吉林工程技术师范学院

信息工程学院

《  SQL Server数据库设计 》

课程设计报告

题    目：  学生信息数据库管理系统设计  

专    业：          软件工程            

班    级：            R1241             

姓    名：              xxx             

学    号：         1201114115           

指导教师：           XXXXXXXXXX         

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数据库课程设计报告

课题名称：图书管理 统

专 业：信息与计算科学

班 级：信计071班

小组人员：***

一． 背景资料

在高校中，学生的数量较多，图书的数量也比较多，每天图书的借阅量比较大，采用手工的处理方式已经不能满足这种需要了，因此需要开发一个能够处理平时借阅处理的信息系统，这个信息系统负责主要处理图书馆日常的借书、还书和查询业务。

二．摘 要

图书馆作为一个信息资源的集散地，包含很多信息数据的管理。若图书馆采取手工的方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理的话，由于信息数据的繁多，会使手工处理的工作量非常大，同时也就影响了图书馆整体的管理效率。因此，人们希望使用一个有效的图书管理系统，用以提高图书馆的日常工作效率。本设计是建立在vb6.0及SQL Server 2000数据库平台开发基础上的。在本文中，给出了该系统的整个系统分析、设计以及实现的过程，包括需求分析、功能模块的分析与设计、数据模式的分析与设计，最后是系统在vb6.0中实现。

三． 需求分析

图书管理系统流程图

图书借阅处理过程及功能分析简述

1. 图书管理员的处理过程主要包含：查询管理。

2.读者管理实现读者信息的录入和查询，需要登记读者（学生）的学号、姓名、班级、专业、借阅量。

读者的处理过程主要包含：读者信息、查询信息

（1） 读者信息

登记读者借阅信息。

（2） 查询信息

书籍信息查询是按照书号、书名、作者等查询图书基本信息，并可以查询借阅情况。

3． 数据分析

数据处理过程中涉及到两个实体：图书和读者；各实体应具有的属性如下：

图书（书号、书名、作者、出版社）

管理员（ID、密码）

读者（学号、密码、姓名、班级、专业）

由于同一种图书可以有多册上架，每个读者可以借阅多本书，所以图书和读者之间是多对多的关系；为了表示多对多关系，应将图书借阅定为实体，构造两个一对多关系。图书借阅的属性如下：

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课程设计内容

具体如下：

         1. 在SQL  SERVER中利用T-SQL 语言（语句以WORD 文档保存）及企业管理器创建一名为‘SQL1211学号’ 的数据库：要求如下：

（1）主要数据文件：逻辑名为’TEST0DATA1’,实际文件名为’TEST0DATA1.MDF’;初始容量为2MB，最大容量为20MB，递增量为1MB；

（2）非主要数据文件：逻辑名为’TEST0DATA2’,实际文件名为’TEST0DATA2.NDF’;初始容量为2MB，最大容量为20MB，递增量为10%，

（3）事务日志文件：逻辑名为’TEST0LOG’,实际文件名为’TEST0LOG.LDF’;初始容量为1MB，最大容量为15MB，递增量为2MB。

       2. 在SQL  SERVER中利用T-SQL 语言与企业管理器创建名为‘学生SQL/学号’、课程SQL1211学号’、成绩SQL1211学号’、的数据表(结构如图所示)，并各表适度添加6条记录。

       3. 在SQL  SERVER中利用T-SQL 语言或企业管理器创建一名为‘视图1211学号’的视图，语句及其功能如下的二表连接视图。

CREATE视图621/631学号

AS

SELECT a.姓名,b.课程名,b.成绩,a.校名

FROM 学生 a,成绩 b  WHERE a.学号=b.学号 and成绩>80

4. 在SQL  SERVER中利用T-SQL 语言创建一名为‘存储过程1211学号+学号’的存储过程，要求：从三个表（学生、成绩、课程中查找学分大于115且小于380的信息（输出：学号、姓名、课程名、 成绩、学分、学时、校名）。同时创建一个触发器，当用户试图向‘成绩’表中添加或修改数据时，该触发器向客户端显示一条消息：“已插入或更新了成绩表”。

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           2008级数据库课程设计任务书   

【设计目的】

   数据库课程设计是在学生系统地学习了《数据库系统原理》课程后，按照关系型数据库的基本远离，综合运用所学的知识，设计开发一个小型的数据库管理信息系统，通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决世界问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

【设计要求】

1、课程设计题目自信填充，独立完成；

2、课程设计时间为1.5周；

3、数据库管理系统不限（Oracle\SQL Server\MySQL\Access…）、开发语言不限（VC\VC\ C++Builder\Delphi\C#\.net\ASP…）,避免把学习语言的时间放在设计期间；

4、从开始的系统雪球分析到最后的软件测试，都要有详细的计划，设计文档应按照数据库设计的要求书写；

5、系统中的数据表设计合理、高效、尽量减少数据冗余，软件界面友好、健壮性强；

6、上机时间：上午8：20-11：50 ，下午 2：10-5：40；

7、无论在校外、校内，都要严格最受学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度，学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。

【题目】

                    图书馆进销存系统

一、         设计目的

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SQL工资管理系统课程设计报告

课题名称： 工资管理系统

学    院：

专业班级：

学    号：

学    生：

指导教师：

青岛理工大学琴岛学院教务处

    20##  年  7 月  3日

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SQL Server课程设计报告

学生选修课管理系统

院 系：

专 业： 农林经济管理15-3 学 号： 姓 名： 指导教师：

20xx年 6 月

目 录

1.系统开发背景 ................................................... 2

1.1课题简介 ................................................... 3

1.2设计目的 ................................................... 3

1.3设计内容 ................................................... 3

2. 需求分析 ...................................................... 3

1.1数据需求………………………………………………………………………4

1.2功能需求………………………………………………………………………4

3．概念结构设计 ................................. 错误！未定义书签。

4. 逻辑结构设计 .................................................. 4

5．物理结构设计 ................................. 错误！未定义书签。

6．源程序代码 .................................................... 5

6.1 数据库程序 ................................................... 6

6.2 备份程序 ..................................................... 7

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六安职业技术学院

SQL Server课程设计报告

（2010学年）

学生管理系统

专业班级 系统维护

学生姓名

指导教师 王 红

完成日期 20xx年12月

二○一○年十二月

目 录

前 言

------------------------------------- --------------------------- SQL SERVER技术简介 ------------------------------- 第一章 相关开发软件的简介 --------------------------------

2.1 任务目标 ---------------------------------- 第二章 系统分析 ------------------------------

3.1 系统功能概述 --------------------------------

3.2 系统功能结构图 -------------------------------

3.3 系统流程图分析 -------------------------------

3.4 文件架构图 --------------------------------- 第三章 系统总体设计 -------------------------------

4.1 数据库概要说明 -------------------------------

4.2 数据库概念设计(E-R图) ---------------------------

4.3 数据库逻辑设计 ------------------------------- 第四章 数据库设计 ------------------------------

5.1 登录与主程序界面的设计 ---------------------------

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