篇一 :simtrade实习报告

进出口贸易模拟实习报告

班级:国贸二班

学号:1065020205

姓名:肖晓

一、实习时间

       20##年12月3日至20##年12月14日

二、实习地点

       湖南科技大学商学院515

三、实习内容

1、熟悉和掌握一般贸易的实际运用。

2、参与国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。

3、掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证船款等内容。

4、了解国际贸易买卖中贷款的结算方式,熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。

5、熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。

6、熟悉海洋运输方式的具体操作。

7、熟悉各种单据的缮制与运用技巧。

8、了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。

四、实习软件

Simtrade外贸实习操作软件

五、实习过程

    本次实习历时两周,主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际贸易的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻的学习过程。

上机实习前期是属于准备阶段。主要做的是了解和认识Sim Trade实习平台的相关内容和注意事项,初步熟悉各操作画面,查看公司角色的概况,建立属于自己的四个角色:进口商、出口商、工厂、进口地银行以及出口地银行。然后了解自己角色的财务状况、库存状况、业务中心、信用证和议付单据等内容,填写自己公司的有关资料。在老师的指导下学会如何使用系统中的帮助内容以及如何在“淘金网”中获取商机,有了这些准备我们才能在下一阶段的实习过程中得心应手。

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篇二 :simtrade实验报告1

广 东 金 融 学 院

实 验 报 告

课程名称: 国际贸易实务 指导教师 刘玲

系 别: 经济贸易系 专 业: 国际经济与贸易

年 级:09级 学 号:091581405 姓 名: 黄勤茹

广东金融学院教务处 制

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广东金融学院实验报告

课程名称:进出口贸易实务教程

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篇三 :国际贸易SimTrade外贸实习报告

国际贸易SimTrade外贸实习报告

三十八队 钟准 20xx438264

实习目的:在虚拟贸易平台中,让同学们都参与扮演进出口业务中的不同当事人,在这个共同组成的贸易环境里面对出口商、进口商、工厂甚至银行的日常工作,面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作,体会客户、供应商、银行和各政府机构的互动关系,真正了解到另际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。最终达到增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 实习内容:国际贸易电子模拟实习即SimTrade外贸实习平台

实习过程:本次实习历时六周,主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际贸易的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻的学习过程。

上机实习前期是属于准备阶段。主要做的是了解和认识Sim Trade实习平台的相关内容和注意事项,初步熟悉各操作画面,查看公司角色的概况,建立属于自己的四个角色:进口商、出口商、工厂、进口地银行以及出口地银行。然后了解自己角色的财务状况、库存状况、业务中心、信用证和议付单据等内容,填写自己公司的有关资料。在老师的指导下学会如何使用系统中的帮助内容以及如何在“淘金网”中获取商机。这个准备阶段大概可持续一至两天课,有了这些准备我们才能在下一阶段的实习过程中得心应手。

上机实习中段。此阶段主要是同学们自行动手参与到模拟进口业务中。刚开始要求自己扮演贸易流程里的所有角色进行一笔以L/C为结算方式、CIF为使用贸易术语的业务。第一笔业务的完成是整个实习中最艰难的部分,是首次自己具体操作各项业务流程。刚开始一度让我无从下手。好在系统中有“在线帮助”和我手中的实习指导书,这才让我理清了思路按步骤进行。在实习过程中我是通过先对各角色的认识和对其所处职责进行操作与学习。首先是出口商,这个角色是整个交易过程中的中心和连接角色。它往往是国际贸易业务发生的起点。 我又把出口商的工作分成四个阶段:

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篇四 :simtrade国贸生实习总结

华南理工大学

2008级国际经济与贸易学生实习报告

实习名称:2008级国际经济与贸易专业(应用本科、BCU)课程实习 实习时间:20xx年12月6日——20xx年1月14日 带队老师: 专业班级:国际经济与贸易(应用性)2008-1班 姓 名: 学 号:

二○一一 年 一 月 十三 日

实习报告

一、实习目的

本次实习是专业教育的一个重要实践性教育环节。通过实习,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

二、实习安排

1.实习时间

本次实习从20xx年12月6日(星期一)开始至20xx年1月14日(星期五)结束。

2.实习地点

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3.实习分组

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4.指导老师

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三、实习主要内容

1.利用simtrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。

2.学会运用网络资源宣传企业及产品。

3.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

5.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。

6.掌握四种主要结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。

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篇五 :SimTrade外贸实习平台实验报告(太实用了)

SimTrade外贸实习平台实验报告

(太实用了)

一、实验目的:

国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节,其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识,应用到具体的贸易实务往来中,包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等,熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求,强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解,提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。

二、实验任务:

任务一、交易磋商设计

设计目的:利用计算机软硬件模拟国际商务环境,使学生对出口业务流程开始进行感性认识,提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。

任务描述:选择一具体出口商品,通过各种信息渠道,获取有关商品供求的市场信息,以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节,签定信用证支付方式下CIF合同,要求至少有一次还盘。

实验环节:

任务二、合同履行设计

设计目的:训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。

任务描述:合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作,务必将各项工作做到精确细致,尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。同时,进出口企业应同各个部门之间相互协作,共同配合,切实加强出口合同的科学管理,以保证出口合同的顺利履行。因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨,与之所产生的单证业务的处理准确及时。 任务三、银行支付设计

设计目的:通过银行角色,进行开证、审证和支付业务,进一步熟悉出口业务的流程,提高和巩固业务操作能力。

任务描述:重点:注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。

任务四、实验总结和心得体会

要求:每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结(针对本次实验),根据所得到的锻炼、出现的问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会(针对个人感受),总共两大方面,不少于1500字。

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篇六 :simtrade外贸实验报告

科技与艺术学院经管系

实验报告

实验名称 : 外经贸技能实践

实验地点: 二号机房

实验时间: 2012.10.3-2012.10.31

系 (部) 外语系 专 业 英 语 班 级 09英语(2)班 学生姓名 邬爽秋 学 号 Xn09710223

指导老师 陈 静 陈晓静

simtrade外贸实验报告

simtrade外贸实验报告

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篇七 :Simtrade(模拟国际贸易)实验报告

Simtrade 实习报告

实习时间:20XX 年 6 月 24 日——7 月 8 日 实习地点:商务实践中心 实习软件:Simtrade 外贸实习平台 实习目的:simtrade 软件融合了国际经济学、电子商务理论和外贸实务流程,很好地模拟 了当今国际商务的真实环境。同学们在这个虚拟贸易平台中,按照实习计划扮演进出口业 务流程中的不同当事人,从而共同组成了模拟贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色 扮演,我们将面对出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而熟练掌握各种业务 技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资 金流和业务流的运作方式。最终达到增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已 学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。

一、实习介绍

这个学期末,我们在商务实践中心进行了为期两周的专业实习。我们借助 simtrade 外贸实习软件,通过互联网初步体验了国际贸易实务中的各个角色以及复杂的贸易手续。 刚刚开始实习的时候,大家都对 simtrade 软件一无所知,指导老师在简单对其作了 介绍后,给我们分配了扮演的角色,自此,我们实习就开始了!精彩序幕即已拉开! 第一次实习课,可以说实在“无知”中度过的,大家虽然有了自己的角色,但却不知 道如何去扮演,归根到底还是不熟悉 simtrade 的操作程序。在摸索中我们的第一次实习 课结束了。大家都在说自己一笔业务也没完成,互相讨论“这个应该怎么做,那个应该怎 么填” ,实习的气氛已经悄然生成了。由于对 simtrade 不太熟悉,大家都心有不甘,于是 就利用闲暇时间到网上搜关于 simtrade 的资料,通过发达的互联网系统大家对 simtrade 实习软件的功能、使用方法、注意的问题都有了大致的了解。到第二次实习的时候大家已 经不再那么“无知”了,开始学会使用在线帮助,里面有各种贸易流程、各种单据的填写 方法和单据样本。学会使用这些工具,大家操作起来就不会那么漫无边际了。在慢慢的探 索中,第一笔业务完成了,成就之感油然而生。虽然各个步骤操作的不是那么熟练,而且 还得参照操作程序,不过我们确实是在进步,实习也慢慢收到效果。 从第一笔业务在“曲折”中完成,到最后一笔业务在熟练地操作下结束,我们感觉到 了自己的进步。在这期间大家的付出是不容忽视的,俗话说“师傅领进门,修行在个人” , 指导老师把一些基本的东西教授给我们,而其中的细节是需要我们自己来学习体会的,再 加上实习人数之多,老师也不可能手把手的教我们。大家从几乎不懂,到发现问题,到解 决问题,再到基本掌握,这个过程才是最最宝贵的,应为在这个过程中大家学会了相互间 的合作,学会了解决问题的方法,学会了如何运用课本知识……到了实习的后半段大家已 经真正融入到了国际贸易实务中去,平时讨论的也是关于实习的话题,我觉得实习的目的 已经达到了,因为大家确确实实付出了。

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篇八 :国际贸易实务simtrade贸易平台实验报告

桂林电子科技大学信息科技学院

国际贸易实务实验报告

专业:

姓名:

学号:

指导教师:

一、实验目的

本次实习是专业教育的一个重要实践性教育环节。通过实习,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

二、实验时间

11-14周

三、实验地点

电子商务实验室11502

四、实验内容

1、交易准备

2、交易磋商

3、签订合同

4、信用证业务

5、备货

6、租船订舱

7、出口报检

8、办理保险

9、出口报关

10、装船出运

11、结汇

12、出口核销与退税

13、进口报检

14、进口报关与提货

15、进口付汇核销

16、销货

五、实验要求:

1.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

2.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

3.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。

4.掌握四种主要结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。

5.根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内买卖合同。

6.正确判断市场走向,做好库存管理。

7.正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。

8.掌握开证、审证、审单要点。

9.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

10.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关。

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