电子信息科学与技术专业

课程设计题单

班级_***_学生 ***

课程名称 专业课程设计_

课 题 密码锁的设计

设计要求 利用visual　c#作为前台开发工具，ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ后台数据库管理，实现一学生成绩管理系统。实现具体功 能：

１ 系统管理（身份的分类、录入、修改、删除）

2 学生信息管理（学生信息的录入、修改、删除、查询）

3 成绩管理（成绩的录入、修改、删除、查询）

4 课程管理（课程信息的录入、修改、删除、查询）

课 题 发 给 日 期 20xx年6月14日

课程设计完成日期 20xx年6月28日

指 导 教 师

评语：

评分：

摘 要

随着计算机的普及，计算机在生活中得到越来越多的应用，其中在计算机上的运行的各种软件在解决生活中的实际问题中起着重大的作用，而目前在编写应用程序时，C++以其高效及灵活性成为大多程序设计者的首选。其次对于普通的用户者，利用C++语言设计出适用的小型软件对解决生活中的繁琐问题有很大的作用。

在学校或班级，经常会对某次考试中所有学生的成绩进行统计和管理，由于学生数目经常繁多，所以在处理统计学生总成绩和平均成绩时工作会相对繁琐，所以针对这种情况，同时对分析成绩管理所需要的功能，在利用C++语言及VC++6.0程序运行平台之下，设计了一种小型的学生成绩管理系统，该系统具有学生成绩相关性息的录入、显示、查询、修改、删除和统计功能。

关键词：学生成绩管理系统；计算机；C++

一、概述.................................................4

二、需求于功能分析.......................................5

三、模块设计与分析.......................................6

四、类的设计与分析.......................................8

…… …… 余下全文

学生成绩管理系统报告

                        小组成员:##

                        指导老师: ##

学生成绩管理系统

1.系统概述

1.1系统开发背景

随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，人们的生活与工作方式已发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更高效地进行。学生成绩管理系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，为老师节省很多时间跟精力，提高老师的工作效率，通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担，将工作的失误几率降到最低，为广大老师同学带来便利，使信息共享性大大增强。同时这个系统还可以减少人力与管理费用，提供信息准确度更高，更简便的学生信息管理系统。对人力资源进行大量的浪费，而且安全性不是很高。处理时间赶不上需要，响应时间较长，数据存储能力不足，处理功能不够，该系统在最初的开发研究中就出现了很多不足，引发的以上的局限性已并非可以用简单维护来解决，这样只会增加经济负担和人员浪费，所以需建立一个比较完善的学生成绩管理系统。

1.2系统目标和开发可行性

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目录

1.  需求分析..........................................................

2.  总体设计..........................................................

2.1功能模块设计..................................................

2.2所有功能模块的流程图..........................................

3.  详细设计..........................................................

3.1输入函数......................................................

3.2输出函数......................................................

4.  测试的步骤和内容..................................................

4.1调试方法与步骤................................................

4.2测试结果的分析与讨论..........................................

4.3测试过程中遇到的问题和解决方法................................

5.编码...............................................................

6.课程设计总结.......................................................

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阜阳师范学院

计算机与信息学院

本科生毕业设计（论文）开题报告

论文题目： 基于Java的学生成绩管理系统设计与实现

学    院：            计算机与信息学院          

       专    业：             信息工程           

学生姓名：              王超           

学生班级：           信息工程（2）班   

学生学号：              201140930236       

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福建师范大学人民武装学院

 C语言程序设计报告书

设计名称：学生成绩管理系统

专业：软件工程

指导老师：陈琳

姓名：黄强      

学号： 119052012026   

20##-415

一、实验目的

1.在编辑应用程序过程中，逐步加深对C语言编程的理解；

2.加强实践的能力，动手能力，同时进一步对所学的知识进行巩固；

  3.培养初步编程的能力，为以后的学习奠定基础。

二、实验内容

运用所学的C语言知识编辑一个应用程序：学习成绩管理系统

三．系统软件环境：

本程序主要运行在： Visual C++ 6.0

                                     Turbo C/C++ 3.0

四．课程设计题目：

学生成绩管理系统

程序说明：有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）姓名，性别，课程号，课程名，学分和课程的三种得分。试设计一学生成绩 管理系统，使之能提供以下功能:

(1)主菜单

（2）各菜单项功能

①录入：输入学生的学号、姓名性别，课程号，课程名，学分和课程的三种得分

 

 

②成绩查询：

A.基本信息查询

*按学号查询学生记录。

*按名字查询学生纪录。

B.成绩查询

*按学号查询学生记录。

*按名字查询学生纪录。

③纪录删除

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PHP学生成绩管理系统

学       院：计算机工程学院

学       号：2012304030223

学 生 姓 名：朱钟雄

年 级 专 业：12计算机应用技术

班       级：计算机应用技术2班

指 导 教 师：沈成涛

日       期：20##年12月20日

目   录

一  绪论... 3

1.1 课题简介... 3

1.2 系统背景... 3

1.3 系统运行环境... 4

二  可行性分析... 5

2.1 需求分析... 5

2.2 可行性分析... 5

2.2.1经济性... 5

2.2.1管理性... 6

2.2.3技术性... 6

2.3意义... 6

三 系统分析与设计... 7

3.1需求分析... 7

3.2学生模块... 7

3.3管理员模块... 8

3.4 系统功能结构图... 9

3.5 E-R图... 10

四 数据库设计... 11

4.1 管理员表... 11

4.2学科表... 11

4.3成绩表... 12

4.4学生表... 12

4.5学期表... 13

五  系统功能设计与实现... 14

5.1学生登录... 14

5.2管理员登陆... 16

5.3学生成绩查询... 18

六  总结... 21

参考文献... 22

 

一  绪论

1.1 课题简介

随着时代的发展，成绩管理 成了每个教育部门不可或缺的一部分，它的内容对于学校的有效管理显得尤为重要，作为计算机的一部分，用计算机进行成绩管理无疑会把这个过程变得尤为简单。

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第一章 需求分析

       1.  课程设计性质和目的…………………………………………………………

       2.  输入输出的形式………………………………………………………………

    3.  程序的实现功能………………………………………………………………

第二章 程序设计

       1.  概要设计………………………………………………………………………

       2.  详细设计………………………………………………………………………

   3.  调试分析………………………………………………………………………

    4.  使用说明………………………………………………………………………

       5.  测试数据………………………………………………………………………

第三章 使用说明和程序流程图

       1.  程序流程图……………………………………………………………………

2.  课程设计经验和体会…………………………………………………………

第一章  需求分析

1、课程设计性质和目的

该课程设计的主要任务是运用在《面向对象程序设计》课程中学到的理论知识来指导实践，使学生了解面向对象与面向过程之间的区别，学会用类的方法解决实际问题。掌握一般类的定义、测试、封装、数据隐藏、继承及多态等概念，掌握面向对象程序设计的基本概念和基本方法，掌握 C++语言的基本语法和基本内容，并能运用C++语言进行基本的面向对象程序设计，并且通过综合课程设计，提高学生的实践动手技能，培养学生独立分析分析问题和解决问题的能力。

…… …… 余下全文