篇一 :小学生素质发展报告册

小学生素质发展报告册

尊敬的家长同志:您好!

20##-20##学年第二学期已结束,在你们的大力支持和配合下,您的孩子在我校已经圆满的完成了本学期的学习任务,在此三年级(1)班班主任,代表学校和各位任课老师,向各位家长表示衷心的感谢,希望新的学期能继续得到您的支持! 

根据区教委通知,我校今年暑假定于20##年7月12日 正式放假, 8 月 26日上午9点 ,学生正式报到。要求携带:1、暑假作业;2、本通知书(家长签字)。如以上项目有缺少者或检查不合格者,将不予以办理报到。 

学科课程情况如下: 

希望在暑假期间,家长配合学校加强对学生的管理,做好卫生保健和安全工作,协助孩子制定好暑假学习计划,要求孩子认真完成暑假作业,对自己所学知识进行疏理和查缺补漏工作。 

暑假期间,如果您带孩子外出,请注意安全,培养孩子遵守交通规则。暑假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活。希望您和您的家人身体健康,万事如意!谢谢您的合作! 

此致 

敬礼 

班主 任:徐小伟

20##年7 月11 日

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篇二 :学生素质发展报告书

20  至20  学  年学期

特教学校学生素质发展评价报告书

年级:         姓名:                性别:         

学科课程学习状况

课外活动课程学习状况

贵家长:

在你们的大力支持下,本学期已经圆满结束,为了你孩子的健康成长,请你们在放假期间积极协助学校做好以下工作:

1、注重培养孩子良好的道德品质,鼓励孩子参加有意义的活动,增强孩子的法制观念,严禁参与赌博、封建迷信等不健康的活动。

2、督促孩子认真完成老师布置的假期作业,阅读健康有益的书;指导孩

子做力所能及的事。

3、严禁孩子独自外出、出入网吧,尤其不允许孩子与外地不法聋哑人接触;注意孩子的安全:防水、防火、防触电,远离危险物品及设施等。

4、下学期开学时间:

5、下期开学时凭该素质报告书(要求家长签字)报名。

英山县特殊教育学校

                                                  20##年1月2日

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篇三 :20xx学生综合素质发展报告单

综合素质发展评价表

该生操行综合评价为:        希望你改进不足,发扬优点,成为一个高素质的人。

班级:  年级 

学生:                 

20##—20##学年度上学期


尊敬的家长:

现将您孩子一学期来的素质发展情况报告给您,希望您结合学校和老师对孩子成长评价情况,切实关注孩子成长:

一、本期学科课程检测及评价:

二、本学期的获奖与成长亮点为:

获奖情况:                                           

成长亮点:                                           

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篇四 :小学生素质发展报告册

小学生素质发展

报告册

寿光市XX小学


中小学生守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。


小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

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篇五 :小学生素质发展报告书

家庭报告书

二(2)班           同学各科成绩和综合评定:

瓦溪中心小学

20##年1月14日

家庭报告书

二(2)班           同学各科成绩和综合评定:

瓦溪中心小学

20##年1月14日

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篇六 :最新中学生素质发展报告单

中学生素质发展

报  告  单

姓名:              班级:       

安徽省       中学

二零##年元月十二日

新年寄语:

从丹桂飘香,到寒梅绽放,高一生活已经过半;时光流水,岁月无痕,你风华正茂,正是求学大好时机;珍惜光阴,把握现在,拼搏进取,不畏失败,敢于挑战,争做一个健康、快乐,进步的高中生!

高一的生活是紧张的,但却能磨练意志,砥砺品行;我深信学习改变命运,知识成就未来;只要你坚定信念,务实拼搏,美好的明天一定属于你!

班主任:     

二零##年元月十二日

一、平行与行为

二、结果与要求

三、温馨提示

冬去春来,万象更新,美好的寒假生活随之拉开帷幕(元月十二号放假,正月十五开学).

聆听春的号角,伴随着年夜饭的芳香,你又添新岁,那么你的寒假生活能快乐、健康、进步吗?

为此,希望你能合理安排时间,吃好,玩好,休息好、更要学习好!

其实作为家长关注孩子就是关注家庭的希望和未来,教育孩子是你我共同的责任,切实做好孩子寒假生活的科学引导,生活、作息的合理安排,学习环境的创设尤为重要。

另外督促、鉴证是提高孩子学习效率的重要环节。为此,家长必须备一个寒假作业记录本,务必认真、按时填写好作业记录,并签字,注明日期。

例1、作业记录参考表

例2、学习强调参考表

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篇七 :学生素质发展报告单

楼圩小学学生素质发展报告单

家长:

本学期已经结束,定于20##年21进入寒假至20##222日结束。现将您的孩子本学期在校素质发展情况报告于您,并请您在假期中帮助学生认真复习好功课

为了你的孩子健康成长,请您在寒假期间对您的孩子进行安全教育、文明礼貌教育。养成良好的行为习惯。

                               

                 灵璧县楼圩小学

年级____姓名__________                201621

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篇八 :学生素质发展报告

豆集小学学生素质发展报告单 尊敬的学生家长:

我校本学期已告结束,定于20xx年1月15日寒假开始,2 月7日开学正式上课。现把 同学的在校情况报告于您。假期里,希望您用科学的方法教育学生,加强安全教育,督促孩子完成假期作业,参加各种有益活动。帮助学生做好开学准备,按时到校学习。 致礼 豆集小学

20xx年1月12日

学生素质发展报告

学生素质发展报告

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