关于大学生法律意识的社会调查报告

                            

——  国际法学院xx级

                                              学号：xxxxx

                                        

一．  调查背景及主要目的：

法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念， 法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识，是现代化法制建设的基本要求，也是成为一名合格的接班人的需要。

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大学生法律意识调查报告

调查长沙市非法学专业在校大学生

调查目标：大学生是国家和民族的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,大学生法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的前景,对我国社会主义建设发挥着举足轻重的作用。通过调查，了解长沙地区在校大学生的法律意识的现状，存在的问题，以及找出培养提高的途径，促进我国法治社会的发展。

调查对象：长沙市各高校的非法学专业在校大学生

调查时间：20xx年8月，9月

调查方法：走访调查法，调查问卷法

法律意识是一种特殊的社会意识体系,是人们关于法律的思想、观念、知识、心理的总称,包括对法律本质、作用的看法,对现行法律的要求、态度和评价、解释,对人们行为的法律评价、法治观念等等。它既包括人们的法律知识、法律思维方式、法律感情、法律意志、法律态度、法律信仰,同时也包括法律心理、法律观念和法律意识形态等多方面的因素和内容。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。作为祖国未来的中流砥柱,其法律意识如何,直接影响着我国依法治国的进程与社会主义建设,研究大学生的法律意识问题,具有十分重要的现实意义和理论价值。

一， 大学生法律意识现状及存在的问题

一，现状

大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分，它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征，又有自己的特征，同时还区别于一般社会群体的法律意识。就其主体而言，大学生的年龄层次、受教育程度有别于其他社会群体或社会公众；就其内容而言，由于大学生尚未形成成熟的科学人生观和世界观，致使观察问题、分析问题还不够全面，因此，他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。纵然，当前大学生大都赞同“依法治国”的治国方略和“建设社会主义法制国家”的战略目标，普遍认为应该自觉守法、依法维护自己的正当权益，等等。然而，时下社会上依然盛行“只有私了解决不了的问题才应求助于法律”、 “遇到法律纠纷”选择“托人私了”，甚至有人认为“能够钻法律空子的人，都是有本事的人”，等等。诸如此类司空见惯的现象，也无时无刻不在影响着作为“时代骄子”的中国当代大学生的思想和言行。可以相信，当代大学生的法律意识较普通公民而言已有了很大程度的觉醒和增强，但大多仅仅停留在感性认识水平上，而且“知”与“行”存在较大反差；在不同大学生当中法律意识水平参差不齐。从大学生的行为表现来看，也是如此。一方面，大学生拿起法律武器维护自身合法权益的事例层出不穷；另一方面，大学生违法犯罪的事例也不鲜见（关于大学生违法犯罪现象）。通过实地调查及查阅相关资料，当前大学生的法律意识现状，主要有以下几个方面的特点：

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关于大学生法律意识的调查报告

l  调查单位：经济与管理学院20##级经济学类四班第二小组

l  调查对象：河南师范大学在校生（约200名）

l  调查目的：为进一步增强大学生法律意识，促进大学生知法、懂法、用法、护法。

l  调查地点：河南省师范大学

l  指导老师：郭永正

l  报告提交日期：20##年12月23日星期五

l  正文

一、前言

随着全民素质的逐步提高，大学生的素质越来越受到社会各个层面的关注，而法律意识是素质的一个重要表现方面。毫无疑问，在当今中国依法治国的道路上，大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又可以映射出法制贯彻的效果。法律意识，是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的意识以及法制观念等。大学生法律意识是大学生群体对法、法律或其现象的反应形式，即心理、意识、观点和思想，包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。大学生作为一个特殊的社会群体，也是未来社会的支撑主体，其法律意识如何，直接影响到公民的法律素质和整个社会法治文明的程度。

大量的调查资料表明，不知法不懂法不仅是大学生违法犯罪的重要原因，也会导致大学生的合法权益遭受损害而得不到追究和补偿。我国不仅在宪法中明确规定了公民的基本权利，而且在基本法律和其他法律中对公民的民事权利、劳动权利、诉讼权利等作了具体规定。

我国的立法目的、宗旨和任务都包含着“保护公民、法人或者其他组织的合法权益”的内容。《中华人民共和国民法通则》的目的和任务是为了保障公民、法人的合法的民事权益；《中华人民共和国合同法》的目的和任务是为了保护合同当事人的合法权益；《中华人民共和国国家赔偿法》的目的和任务是为了保障公民、法人和其他组织享有依法取得国家赔偿的权利；《中华人民共和国民事诉讼法》的目的和任务是为了保护当事人行使民事诉讼权利，保护当事人的合法权益。即使是惩罚功能最突出的中华人民共和国刑法的任务，也是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。再如消费者权益保护法、未成年人保护法、妇女权益保护法、老年人权益保护法等法律的出发点和归宿则更是为了保护这些群体的权益。

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关于大学生法律意识的调查方案

法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢？所掌握的法律知识如何？通过调查、分析等等方法的运用，对大学生的法律意识进行分析，进一步了解大学生的法律意识情况。

调查目的：了解大学生的法律意识及存在问题，同时使更多的大学生加强法律意识，学会使用法律武器维护自己的合法权益。

调查对象：常州工程职业技术学院的80名大学生进行调查。

调查方式：采用问卷调查的方法。

调查时间：前期准备阶段：11.1—11.8方案的策划与问卷的设计

方案实施阶段: 11.9—11.12 问卷访问

结果处理阶段：11.15—20 数据处理与报告的撰写

工作分工与要求：

1、调查方案的策划要实际可行。

2、项力、李旭负责发放调查表，要求发放到位，有效问卷达到85%以上。

3、徐晨，江继业负责回收调查表。

4、周文仙、刑燕负责统计调查表，要求整理统计时，认真仔细。

5、何蕴升，梁先仙负责整理并汇总，并攥写调查报告。

6、如果在实施过程中遇到一些问题，可以提出并一起讨论解决。

调查内容：

⑴、你生长在( )

A、农村 60% B、城市 23% C、农村和城市兼有 17%

⑵、在您的经历中，您曾经使用法律武器解决纠纷吗( )

A、有15% B、没有 72% C、偶尔 13%

⑶、请问您在饭店吃饭时有索要#5@p的习惯吗( )

A、每次都索要 9% B、偶尔索要37%

C、大笔金额才索要#5@p 14% D、很少索要#5@p 40%

⑷、请问您如果购买到小型假冒伪劣商品，您会采取以下哪种措施( )

A、自己找商家协调，要求其进行退换 44%

B、找消协投诉，让其来协调解决 33%

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社会实践报告

           实践课题：大学生的法律意识调查

           学院班级：政法学院12级 法学2班

           姓名学号：罗雅靖 20124952

       指导老师：诸江

     

    摘 要  当今大学生，是国家未来的希望，他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程，在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明，我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。大学生是社会主义建设事业的主力军，他们有着敏捷的思维，善于独立思考和接受新事物、新思想，注重个人的现实利益，对自己的素质要求较高。而大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的法律意识，是社会主义高等教育方针的基本要求，也是大学生自身成才的迫切需要。

关键词  大学生 法律意识 素质教育 问卷调查 解决措施

     

法律意识是社会意识的一种形式，它是人们对于法（特别是现行法）和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。法律意识是一种观念的法律文化，对法的制定实施是非常重要的，它是人们的法律观点和法律情感的总和，也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，而当今大学生，是国家未来的希望，他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程，在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。

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大学生法律意识和权利意识调查报告

调查时间：20xx年11月8日-11月20日

调查地点; 郑州航院各年级学生

调查形式：通过邮箱发送电子调查问卷的形式

一：调查方法

这次调查对象是郑州航院各年级在校大学生。调查的方式是发放和填答电子调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，我们通过互联网，借鉴相关研究，设计了调查问卷。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。调查问卷工发放160份，回馈的有效资料为112份。这些资料是比较完整可靠的，占应调查对象的70%。

二：调查问卷内容

题1：你会主动要求学校确定你的权利吗：

A只有有事情发生，和个人利益冲突，就会要求确认 b涉及重大利益 c不会，就算是问了，别人也不会理会你啊 d想什么呢，这可是在天朝

题2：“依法治国”的“法”是指

a：仅指宪法等“法律”级的法律；b：整个法律体系；c：主要指宪法，即“依宪法治国”；d：法治的精神

题3：“法律至上”的含义

a：任何人都要守法；b：法律的效力高于道德等其他社会行为规范；c：一切按既定的法律规则办，不能行使自由裁量权；d：法律作为最后的决策依据，即使有一些毛病也要遵守

题4：现在很多公交车都没有按时到站甚至是延迟15分钟才到车站，你怎么看

A可能因为堵车吧，可以原谅 b一边等待，一便在心里臭骂 c打出租车走，不坐了 d打电话或到相关部门进行投诉

题5：对“法律面前人人平等”的理解

a：在法律适用上人人平等；b：在立法以及法律适用上人人平等；c：官民平等，官员无特权；d：关键是政府与民间法人及公民的平等

题6：法律的作用

a：法律目前基本是灵丹妙药；b：有局限性，要严格限制法律适用的范围；c：法治在任何情况下都胜过人治；d：应坚持“德主刑（法律）辅”的原则。

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关于大学生法律意识与权力意识的调查报告

调查时间：20##年5月21日

调查人员：

调查地点：大学图书馆

调查对象：大学各年级在校生

调查方式：问卷调查

问卷数量：发放20份，实收20份。

问卷问题：见附1

摘要：本文以当代大学生为调查对象，主要调查在校大学生的法律意识及维权意识，从而发现大学生本身素质的不足就法律教育方面的不足，提出相应对策。

关键字：大学生    法律意识    维权意识

前言：大学生作为我国后续的储备人才，大学生的素质如何关系到一个国家民族的兴衰。俗话说无规矩不成方圆，一个人的法律意识及维权意识，在很大程度上影响着他的行为。毫不夸张的说，法律意识维权意识关系到社会的繁荣与稳定！近几个月的各种暴恐案，我觉得与偏远地区的一些民众的法律意识也不无关系。随着高考扩招，大学生的数目是直线上升，但大学生的素质如何，特别是大学生的法律意识的素质如何，还有待观察！为此我们小组成员决定采用调查问卷的方式，走访调查在校大学生的法律意识究竟如何！

正文：

一、被调查者基本情况及调查发现的问题

我们在人比较多的图书馆展开调查，男女比例7:13。通过问卷和访谈两种方式对所调研对象进行调查！根据我们的调查男生在法律意识以及维权意识方面要强于女生！高年级的同学比低年级的同学更有维权意识！这也许与年龄及所经历的活动有关！下面我们将就具体数据分析大学在校生中所存在的问题！

二、调查结果分析

从上表我们很明显的看出，大学生的法律意识和维权意识偏低。而且我们不知道这么多大学生中说自己维权意识一般的人有多少水分！只能说我们大学生的法律意识维权意识有待提高。中国政法大学研究生院的董舆教授通过他的法律意识调查报告指出：人们法律意识水平的高低与其文化程度成正比！而现阶段的大学生文化程度也不算低，但法律意识，维权意识却低的可怜！这就反映出大多数大学生从应试的考场上走出来，却没有学会学习！只知道学习专业课，文化课，却忽视了离我们生活最近的，最贴近生活的生活技能。当然，不可否认的是这跟我们的教育制度是息息相关的。自从文理分家，什么法律都已远离我们，而当我们进入大学再次接触到如《思想道德修养与法律基础》等课时，我们也只是当成了一门课而已，不曾放在心上。而且老师的讲课的重点放在了道德修养上，法律一块不受重视！

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