（空一行）

“书名”读书报告（黑体/三号字）

——副标题（黑体/小三号字）

（空一行）

××学院 ××专业 ××级 ×××

指导教师 ×××

（空一行）

首先介绍所读书目的出版社、地名、出版年。介绍主编。本书的主要内容。

读后感。这里开始是正文部分，用小4号宋体、1.5倍行距排版（除了标题、

图、表之外）。全文首行缩进2字符，用1.5倍行距排版。

读书报告由两部分组成：

（一）概述所读书籍或篇目的基本情况和基本内容（此部分文风是客观叙述，即“述而不评”，篇幅不超过全文的1/3.）

1.出版社、出版年（如读其中1篇文章，要有具体页码位置）

2.写作背景和写作原因

3.简介基本内容和框架结构

（二）评价书籍或篇目的理论价值和意义（此部分是重点，重点写出读书心得体会和收获，文风是夹叙夹议，述评结合，篇幅一般超过全文的2/3。）

打印装订：

用A4纸打印，页码居中，左侧装订。

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附件a：             读书报告书写标准

一、读书报告包括题目（含关键词）、前言、文献回顾、结论、参考文献五部分。

二、具体要求

1.题目力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题以不超过15个汉字为宜。

2.作者科室、姓名在文题下。

3.所有文章须标引2～5个关键词。

4.医学名词以人民卫生出版社编写的教材为准，药物名称不用商品名。

5.图表每幅图、表应有简明的题目。要合理安排表的纵、横标目，并将数据的含义表达清楚；表内数据同一指标保留的小数位数相同。

6.计量单位按国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》书写，并以单位符号表示，例如kg。

7.缩略语首次出现处先叙述其中文全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语。

8.参考文献按GB/T 7714-2005 《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献的数量一般不少于10篇。

9.标题层次采用阿拉伯数字连续编码， 标题层次划分一般不超过4级。第一级标题为1，第二级标题为1．1，第三级标题为1．1．1，第四级标题为1．1．1．1。

10.题目字体要求宋体小二号，作者、关键词及正文部分均要求宋体小四号，西文字体要求Times New Roman。总字数以2500~3000字为宜。

附件b：       读书报告PPT制作要求

1、PPT报告的内容应与读书报告原文内容一致，按照题目与关键词、前言、文献查证、结论、参考文献五个部分的内容进行汇报。

2、PPT中需标注出对应的参考文献（如下图所示），且序号与读书报告中的参考文献一致。

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读书报告内容结构

读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下：

首先先按下面的提纲做一些简单的笔记：

1．书名：书名及其出版年月；

2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等；

3．作者：姓名、国籍、出生年月；

4．背景：时间、地点；

5．主要人物：姓名；

6. 内容概要

7．内容：主要情节、论述要点；

8、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处；

9、个人最喜爱的部分；

10．简评：对此书的印象及评论。

做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。

读书报告课题论文格式：（表红色的可以暂时不要）

1、课题论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文（注释）、参考文献。

2、课题论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、课题论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。

4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。

6、格式正文打印页码，首页不要页码。页码在每页下面居中。

7、论文打印纸张规格：A4，210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。

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读书报告

题 目 [报告标题（字数不超过24字）]

姓 名 [姓名]

学 号 [学号]

专业班级 [专业班级]

所在学院 [所在学院]

二○一二 年 [汉字小写数字] 月 [汉字小写数字] 日

[单击此处添加报告中文题目]

——[单击此处添加中文副标题]

【摘要】 [单击此处添加中文摘要]

【关键词】 [单击此处添加中文关键词] ，[单击此处添加中文关键词] ，

[单击此处添加中文关键词] ，[单击此处添加中文关键词] ，

[单击此处添加中文关键词]

以下是说明文字，正式成文后请删除。

1．模板的使用方法

（1）请不要删除任何具有格式的模版文字！

（2）按照提示直接单击或者单击后执行“选择性粘贴”－“无格式文本”就可以添加相应的内容！

2．题目的确定

题目应简短、明确、有概括性，用极为精练的文字把报告的主题或总体内容表达出来，能反映报告内容、专业特点和学科范畴，且涵盖的内容不宜过大。字数一般不超过24字，必要时可加副标题，副标题的字数一般不要超过题目的字数。

3．摘要的撰写

摘要反映了报告的主要信息，以浓缩的形式概括说明研究目的、内容、方法、成果和结论，具有独立性和完整性。中文摘要一般为100~200字左右，不含公式、图表和注释。摘要应采用第三人称的写法，力求文字精悍简练。

4．关键词的选择

关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖报告主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，每个关键词不超过5个字。

? 5．在报告的总体结构和关键点控制中应注意的问题

（1）报告的题目与章节标题之间的关系要前后呼应。报告的题目应该体现在章节标题中，避免章节的题目比整个报告的题目还要大的情况出现。

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（2）摘要的书写和关键词选择要到位。读者通过阅读摘要就能了解报告主要做了哪些方面的工作。避免出现用较大的篇幅说明研究意义等现象。

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报告题目：2009级专业读书报告

副标题：《集体林权制度改革中的林地林木流转研究》读书报告 班级：林 学 09b

学号：0909030067

姓名：严 辉

书名：《集体林权制度改革中的林地林木流转研究/林业经济与管理学术文库》读书报告 作者：谢屹

出版社：中国林业出版社

1、作者简介

1.1作者简介：

1.1.1介绍：

谢屹，男，北京林业大学经济管理学院副教授，19xx年出生，江西广昌人，现从事林业经济管理学科教学与科研工作。19xx年7月毕业于北京林业大学经济管理学院，获林业经济管理专业学士学位。毕业后，先后就职于北京市光华木材厂、北京市中天信达高科技有限公司，历任生产调度和项目经理。

20xx年9月，该生以专业第一名成绩考入北京林业大学经济管理学院，攻读硕士学历；硕士期间参加国家林业局、世界自然基金会等国内和国际科研项目逾10项，具有良好的学术素养和较高的科研能力。20xx年5月，该生以专业第一名成绩专攻博士学位。20xx年获得林业经济管理专业博士学位。

近五年内，共出版专著和合著三部，在《林业科学》、《北京林业大学学报》、《中国人口.资源.环境》等刊物上发表学术论文近30篇，主持和参与国家、省（部）级、国际组织资助课题逾十项，获得北京市第十一届哲学社会科学优秀成果等学术奖励共四项，于国际和国内会议做学术报告近十次，担任亚太森林网络（APFNet）、阿拉善SEE生态协会等机构经济政策培训与咨询专家。

1.1.2承担课程：

经济学原理、林业经济学、资源经济学。

1.1.3研究方向：

集体林权制度改革绩效评价、森林经营行为的经济分析、可再生资源保护与利用的经济分析。

1.1.4社会兼职：

林业经济国际交流与合作中心，研究人员。

1.2该著作的写作背景：

本著作以我国新一轮集体林权制度改革作为分析背景，以改革中的林地林木流转作为研究对象，采用规范研究与实证研究相结合的研究方法，较为系统地描述了流转现状，并对流转主体行为、作为转出方的农户流转收益实现情况、流转市场规制等命题进行了解释性研究。

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什么是读书报告？

读书报告是大学各种课程教学的基本要求。修课学生就教师所指定的读物，进行研读，经过充分理解吸收，然后用自己的语言重行综合组织，钩玄提要，予以申述评论。如此才能将学问化为己有，留下深刻印象。从而拓展知识领域，厚植一生学术根基。爰述一般写作要则如下：

预备要则

优先选择具有不朽价值的经典名著，以及经学术界确认有特色之新著，俾获最佳学习效益。 客观公正，实事求是，仔细精读。举凡重要资料，或偶有心得，随时抄记於卡片上，待全书阅后再分析整理，以为写作之依据。 有关该书之研究与批评论文，以及其他相关资料，应翻检图书目录，尽量搜集参阅。

报告规则

书目，选读之书，应查明书名、作者、出版处所、年月、版次，分项填写於题目左方。译本加注外文原名。

全书提要：提要包括： 重点介绍作者生平及著成之时代背景。 揭示全书题旨大意，体裁特质。 简评该书在文化上之价值。其篇幅最长不宜超过全文三分之一。

心得评论：心得评论之写作，可分为五种类型：

感发型：亦即常见的读后感。以个人的直觉，表明对该 1

书的印象与感受。或随兴抒发，或借题发挥。不必面面俱到，但应观察深刻，文字灵活。

论述型：贯穿全书，提纲挈领，析述其内容旨趣，以及结构方法，并评鉴其地位影响。

撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，藉以表彰该书之精神特质。

源流型：评介该书所涉级学科之渊源流变，然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。

比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

以上诸类型，可随需要交互使用，不必拘泥。

结语 综合归纳全文评析所获致之结果，以为结语。

附注 凡文中需要注明引用资料来源，或欲引伸所陈述之论证，均另作「附注」。

参考书目 文末编列「参考书目」，包括著作标题、作者姓名、发行事项三部分，依书籍种类或年代先后排列。

怎样写读书报告

写读书报告的第一步

写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。如果书是自己的，可以直接写在书上；如果书不是自己的，就要准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受 2

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南京理工大学思想政治理论课

读书报告

题       目    《》读书报告      

            

班级（班号）                     

姓名（学号）                     

指 导 教 师                      

                  年    月    日

南京理工大学马研部

读书报告

正文

以下红体字为正文格式要求。题目：三号 黑体 居中

一、一级标题：小三 黑体。一级标题题序例如“一”与标题之间用顿号“、”连接，不加空格。

（一）二级标题：四号 黑体。二级别标题例如“（一）”的题序与标题之间不加空格。

1．三级标题：小四 黑体。阿拉伯数字“1” ．“2”等的后面应为“．”而不是“、”。

正文：小四 宋体 1.5倍行距，首行缩进2字符。

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