篇一 :关于大学生校园内不文明现象的调查报告

关于“大学生校园内不文明现象”的调查报告

一、 前言

文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。大学四年是为道德观,世界观打基础的好时期。为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用,其实更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气,同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。针对大学校园内的的不文明现象,我们主要从五个方面来剖析,对梧州学院的148名学生进行了问卷调查,我们将这些不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。

二、主体

1、民以“食”为天

俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。

人多的地方就杂。所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。更有甚者,一些热恋中的情侣为一表恩爱,竟当众互相喂饭。通过调查60%以上的人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。且大多数人认为这样的表达方式是作秀,“爱”的成分不多,明显在哗众取宠。建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来!

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篇二 :校园不文明现象调查报告

江西科技师范大学

《思想道德修养与法律基础》课专题实训调查报告

调查报告名称:关于“校园不文明调查”调查报告 调查报告负责人:曹文辉

所在学院(系)、班级:建筑工程学院2011工程造价一班负责人联系电话:

调查报告指导教师:

调查报告完成时间:2011-11-7

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关于江西科技师范学院大学生学“校园不文明现象调查”调查

报告

学院:建筑工程学院 班级:工程造价一班 小组长:

摘要:教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。正当我们社会实行八荣八耻大好风气下,然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为。缺少公德意识。遵守公德,尊重他人,是一个现代人得基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些同学公德意识的缺乏。

关键词:八荣八耻、公德意识、素质

一、 调查目的、地点、时间、小组长、调查人员 :

对于存在于校园中的不文明的现象进行调查。了解我校大学生中存在的不文明现象及我校学生对于这些不文明行为的看法。从而让我们认识到自身的不足,改善自我,提高自己的精神文明素养,以此更好的提升我们学校的整体文明程度。我们八个同学(曹文辉、陈问庆、郭晓翔、唐海霞、徐茜、方超、赵汉清,欧阳彪)在小组长张国宇的带领下,于20xx年11月3日在江西科技师范学院校园内,采用采取书面问卷的调查方式进行调查。现将此次活动的有关情况报告如下:

二、调查方式:采取书面问卷的调查方式(发放问卷100份,回收问卷98份,有效问卷百分比为98%)。

三、分析与结论

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高等学校是培养人才的地方,是公民道德修养建设的重要阵地,但在这被称为净土的校园里,却存在着许多不文明的现象。大学生不文明行为从一定程度上反映了我们这一代人浮躁的心理状态。不文明行为,不是因为大家不知道那样做是不文明的,而是那些人发现这样做了之后付出的代价是可以接受,而去做的。比如践踏草坪,草坪坏了,对他来说,可能的代价有环境美观(说环境破坏还不够)和众人的谴责,前一条的代价很小很小;而后一条,在当今社会里,约束力也越来越小。这些不文明行为是整个社会风气的一种反映,近些年来,各种思想文化的冲击,人们传统的文化道德思想的认同受到冲击,同时有没有新的公认的道德体系出现为大众接受,法律对于这些行为又是鞭长莫及,所以才会屡禁不止。 问卷中有一个问题是“ 大学生能否在校园拥抱接吻”,这也是一条比较敏感的问题。 看到情侣在教室、校园等公共场合作出过分亲密的举动时,你有怎样的感觉?” 25 %的被调查者选择了“ 能,这是大学生应该拥有的自由和享有的权利 ”; 30 %的调查者选择了“ 不能,学生本来就应该受到一定的约束 ”; 21 %的被调查者认为“ 视具体情况而定,如果学校有明文规定,就应该遵守 ” :29%调查者认为“应该有这样的自由,学校没有权利做得做出这样的规定”.在当代文明社会随地吐痰和乱扔垃圾是极不文明行为,不符合社会要求的,那么就更不应该发生在受过高等教育的大学生身上。他们的观念和习惯是很难在短期内改过来,虽然大家都知道什么是不文明行为,什么是一种陋习,但是大家还是在保持着这种陋习。 普遍的同学认为校园的不文明现象还是比较多的。如“随意向窗户向外扔杂物”大约有80%同学对此行为感到非常厌恶,而对于在考试中“找人替考,为他 3

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篇三 :大学生校园不文明现象调查报告

大学生校园不文明现象调查报告

摘要:近年来,我国社会正发生着深刻而复杂的变化,受“多元文化”的影响,心理和生理都不完全成熟的大学生,开始变得迷茫,关于文明的价值取向也悄然发生着变化,校园已不再是一片文明的净土。未了解大学生的在校不文明表现,做了本次调查。

关键字    大学生     校园      不文明   

本次采用抽样调查的方式,对学校的大学生产开了调查,经过认真总结,发现大学生主要有以下不文明行为:

1.   手机“歌声嘹亮”  随着科技的发展和生活水平的提高,手机已成为大学生常用的通讯工具,给大学生提供了极大的便利,而且手机的功能越来越强大,绝大多数学生有随身携带手机的习惯。于是,无论是在自习室,图书馆,还是在课堂上,总会听到“时尚”但刺耳的手机铃声,严重影响的自习纪律和纪律,甚至影响老师的讲课情绪,又是老师人不可忍,只好“拍案叫绝”.就学生本身而言,上课时接受那些没必要电话,也会严重影响到自己的学习的,浪费大量宝贵的学习时间。

2.   我为校园“添姿加彩”   在教室的课桌上、洁白的墙壁上以及学校的栏杆上处处都留下了学生的“杰作”,本应该是学生学习载体的东西,却被一些人当作情感宣泄的河床。不仅如此,同学们丢弃的果皮纸屑也使课桌担当了“新型垃圾站”这一重要角色。 曾记否,那“意气风发”的太阳能热水读卡器,短短两年,“下岗”    已过半,系统几近瘫痪。冬天来临时,幸免下来的热水供应点上,又排起了苦等的长龙。同病相怜的还有角落处那些垃圾桶,饱受摧残,严重变形。

3.   占位子狂潮   大学素来都有占座的传统,尤其是年检逼近时。一番楼盘分析下来,有空调的教室为最优,地处阳面是其次,没暖气又位居阴面的作垫底。于是乎就有某君第一时间奔赴在前线,拎着一沓小册子,哗啦啦地占据一片座位。这还不算,如果你圈地完成,抓紧时间合理利用也罢,只是时间一分分过去,人也到齐了,那片封地却突然热闹起来——在聊天?! 有的同学甚至把书放那,人就不见了,站着为资本别的同学已不敢轻易坐下,老师闹鬼所以有这样一个笑话:说图书馆老经常闹鬼,很多时候同学找的一个空位子坐下时,背后总会传来:这有人!结果这同学别吓一大跳。

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篇四 :【论文】校园不文明行为调查报告

校园不文明行为调研报告

学院:建测学院    专业:xx081   姓名:xxx  学号:08号

一.调查目的:了解校园内不文明行为

二.调查时间:20##-11-28

  

三.调查地点:江西理工大学

四.调查对象:江西理工大学学生及校园现象

五.调查方式:观察法,通过几天的校园内不同地点的观察 

关于大学生不文明调查报告

                              前文

教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。正当我们社会实行八荣八耻大好风气下,然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为。

缺少公德意识。遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些同学公德意识的缺乏。

六.调查结果:经几天观察调研,发现校园存在以下几种不文明现象:

(一).乱丢乱扔。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。    

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。

     假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!

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篇五 :校园不文明现象调查总结报告

校园不文明现象调查总结报告

高等学校是培养人才的地方,是公民道德修养建设的重要阵地,但在这被称为净土的校园里,却存在着许多不文明的现象。大学生不文明行为从一定程度上反映了我们这一代人浮躁的心理状态。不文明行为,不是因为大家不知道那样做是不文明的,而是那些人发现这样做了之后付出的代价是可以接受,而去做的。比如践踏草坪,草坪坏了,对他来说,可能的代价有环境美观(说环境破坏还不够)和众人的谴责,前一条的代价很小很小;而后一条,在当今社会里,约束力也越来越小。这些不文明行为是整个社会风气的一种反映,近些年来,各种思想文化的冲击,人们传统的文化道德思想的认同受到冲击,同时有没有新的公认的道德体系出现为大众接受,法律对于这些行为又是鞭长莫及,所以才会屡禁不止。

一、食堂不文明现象

食堂是我们每天必去的地方,吃饭本是一件很令人心情愉悦的事,可是在食堂中总是可以看到一些事让人不快。

很多同学放学后兴冲冲地冲到食堂后看到食堂的座位基本上是空的,就很庆幸。可是走近一看,板凳上不是放着书包便是书本,最让人无奈的是有人放一包纸巾占座。于是只能端着饭在食堂走来走去,有时甚至连饭冷了都找不到一个坐的地方。在这期间有许多位置一直空着没人坐,这与周围端着饭碗看着座位干瞪眼的同学形成了鲜明的对比。同时,在食堂出口处的收碗处可以看到,经常有同学将还有大半碗没吃的饭倒入桶中,看着确实很让人觉得可惜。我不禁想问小学学的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”难道白学了吗?

二、图书馆不文明现象

在印象中属于宁静的代名词的图书馆也存在着一些不文明现象。

许多同学不能正确的使用代书板,以致看过的书无法归还原位,给其他同学找束带来不便,甚至有同学将自己喜欢看却无法借阅的书藏在隐蔽处,防止他人借阅。在书架上随便抽一本书,经常可以看到书上有写写画画的痕迹,甚至在有图片的书页上“开天窗”,严重损坏了书籍。

除此之外,在图书馆过道上有同学嬉戏打闹,有时对其他同学的劝告不以为然。在中午时,经常有同学在一楼大厅提供的沙发上睡觉,一个人占了三个人的位置。特别指出的是在图书馆自习室里,一些情侣行为过密,你侬我侬,沉浸在自己的二人世界里,完全不顾他人感受。

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篇六 :校园不文明行为调查报告

            大 学 校 园 不 文 明 现 象 调 查

                 

                 

  

                    班级:电气3班

                    组长:

                    组员:陈强(147)

                           

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篇七 :大学校园不文明现象调查报告

大学校园不文明现象调查报告

人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。近日有记者采访在某职业技术学院的一男生公寓门口的角落处,布满了烟头,保洁员告诉记者,她每天早晨都能在男生公寓楼附近清扫出很多烟头。“经常有学生在楼道拐角处吸烟,乱扔烟头。”记者在男生公寓先后走访了几间宿舍发现,不少宿舍地面上都散落着烟头。一名男生告诉记者,他们班上的男生多数都吸烟,甚至有个别女生也吸烟成瘾。在他看来,吸烟对大学生而言是再正常不过了。记者走访的数家高校的小超市、商店内,几乎都卖香烟。“平均每天能卖20多包,10元到20元的最受欢迎,偶尔也有女生来买。”一小商店的老板介绍道,生意好的时候每天卖五六十包。我对本大学也进行了调查,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

首先我们便发现了教室不文明现象:由于教室或自习室内人往往很多,经常能有手机铃声此起彼伏,而且铃声还都很有个性,手机铃声虽小,但足以打破课堂或自习室里原本的安静,影响正常的教学秩序或学习环境。在上课时上课:常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室,也有同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏,听MP3,吃东西,翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。

其次在图书馆里我们也观察到了少数同学的不文明行为:特别在考试周期间,很多学生都争着待在图书馆,为了占座,人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。

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篇八 :校园不文明行为调查报告

        校园不文明行为调研报告

            

                       

一.调查目的:了解校园内不文明行为           

二.调查时间:20##-4-23            

   

三.调查地点:上海应用技术学院

四.调查对象:上海应用技术学院学生

五.调查方式:观察法,通过几天的校园内不同地点的观察 

   

六.调查结果:经几天观察调研,发现校园存在以下几种不文明现象:

(一).乱丢乱扔。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。    

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。

     假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!

   

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