关于大学生上网

的调查报告

学校：华北电力大学科技学院

学号：111904010415       

班级：电气11K6          

姓名：牛玺童             

序号：98                 

一、序言········································································3

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关于大学生上网情况调查报告

一、引言

网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行交流的工具。网络拥有巨大的能量。它既能为人们创造巨大财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于我们大学生来说，网络是把双刃剑。大学生对网络的依赖程度到底有多大？网络给大学生造成的影响到底有多大？大学生上网到底存在哪些问题？带着这些疑问，我在本校范围内开展了一次关于大学生上网情况的调查。本次调查采取问卷调查的形式，样本总量为60份，实获55份，有效问卷率91.67%。

被调查者基本情况：

1.调查范围：郑州轻工业学院本部。

2.年龄结构：大二。

3.性别结构：男性占50%，女性占50%。

二、大学生上网基本情况

经调查15%的同学初中就开始上网，80%的同学高中开始上网，可见网络在我们这一代大学生中是比较普及的，同学们普遍较早接触网络，网络对于我们而言并不陌生。据调查所知，有12%的同学上网是为了完成作业，6%的同学是为了联系亲友，35%的同学上网浏览信息，玩游戏的有30%，18%的同学是为了下载资料而上网。从这些纷繁的上网目的可见网络为我们学习、查询资料、联系亲友提供了一种新型的快捷的方式，从而丰富了我们的大学生活。下载资料和浏览信息的同学总计占53%，可见很大一部分同学都知道要充分利用网络这个信息库来搜集信息；上网玩游戏的同学30%，说明在我校学生沉迷于网络游戏的现象已经很严重，大学生的是非观念还是不强的，自制力、抗诱惑的能力较弱。通过这两方面的调查说明我校学生接触网络比较早，也能够充分利用网络的资源优势，但是学生迷恋上网打游戏的情况很严重。

据调查得来的数据显示：仅有23%的学生每周上网1~2次，77%的学生每周上网3次或3次以上；每次上网47%的同学只上1~2小时，但有53%的学生上一次网就要花3小时或3小时以上；11.7%的同学选择上通宵；学生每月用于上网的钱中，52.9%的人为10~30元，23.5%的人为30~50元。由此可见我校学生每周花费在上网的时间偏多，通宵上网的学生不在少数，学生每人每月用在上网上的开销也不少。上网占据了学生生活的很大一部分时间，而那些通宵上网的人并没有形成健康的上网习惯。通宵上网既伤身体又影响第二天的学习状态，这种上网习惯实在是不可取。

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关于大学生上网调查报告

调查时间

20xx年7月16日——20xx年7月31日

调查对象

大学部分学生及部分其他高校学生

调查方式

问卷调查和电话采访

调查背景

伴随着新世纪的到来，网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体，越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。

调查目的

随着信息时代的到来，网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，特别是对走在信息时代前沿的大学生。但是网络是一把双刃剑，它不仅给我们带来了丰富的信息资源，让我们的生活变得越来越简单；但是同时也带来了很多问题，例如：大学生沉迷网络、网恋、浏览不健康信息等。这些问题不仅对大学生的日常生活学习带来很大的影响，甚至对我们大学生的价值观、人生观都有很大的负面影响。通过此次调查初步了解大学生上网时间及上网用途，了解大学生对网络的态度。

调查过程及分析

20xx年7月16日，我开始了历时两周的关于大学生上网情况的调查，首先我做好调查前的各项准备，拟定好调查问卷，然后再我身边的大学生范围内展开调查，主要借助于网络、电话等工具我先后调查了有五十个人。以下是我的问卷：

1、您的性别？

A、男 （34）B、女（16）

2、您现在的年级？

A、大一（8） B、大二（24） C、大三（14） D、大四（4）

3、您最早在什么时候接触网络？

A、初中以前 （10）B、初中（17） C、高中（21） D、大学（2）

4、您现在有电脑吗？

A、有 （38）B、没有（12）

5、您现在平均每天的上网时间是多少？

A、1个小时以内（13） B、2到4个小时 （20）C、四个小时以上（17）

6、您每周上网的平均花费是多少？

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关于大学生上网现状的实践调查报告

          

———基于华中师范大学

院系：经济学院

专业：经济学类

姓名：刘天权

学号：2009210989

一、       调查背景

随着因特网的发展，电脑的普及，网络越来越接近我们学生的生活。网络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当前大学生上网情况，我们对我们学校的学生做了一个初步的调查。

二、       调查目的

1、调查了解当前大学生（以华中师范大学为例）上网现状及其对上网的态度；

2、对大学生上网中存在的问题进行分析，探讨其原因；

3、针对存在的原因从学校及学生两个角度提出解决方案；

三、  调查对象

华中师范大学在校学生。

四、   调查方式

1、问卷法。本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宿舍楼、教室及其它公共场所采取当场发卷填写并且当场收回的形式。全校共发放问卷70份，回收70份，回收率达100％。主要调查大学生的每天的上网时间，上网的时间段，还有上网主要干的事情以及上网对自己所带来的影响等。问卷共有八个问题。问卷见附1。

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关于大学生上网的社会调查报告

随着科技的发展人们进入了科技时代，网络成为必不可少的工具影响着人们的日常生活，那么网络对于即将步入社会成为社会推动力的大学生又会有怎样的影响呢，这是我们关心的问题。网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。本次社会调查重在了解大学生上网情况，发现其中利弊，并给予有利建议和指导。

调查时间：20xx年11月20日——20xx年12月2日 调查地点：武汉工程大学校内

调查对象：校内100名大学生，女生50人，男生50人。 调查范围：大一至大四学生

调查方法：问卷调查

本次调查的基本情况如下：

1.中学生上网的目的：

（1）大学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；

（2）大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；

2.促成大学生接触网络的头条原因是玩游戏，多数的学生沉溺于虚拟的游戏世界中，与现实生活产生脱节，严重影响了大学黄金阶段人生观、世界观的形成。

3. 调查结果显示多数的学生有过通宵上网的经历，认为上通宵并不是什么大不了的事，对自己的生活、学习并不构成影响。

4. 我们不难发现上网时间与学习时间会产生一定的冲突，上网对成绩的好坏也构成一定的影响，甚至有一部分学生会抄袭网上作品。

5．学生上网的途径是大部分学生在网吧上网，其次是在寝室或在同学、朋友家上网；

6. 网络可以使学生及时获取大量有用信息，开阔大学生视野，这是毋庸臵疑的。但是不容忽视的是，虚拟性与多元化的网络带来的“网络诈骗”等网络危害也普遍存在，这对于正常的生活无疑是极其不利的。

关于大学生上网的几点思考：

上网的好处：

（1）可以开阔视野，扩大知识面；

（2）因特网信息量大，信息交流速度快，大学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给大学生的生活、学习带来了很大的便利；

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内蒙古财经学院职业学院调查报告

关于大学生上网调查报告

作 者 系 别 专 业 投资与理财 年 级 10级 学 号 103617210 指导教师 教师职称

大学生上网情况调查报告 导言: 在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况，对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况，我利用这次机会对我校学生做了一个初步的调查。

一、 调查对象及方法 本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间，大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因，对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成，主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了50份问卷，实际收回50份，有效问卷49份，有效回收率98%，这么高的回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也比较真实。

二、调查结果分析 （一）学生自学能力差、课余生活单调，选择上网打发时间省时省力

根据调查问卷，网络知识的获得有52%的人是通过自学，通过同学获得的占32%。而从学校获得才18%，可以反映出学校网络知识教育的不到位，可能是学校开设的网络教育课程不是很多，对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识失去信心。

从上网的动机来看，由于学习需要才占24%，打发时间占了28%，可以看出大学生的课外生活非常单调，习惯依赖上网来打发自己的时间，很少利用网络来提高自己。在调查中，大一女生打发时间占了20%，因为大一女生的适应环境的能力较差，而且谈恋爱的不多，所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少，所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。

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关于大学生上网情况的调查报告

调查背景

21世纪随着因特网的发展，电脑的普及，网络越来越接近我们学生的生活。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具，网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代，它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。

在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况，对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？

调查目的

正确引导我们学生使用正确网络资源，让我们走在网络知识的前沿，不断的增加就业信息和其他相关知识。充分把握网络带给我们的每一个信息。它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。对网吧的管理也进行改进，限制学生浏览一些非法淫秽网站，做一个有素质的网民。对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传，努力从游戏中拔出来。正确的利用网络带给我们的信息，才能更有利于大学生的发展和成长。

调查方式

1、上网查资料

2、调查问卷

3、咨询有关人员

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