职报告》

政教处主任

一年来,在学校党政和上级的正确领导下,作为学校中层干部,作为一名光荣的共 产 党员,我时刻牢记党的教育方针和宗旨,认真落实学习实践科学发展观,在学校各项工作中模范带头,以身作则,努力抓好学生养成教育,精心设计和开展主题德育活动,取得了一定成绩,但也有不足之处,现就本年度的工作述职如下:

一、营造和谐的校园文化,是我从事德育工作的最高追求 作为学校中层干部,首先必须当好校领导的助手。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,在校领导的指导下,制订好学校德育工作计划,使学校德育工作更有针对性、实效性。其次,在德育工作中,我认识到班主任队伍的素质是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我经常认真组织班主任老师出去学习开拓视野,接受培训,感受良好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指导力度,全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任感”的班级管理理念,紧紧抓德育工作根本的养成教育,使得在校学生集体荣誉感明显增强,好的行为习惯进一步养成,校园文化建设的环境也得到进一步优化,学校德育工作以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的组织与参与下,根据学生年龄特点、季节特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目,成为了任城区学校文化年建设表彰大会展示项目,获得了与会参观的教育局领导以及兄弟学校校长的一致称赞。阳光体育大课间活动

也成为了学校特色办学的一道亮丽风景线!

结合庆祝建国六十周年组织并实施的德育主题教育活动,能够充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传栏、演讲比赛、征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的形式,深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世,小到仪表言词,事无巨细,规范了学生的日常行为,有效地督促了学生文明守纪和勤学向上的习惯养成,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,营造了健康、和谐的校园文化氛围,确保了学校各项工作的有序开展。

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篇四 :政教处主任述职报告20xx

述 职 报 告

各位领导、各位老师,大家好!

忙忙碌碌中一学年又将过去了。在这里,首先感谢各位领导和老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

一.个人的学习与成长

我进入政教处从事学生管理工作已经有三个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、管理学方面的知识,用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了领导和老师们的肯定。在此,向一直关心我成长、支持我工作的领导和老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。

二、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以文明礼仪活动为主,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争创“优秀班集体”的教育活动中来。

1、加强文明礼仪教育 以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的佩戴标志、仪容仪表等方面进行全面的检查,

督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

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篇五 :小学政教主任个人述职报告

小学政教主任个人述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列

知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

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篇六 :20xx年政教处述职报告

20xx年泗塘中学政教处述职报告

吴文清

脚步匆匆,时间流逝,首先感谢大家对我的关心和帮助,在此回顾一年来的德育工作,主要得益于上级教育主管部门的正确领导,得益于学校领导的正确领导,得益于全体老师的大力支持和积极配合,使我的工作得以顺利开展,在此我把自己的工作情况向大家作一个汇报。

一、政治思想表现:

任教十九年来,我非常重视自身思想素养的提高,今年认真学习“社会主义核心价值观”的重要思想,党的十八大精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,认真参加每次政治学习和业务学习。在抓德育教育工作期间严于律己,牢固树立为学生服务,为老师服务,为学校服务的思想,虚心听取教职工的意见和建议,和其他班子成员团结合作。

二、德育工作:

1、基础工作

本人作为学校德育干部严格自律。今年主抓学校的德育工作:

(1)、学生行规礼仪教育,促校风建设,赢取社会良好声誉;

(2)、班主任队伍建设,抓好管理和培训;以区级培训和校本培训相结合;

(3)、学校中学生各类活动的组织和管理;

(4)、妥善处理学生突发事件,承担起学校和家长沟通的纽带;

(5)、积极开展家庭教育指导工作;

(6)、稳步拓展学校心理健康教育;

(7)、做好德育课题的研究和成果推广。

2、重点工作

(1)行规示范校创建工作(校本课程建设),今年5月、11月行规示范校创建活动分别开展了“行规校本课程”、“行规示范辐射”两大块的检查和交流。今年根据区里统一安排,作为上海市行规示范校参与宝山区校本课程展示活动。积极拓展我校的校本课程内容和覆盖面。

(2)寒、暑假工作,作为学校寒暑假工作计划的制定部门,在寒暑假开始前协调居委、街道、共建单位等共同制定假期工作计划,做到有准备、有落实、有反馈、有反思。今年暑假组织学生参与上海市交通学校的职业体验、与通河三村居委共同组织四次到社会实践调查。积极组织学生返校活动,8月25日组织新生入学教育等。

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篇七 :中小学政教处领导个人述职报告

中小学政教处领导个人述职报告

各位领导、老师:

去年x月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

5月x日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

“政教”可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

我们坚持抓“五红”打造红色政教

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

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篇八 :政教处主任述职报告

政教处主任述职报告

尊敬的教育局领导:

本人于20xx年x月份毕业于钦州师范高等专科学校,大专学历,中共党员,20xx年x月份经县教育局领导的考核,我被任命为南屏初中政教处主任;为此,我首先感谢局领导对我的信任,让我有机会在学校政教工作中接受锻炼。回顾这些年,本人工作能尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作中能够配合学校领导,很好地完成各个学期的政教工作。转眼间,20xx年度年即将过去,在本年度中,按照学校的分工安排,我分管学校德育、远程教育、安全卫生及体育工作。一年来,在学校领导大力支持下,在全体教师的配合下,在我校班主任、文理科组长共同努力下,学校的政教工作稳定、有序。下面我把一年来自己的工作情况向大家汇报,不妥之处请批评指正。

一、本年度的工作回顾

(一)、扎实开展德育工作

1、 根据学校实际,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、发展。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯,狠抓《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习和训练,使规范教育纵贯整个学期,与此同时,加强了行政、教师值日,学校班级量化管理力度,认真抓好常规工作的检查督促工作,使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯。

2、本学期我校教师加强学习,转变观念,通过全体教师会议学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础;本学期,学校在每周一次的教师会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,并让各年级班主任介绍教育的经验,使先进的、典型的案例成为各教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

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