篇一 :毛概课程论文、社会实践调查报告格式

相关要求:

一、内容

1、调查报告的内容应属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程范畴之内,并遵循任课教师的具体要求。

2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等);

3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;

4、字数要求3000字以上。

二、格式

1、每个专业的小班合订成1本,按学号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和目录,封面与目录的格式和内容可参考下例(目录请自动生成);装订时请在中缝处体现:学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息;目录后开始编页码;每一份调查报告均双面打印,每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。

2、正文内题目用黑体小二字,居中;下一行写姓名、学号,宋体小四号字加粗,居中。

3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号。

4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行。

5、页面设置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米,其他默认,A4纸打印。

6、从正文开始插入页码,页码居中。

7、需要引用相关参考文献的格式如下:

[1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司[EB/OL] .(20##-04-29)[20##-02-25]

http://www.qingqi.com.cn/gsgk.asp.

[2]韩明.论企业如何留住知识型员工—对济南轻骑知识型员工的调查分析[D].济南:山东大学,2006:49~52.

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篇二 :毛概社会实践调查报告范文

武汉工程大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践(调查)报告

题目大学生消费结构调查与分析

专业:过程自动化

班级:01

姓名:

学号: 

20##年 8月 26日

附件一:

社会实践(调查)信息反馈表

学生姓名:    专业班级:            学号:

籍    贯:湖北  调查时间:2014/8/26    地点:学校

   调查人签名:

20##年  月

目录

一.摘要………………………………………………

二.调查背景……………………………………………………

三.调查方法……………………………………………………

四.调查结果与分析…………………………………………

五.结论与建议…………………………………………………

一.            

摘要

在我国经济快速发展的大前提下,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此,关注我们大学生消费状况,把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们大学生需要学习的一方面.

   关键字:大学生    消费观念    培养   提高

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篇三 :毛概(要求)社会实践报告格式

                                

                                                    

社会实践

调查报告(或论文

课程名称                         

班级与班级代码                  

                            

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篇四 :毛概大学生社会实践或调查报告几篇范文(整理版)

              毛概大学生社会实践几篇范文

大学生假期社会调查报告参考题目

?1.民生工程改善的现状分析

?2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

?3.消除两极分化、实现共同富裕的路径分析

?4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

?5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

?6.留守儿童问题的现状调查与分析

?7.农民收入问题调查

?8.农村生态文明建设的现状及未来发展趋势

?9.贫困大学生问题调查

?10.农业产业化典型案例调查与研究

?11.农村医疗保险体系建设的现状调查

?12.农业产业结构调整典型调查

?13.当前城镇化的调查和分析

?14.生态环境产业发展调查分析

?15.农村低保问题调查与研究

?16.当代农村老龄化问题的调查与分析

?17.社会安全感现状和原因调查分析

?18.农村劳动力问题调查与研究

?19.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

?20.社会诚信度现状及其影响调查与分析

?21.社会公平正义与收入分配方式的关系研究

?22.当前就业方式、就业观念变化调查研究

?23.当前家庭保姆问题调查

?24.当前社区服务问题调查研究

?25.家庭暴力问题研究

?26.老年人家庭赡养问题

?27.妇女地位及妇女问题调查研究

?28.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

29.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

?30.农村生育观的变化趋势及原因分析

31.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

?32.农民对土地的意识变迁及其成因调查

?33.城市中农民工生存现状调查与思考

?34.网络发展及其对青少年影响调查与研究

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篇五 :毛概课程实践调查报告优秀范文

关于大学生暑期生活的调查报告

学院:经济管理学院 班级:会计102

调查组成员:董芳旭、刘江江、罗婷、吴璇、薛宇、邹绮君 调查方式:问卷调查

一年一度的暑期生活来临了。暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,

这些现象在当代大学生中是否很普遍? 我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢?

为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。

本课题——“大学生暑期生活调查”,该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。

一, 调查目标:

本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。并以此为基础,剖析现象

成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。根据以上的基本目标,具体目标如下:

(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。

(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。

(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。

二,调查内容:

基于以上研究目标,调查的内容主要包括:

第一:当代大学生假期的实际生活状况

1. 当代大学生假期实际生活情况的调查

2. 统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题

第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因

1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;

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篇六 :毛概社会实践报告范文

关于‘‘学校内废旧自行车处理问题”调查报告

学院名称:                     专业班级:

小组成员: 姓名:            学号:

           姓名:            学号:

           姓名:            学号:

           姓名:            学号:

 实践时间: 2011/11/25   至   2011/12/02     共7天

实践报告正文

一、 实践目的及范围:

  本次实践的目的在于发现我们所生活的的周边环境中的一些突出问题,并对这些问题中的一项进行研究和调查,得出相关结论并提出合理与可行的建议,改善我们所生活的周边环境 。其意义是提高我们善于发现问题的能力,锻炼与他人交流沟通的能力,培养一种社会责任感。 实践地点为华中农业大学。实践的对象为不同年级的学生个体。

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篇七 :毛概社会实践报告格式

                                

                                                    

社会实践

调查报告(或论文

课程名称  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

班级与班级代码    广告设计2   122512112      

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篇八 :毛概社会实践调查报告范文

江西华东交通大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践(调查)报告

题目:暑假实习

学院:软件工程

班级:5班

学号:20xx2110010506

姓名:丁佑康

任课老师:王俊文

20xx年x月x日

一、 摘要:

大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。

二.关键词:大学生,就业 ,实习

三、 正文:

我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气暑冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和

工作中很好地处理各方面的问题,我成为自家建筑装修公司的会计,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

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