会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

目录

—、会计专业课程知识综述 ????????????????????????????1 （—）《基础会计》核心知识及学习收获???????????????????????1

（二）《中级财务会计》核心知识及学习收获?????????????????????2

（三）《成本会计》核心知识及学习收获???????????????????????4

二、个人应用研究报告 ??????????????????????????????5

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

会计是经济管理的重要组成部分，以货币作为计量手段，以会计凭证为依据，借助专业的方法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，并提供会计信息的一种经济管理活动。会计核算贯穿于经济活动的全过程，是会计最基本的职能，而围绕会计核算主要课程有《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》。本文就三门课程进行综述。

一、会计专业课程知识综述

（一）《基础会计》核心知识及学习收获

《基础会计》是会计学科的入门课程，重在基础，让我们能顺利会计学的大门，是学习《中级财务会计》、《成本会计》的基础。会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析，其中，会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。会计核算是一个连续、系统和完整的过程，具体方法是会计确认、会计计量、会计记录和会计报告。

会计要素就是会计内容的基本分类，我国《企业会计准则》和《企业会计制度》均将企业会计内容划分为六个会计要素，即:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。会计要素数量关系的等式称为会计等式。资产=负债+所有者权益；收入-费用=利润。

账户就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素具体内容进一步进行分类，以分门别类的记录和汇集经济业务数据的工具。会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类，两者口径一致，性质相同，会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据，账户是会计科目的具体应用。没有会计科目，便失去了设置账户的依据；没有账户就无法发挥会计科目的作用。区别是会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构，而账户则具有一定的格式和结构。账户主要有两种分类方法，按账户的经济内容分类和按账户的用途和结构分类，在我国，账户按其所反映经济内容不同可以分为五大类，即资产类账户、 负债类、所有者权益类、成本类和损益类。账户按用途和结构分类盘存账户、收入账户、费用、财务成果、调整账户。

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

两年多的会计专业课程学习马上就要结束了，回首这两年多的学习历程，我有很多收获。通过这段时间的学习，我学到了非常多的会计专业知识，掌握了基本的会计工作工作能力。以下，我将在会计工作中最基础，也是运用最广泛的基础会计、中级财务会计、成本会计三门课程做一下知识综述，谈一谈我学习这三门课程的收获。综述如下：

一、 会计专业课程知识综述

（一）基础会计核心知识及学习收获

1）会计六个要素。

①资产。资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。货币资金、厂房场地、机器设备、原料、材料等等，统称为资产，专利、商标等无形资产，也包括对其他单位的投资。

②负债。负债是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期将会导致经济利益流出企业。按偿还期限的长短，一般将负债分为流动负债和非流动负债。

③所有者权益。所有者权益是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权利。所有者权益是所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额，又称为净资产。

④收入。收入是企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

⑤费用。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

⑥利润。利润是企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。直接计入当期利润的利得和损失是指应当计入损益，会导致所有者权益发生增减变化的、与所有者投入资本或向所有者分配利润无关的利得和损失。

2）会计基本方法。

①设置会计科目及账户。设置会计科目及账户，是对会计对象具体内容进行的分类反映和监督方法。

②复式记账。复式记账是指对每一项经济业务都要两个或两个以上的相互联系的账户中进行登记的一种方法。

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

三年的丰富多彩大学生活，三年的专业课程学习，让我受益匪浅，会计专业虽不是我初衷选择，但却意外的喜欢上了它。两年多会计专业课程学习，让我学习到了许多会计专业的相关知识，基本具备了会计专业素养，掌握了从事会计行业所具备的技能。下面我选择了《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》三门课程做知识综述，内容如下：

一、会计专业课程知识综述

（一）《基础会计》核心知识综述及学习收获

1）会计基本理论

①会计是以货币为主要计量单位，以真实合法的凭证为依据，通过采用一系列专门方法，对企业等经济组织的经济活动进行全面、连续、系统和综合的核算和监督，生产出可靠的、相关的信息，以满足信息使用者经济决策需要的一项管理活动。

②会计的职能是核算与监督。

③会计对象是指会计所要核算和监督的内容。资金运动是会计对象的最一般表述。 ④会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

⑤会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量和权责发生制五个假设。 ⑥会计信息质量要求包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性。

2）会计核算方法

我认为会计核算方法是以会计基本恒等式为基础的，

即：资产=权益=负债+所有者权益

会计核算方法一般包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务会计报告。 复式记账法是指对发生的每一项经济业务都要以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的记账方法。

特点：

1.账户设置完整，且相互联系地形成一个系统的账户体系。

2.对每一项经济业务都必须同时在两个或两个以上相互联系的账户中作双重记录。

3.对每一项经济业务，都要以相等的金额进行分类登帐，并以双重记录为基础对账户记录及结果进行试算平衡。

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4）会计基本技能 建账；填制审核凭证（原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核）；登记账簿（现金日记账和银行存款日记账，总分类账和明细账）；月末帐项调整；对账结账（月结、年结）；编制会计报表（资产负债表、利润表）。

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天津广播电视大学高职学院毕业实践报告

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

作者：王艳

院系：天津广播电视大学

专业：会计

年级：10级

学号：

指导教师：王改芝 结题日期：

成绩：

1 高职学院

内容提要 会计的产生是由于社会环境所决定和制约的，随着商品经济的发展，市场规模逐步扩大，商品交易日益频繁，这些环境的变化，就不可避免地对会计产生了更多的要求，从而促使了会计的发展。《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》三门课程，作为会计学的专业课程详细讲述了会计学的原理及应用，对于帮助我们学习和掌握会计这门学科，起到了至关重要的作用。

关键词：基础会计 中级财务会计 成本会计 综述 应用

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目 录

一、会计专业课程知识综述...................................4页

（一）基础会计核心知识及学习收获..........................4页

（二）财务会计核心知识及学习收获..........................5页

（三）成本会计核心知识及学习收获..........................7页 二个人应用研究报告.........................................9页

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

经过两年多会计专业课程的学习，使我学到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的基本技能。在这里选择基础会计、财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述

（一）《基础会计》核心知识及其学习收获

《基础会计》是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基础课程，我们学习掌握会计等式、借贷记账法、会计凭证、会计账薄是重点。

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天津广播电视大学专科毕业综合实践

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

作者：

学校：

专业：

年级：

学号：

指导老师：

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目 录

一、 会计专业课程知识综述...................................1页

（一）基础会计核心知识及学习收获......................1页

（二）中级财务会计核心知识及学习收获......................2页

（三）成本会计核心知识及学习收获......................4页

二、 个人应用研究报告.......................................5页

内容提要

本文紧紧围绕基础会计、财务会计和成本会计的主要内容展开说明的，基础会计部分主要介绍现代会计的概念及会计核算方法，并根据会计恒等式是整个会计核算的理论基础这一论点，加以论述。财务会计部分主要说明会计的要素及他们之间的联系。成本会计部分主要介绍现代成本及成本会计的概念、对象、职能、作用等。个人总结部分，把所学习的专业知识运用到实际操作当中，得到了很好的成效，并且对专业知识有个更深的了解，提高了自己的专业水平，积累了实践的经验。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

经过两年多会计专业课程的学习，使我学到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的基本技能。在这里选择基础会计、财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。以下就此三科做如下综述。

一、计专业课程知识综述

（一）《基础会计》核心知识及学习收获

基础会计是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基础课程，但该门课程与其他会计专业课程相比，内容简单但教学难度却很大。因此复式记账原理及借贷复式记账法的具体运用成为该门课程学习的核心内容，我认为如果说复式记账是整个会计核算的方法基础，那会计恒等式则是整个会计核算的理论基础。本文将从三个方面加以阐述。

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

（一）基础会计核心知识学习收获

会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。会计对象就是会计核算和监督的内容。具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。

会计要素和会计等式。是指对会计对象具体内容所做的最基本分类，是会计对象基本的、主要的组成部分。会计等式，是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体内容，即会计要素之间相互关系的一种表达式。它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。

账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系；账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系；会计科目的内容、级次和编号；复式记账的原理和特点；借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法；掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算

账户分类。账户分类最基本和最主要的是按账户和经济内容分类和用途结构分类。了解如何按账户的经济内容和用途、结构进行分类，一般都分为哪些类别，以及各类中一般都有哪些账户。

会计凭证。要深刻理解会计凭证在会计核算中的重要地位，以及会计凭着必须真实可靠的重要性；掌握会计凭证的编制和审核方法。

会计账簿。是由具有一定格式、相互联结的账页组成，以会计凭证为依据，全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料，可以正确地计算成本费用和经营成果，为财务成果的分配提供依据；利用账簿提供的资料进行账实核对，可以检查账实是否相符，从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用；账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据，又是进行会计分析和会计检查的必要依据；通过设置和登记账簿，既便于保存会计资料和日后查阅使用，又便于会计核算工作的分工

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

两年多的会计专业课程学习马上就要结束了，回首这两年多的学习历程，我有很多收获。通过这段时间的学习，我学到了非常多的会计专业知识，掌握了基本的会计工作工作能力。以下，我将在会计工作中最基础，也是运用最广泛的基础会计、中级财务会计两门课程做一下知识综述，谈一谈我学习这三门课程的收获。综述如下：

一、会计专业课程知识综述

（一）基础会计核心知识及学习收获

（1）会计六个要素。

①资产。资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。货币资金、厂房场地、机器设备、原料、材料等等，统称为资产，专利、商标等无形资产，也包括对其他单位的投资。

②负债。负债是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期将会导致经济利益流出企业。按偿还期限的长短，一般将负债分为流动负债和非流动负债。

③所有者权益。所有者权益是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权利。所有者权益是所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额，又称为净资产。

④收入。收入是企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

⑤费用。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

⑥利润。利润是企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。直接计入当期利润的利得和损失是指应当计入损益，会导致所有者权益发生增减变化的、与所有者投入资本或向所有者分配利润无关的利得和损失。

（2）会计基本方法。

①设置会计科目及账户。设置会计科目及账户，是对会计对象具体内容进行的分类反映和监督方法。

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②复式记账。复式记账是指对每一项经济业务都要两个或两个以上的相互联系的账户中进行登记的一种方法。

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