靓淑，你有一双会说话的眼睛，一张甜美的笑脸，一副童稚的歌喉，给老师、同学们留下美好的记忆。但是，上课的注意力不够集中，希望你今后能更团结同学，在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，你会取得更好的成绩。温馨提示：望家长在假期关心子女的学习；禁止子女私自到溪里游玩、捉鱼等；重视交通、饮食卫生、用电、防火等安全教育；密切关注中暑等疾病；密切关注子女的行踪，防患于未然。

小小，你像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。温馨提示：望家长在假期关心子女的学习；禁止子女私自到溪里游玩、捉鱼等；重视交通、饮食卫生、用电、防火等安全教育；密切关注流感等冬季疾病；密切关注子女的行踪，防患于未然。

华荣，你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生。 你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你上课能坐端正，积极举手发言，我很开心。但觉得你作业书写不够端正，希望你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，坚持看一些有益的课外书，增长见识，那你成绩会更好。温馨提示：温馨提示：望家长在假期关心子女的学习；禁止子女私自到溪里游玩、捉鱼等；重视交通、饮食卫生、用电、防火等安全教育；密切关注流感等冬季疾病；密切关注子女的行踪，防患于未然。

淑红，见到你第一眼，老师就被你那双黑珍珠似的在眼睛吸引住了，因为它充满了热情和聪颖。你会讲好听的故事，同学们常被你那动听的童话故事，声情并茂的神情所陶醉了；你会管好班级的同学，老师为有这样的助手而高兴。望你能继续努力，多为集体做事，争取更大的进步！温馨提示：望家长在假期关心子女的学习；禁止子女私自到溪里游玩、捉鱼等；重视交通、饮食卫生、用电、防火等安全教育；密切关注流感等冬季疾病；密切关注子女的行踪，防患于未然。

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维新学校学生素质通知单

贵家长：

20##—20##年度第一学期已结束，现将您子女的学习成绩和综合素质表现通知您，希望您在假期中督促学生认真完成假期作业，并注意安全。下学期于20##年3月 1 日开学报到。

                                                                        说明：A为优秀，B为良好，C为合格，D为不合格。

学校盖章：维新学校                                         20##年1月15日

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20xx-20xx学年度第一学期黄师附小六年级

小学生素质发展报告册教师寄语

学生姓名：洪××

品德素质 教师寄语：态度端正，讲文明懂礼貌。

心理素质 教师寄语：勤学善思，树立自信。

智力素质 教师寄语：提高成绩要从写好每一个汉字开始，多练习多背诵，少玩闹。课外时间，你能静下心来看书吗？星期天，你做到先完成作业再玩吗？

身体素质 教师寄语：活动培养能力，运动增强体质。

养育素质 教师寄语：在美育课程中陶冶情操。

劳动素质 教师寄语：劳动最光荣。

学生姓名：洪××

品德素质 教师寄语：勤奋好学，遵守纪律。

心理素质 教师寄语：你自强勇敢，所以你应当开朗活泼。

智力素质 教师寄语：在家你是好女孩，在校你是好学生。平时文静、礼貌，学习认真，作业完成得很好。当然，学习贵在思考，多想多练才可提高成绩，特别是提高数学成绩。

身体素质 教师寄语：活动培养能力，运动增强体质。

养育素质 教师寄语：热爱音乐，热爱生活。

劳动素质 教师寄语：劳动创造人生价值。

学生姓名： 洪××

品德素质 教师寄语：文明守纪，与同学和睦相处。

心理素质 教师寄语：积极思考，活泼自信。

智力素质 教师寄语：学习认真踏实，背诵、听写质量高，作业工整。能主动学习，积极参加班级有益活动，学习潜力大。

身体素质 教师寄语：积极运动，锻炼身体。

养育素质 教师寄语：热爱音乐，热爱生活。

劳动素质 教师寄语：劳动最光荣。

学生姓名： 洪××

品德素质 教师寄语：努力学习，要感恩热心人。

心理素质 教师寄语：克服急躁，培养学习兴趣。

智力素质 教师寄语：学习上要写好汉字，完成作业；做人上要学会感恩，将来报效社会；在与同学相处时要善待他人，克服冲动。

身体素质 教师寄语：锻炼身体，增强优质。

养育素质 教师寄语：爱美就是爱生活。

劳动素质 教师寄语：劳动积极，能吃苦。

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小学生素质报告书评语

1 聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽！

2 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

3，“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油！

4小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身影。平时，你是一位优秀的小学生；活动中，你是一位大方得体的主持人；比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧！

5 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！

6你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

７认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

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你聪明、斯文，又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的 人生大有裨益！ 卞月平

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20xx年下期学生素质报告单评语

你是一个文静的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，同学之间友好相 处,作业认真,学习成绩优异。希望下学期能锻炼自己的管理能力，做一个优秀的管理者。 你很文静，是个乖巧的孩子，每次作业都能认真按时完成，希望你上课大胆举手发言， 更好的表现自己，多看书，在学习上取得更大的进步。

知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为 你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？ 你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习较认真，能按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课专心听讲，不做小动作，你的成绩一定会更优秀。

你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵 守纪律，和同学友好相处。如果你在做题时更加细心些，你的学习成绩将会更出色 课间，老师总是看见你活跃在操场上，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默。老 师希望你能多花一些时间在学习上，那样你的成绩一定会有进步的

你学习较认真，口头表达能力强但做作业和口算速度较慢，交作业迟，影响休息。如 果你做作业的速度再快些，学习更努力些。一定会更加出色的。

知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐 于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？

你乖巧又聪明，老师、同学都很喜欢你。课堂上，你能积极举手发言，认真完成作业。 如果上课更专心一点，作业时更细心些， 你进步会更大的。

你是位机灵的小男孩，见到老师总是笑脸相迎，主动打招呼。课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。希望过完寒假，你能懂事一些，上课注意力集中，把字写得更漂亮！

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