篇一 :德育校长年度述职报告

20**年度述职报告

(20**年*月-20**年*)

***中学德育副校长 ***

本人自20xx年x月调任**县**中学,担任副校长职务。现将20xx年x月-20xx年x月期间的履职情况作如下述职.

(一)个人基本情况

***,仡佬族,出生于19xx年x月。19xx年毕业于**师范大学,同年参加工作。20xx年x月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川**中学担任副校长,分管德育、安全工作。

二、政治思想表现情况

本人热爱祖国,拥护中国共 产 党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十八大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

三、职责履行情况及取得的效果;

(一)用先进的教育理念培育学生

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度

…… …… 余下全文

篇二 :德育副校长述职报告

教学副校长述职报告

一、政治思想

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个副校长的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的十八大和十八届三中全会精神;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的学校德育工作和少队工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我因工作受伤住院一次,在身体刚恢复不久就赴辽宁学习考察,卫生工作是学校学校的面子工程,也是学生养成教育最好的手段。为了搞好学校的卫生,不管冬夏常天,我总是

忙碌在学校的各个角落。为加强学校的德育工作,我加强学习,一年来多次对学生进行德育讲座。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了上级领导的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在学校德育和学生养成中碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收德育教学管理的先进经验,;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

…… …… 余下全文

篇三 :德育副校长述职报告(共2篇)

德育副校长述职报告(共2篇)

篇一:德育副校长>述职报告

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

本人被组织任聘为??副校长已有五年,主抓>德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在>政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身>政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年>工作总结如下:

一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

…… …… 余下全文

篇四 :中学德育校长的德能勤绩廉述职报告参考范文

中学德育校长的德能勤绩廉述职报告参考范文

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。一年来,真正学习邓小平理论,积极实践xxxx重要思想,尤其认真学习xx关于科学发展观的重要论述,学习党的xx大文献,思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。作为一名教育工作者,认真学习与理会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,进一步增强了对教育事业的热情与干劲,更加坚定了教育教学改革的信念,以坚定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事业面前,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共 产 党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为xx学校的进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

我是一名教育战线上的一名老兵,在学校教育教学领域摸爬滚打了xx年,所熟悉的就是教育,最喜欢的还是教学。在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学经验。我曾经在xx一中人业务副校长,后来到初中做校长后,一直都没有离开过教学,没离开过课堂,而且是一直潜心于教育教学研究。尤其是XX年以来,对新课程改革下的课堂研究更加深入,几年如一日,深入教学一线,与教师在一起,与学生在一起,每年听课不少于600节,就是现在每年也不少于400节课。XX年创立的“xx学校课堂教学模式”曾经是xx市教科所的课题,XX年已结题并全市推广。XX年主持了山东省教科所的“国家xxx课题学校文化与特色建设”的课题研究,目前已经入结题阶段,所取得的经验已在全省推广。目前正在主持开展的中央教科所全国xxx重点课题“有效教学行动与策略研究”的课题研讨,正开展的如火如荼,广受省内外关注。在长期实践中积累的经验曾经几次在全国会议上做重点介绍,本人先后多次受邀到潍坊、xx、淄博、德州、济宁等地讲学,无不受到热烈追捧。所著《xx课堂教学模式思想专辑》《校园里的守望者》等个人教学专著在业界广受好评,被誉为是学者型校长。

…… …… 余下全文

篇五 :20xx学年学校德育副校长述职报告

成都市红花实验学校

2013——2014学年度校级干部考核

杨雪松

20xx年6月

2013——2014学年度校级干部

考核述职报告

2013--2014学年,我担任成都市红花实验学校副校长,上学期分管德育、体育、艺术、卫生、安全工作,学年下学期分管教学、办公室以及食堂工作,在上级主管部门和刘校长的带领下,在学校领导和全校老师们的支持下,较好地完成了上级和学校交给的各项任务。现把本人这一年来工作情况总结如下:

第一部分【德】 作为学校的管理人员,注重学习,廉洁自律,提高自身管理、业务水平对全体教师是一种无痕的教育。为提高自己在教育教学中的管理水平,在这一年的时间里我积极在理论上和实践上提高自己,从《以学习为中心的课堂观察》、《受益一生的2000个心理健康故事》、《教师职业的九个角色》等书籍里学到了一些教育管理理论知识提高自己,加强自身政治理论,道德修养,增强道德感、责任感。积极参加党的群众教育路线活动。

第二部分 【能】

一、教学工作

本学年上期担任三年级两个班的科学课程教学,学年下期担任初三物理教学教学过程中自己认真备课,认真钻研教材,尽量使用多媒体教学,激发学生学习兴趣,按照教学规

范开展教学。

二、分管工作

*分管德育工作方面:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作质量

1、扎实开展校本培训,促进德育骨干队伍专业发展。本学期继续以“班主任例会”为主要培训途径,以“请进来、走出去”、互动交流、专题培训等方式,开展对班主任的培训,从而促进班主任队伍的专业发展。

(二)加强学生行为规范教育,全面提升规范素养

(三)创设活动载体,寓教育于活动之中

每月一主题教育活动是这一学年我校德育工作的一个重点,让教师教育有侧重,让班级活动有重心,让学生在体验活动中自我感悟、磨炼成长。

1、加强国学教育,利用周一的国学课和每天大课间活动向学生讲弟子规。结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,教师节期间组织学生慰问退休教师;重阳节组织师生到社区参加社区联谊活动;开展了科幻绘画比赛;环保知识竞赛、班级文化展示等。开展了心理健康教育。组织参加区心理剧比赛。开展了班级文化建设。

…… …… 余下全文

篇六 :德育副校长述职报告

个人述职述廉报告

20xx年度各项工作也已完成,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“一条主线,两个重点”为德育工作的重点内容,不断提高德育工作实效性。

一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

学校坚持以“育人为本、育德为先”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行人人都是德育工作者的大教育观。

坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、 “集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育。

2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺演出活动、周一升旗仪式、学雷锋活动月、爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动 1

…… …… 余下全文

篇七 :德育副校长述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!不知不觉间,我担任界河中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平。

近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:

1、努力学习,提高认识和见解

随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,

因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。

2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。

建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教

育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。

开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。

…… …… 余下全文

篇八 :青山中学德育工作副校长述职报告

述职报告

青山中学 黎平阳

作为分管学校德育工作副书记,我和政教处的同志这学期主要抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作述职如下:

一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共 产 党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、德育工作

一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,三是开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校第六届校园文化艺术节,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和 “安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。在温盘三村分别召开了家长会,增强了学校家庭教育的合力,同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解。

二、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。为学校工作的正常进行提供了有力保证。

…… …… 余下全文