篇一 :南昌大学实验报告格式

  南昌大学实验报告

学生姓名:                   学    号:                   专业班级:                  

实验类型:□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新   实验日期:            实验成绩:            

(以下主要内容由学生完成) 

一、实验项目名称

二、实验目的

三、实验基本原理

四、主要仪器设备及耗材

五、实验步骤

六、实验数据及处理结果

七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议

八、参考资料

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篇二 :南昌大学实验报告封面

实  验  报  告

实验课程:      单片机原理及应用                            

学生姓名:          万建伟                      

    号:        6100410106                   

专业班级:        中兴101                       

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篇三 :南昌大学电力系统分析实验报告

南昌大学实验报告

实验类型:□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新   实验日期:            实验成绩:            

一、实验项目名称

    电力网数学模型模拟实验

二、实验目的与要求:

本实验通过对电力网数学模型形成的计算机程序的编制与调试,获得形成电力网数学模型:节点导纳矩阵的计算机程序,使数学模型能够由计算机自行形成,即根据已知的电力网的接线图及各支路参数由计算程序运行形成该电力网的节点导纳矩阵。通过实验教学加深学生对电力网数学模型概念的理解,学会运用数学知识建立电力系统的数学模型,掌握数学模型的形成过程及其特点,熟悉各种常用应用软件,熟悉硬件设备的使用方法,加强编制调试计算机程序的能力,提高工程计算的能力,学习如何将理论知识和实际工程问题结合起来。

三、主要仪器设备及耗材

计算机、软件(已安装,包括各类编程软件C语言、C++、VB、VC等、应用软件MATLAB等)、移动存储设备(学生自备,软盘、U盘等)

四、实验步骤

1、  将事先编制好的形成电力网数学模型的计算程序原代码由自备移动存储设备导入计算机。

(1)    编程思想

 I 无变压器支路的节点导纳矩阵计算方法。

以下语句用于输入题目已知节点之间的导纳和阻抗值:

z=input('请输入由节点号对应的阻抗形成的矩阵:z=');

y=input('请输入由节点号对应导纳形成的矩阵:y=');

%其中,即为i节点对地导纳,两节点之间无直接相连的通路则输入为0,

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篇四 :南昌大学操作系统实验报告

实  验  报  告

实验课程:     计算机操作系统           

学生姓名:          陈帅               

    号:        8000111078            

专业班级:     东软实验班111         

         

20##年  6  月  15  日

   

一、  实验一  编程实现银行家安全算法………………页码

二、  实验二  存储管理的模拟实现………………………页码

*    南昌大学实验报告

             ---(1)编程实现银行家安全算法

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篇五 :南昌大学实验报告封面及目录

实 实验课程:学生姓名:学 号:专业班级:指导老师:

验 报 告

自动控制理论 樊 晟

年 12月 20 日

2010

南昌大学实验报告封面及目录

南昌大学实验报告封面及目录

目 录

一、 实验一 典型环节的模拟研究

二、 实验二 二阶系统瞬态响应和稳定性

三、 实验三 一阶惯性环节的频率特性曲线

实验四 二阶开环系统的频率特性曲线

实验五频率特性的时域分析

实验六频域法串联超前校正

实验七 频域法串联迟后校正

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篇六 :南昌大学实验报告格式

  南昌大学实验报告

学生姓名:                   学    号:                   专业班级:                 

实验类型:□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新   实验日期:            实验成绩:           

实验一 汇编语言程序上机实验

一、实验目的

熟练掌握汇编语言程序的编辑、调试和运行的过程和方法。了解汇编语程序的汇编运行环境。熟悉汇编集成环境RADASM。

二、实验内容

1.掌握常用的工具软件、MASM和LINK的使用;

2.伪指令:SEGMENT,ENDS,ASSUME,END,OFFSET,DUP;

3.利用INT21H的1号功能实现键盘输入的方法;

4.熟练掌握RADASM编程环境,对照非RADASM编程环境,理解集成环境的优势。

三、实验要求

1.仔细阅读有关伪指令SEGMENT,ENDS,ASSUME,END,OFFSET,DUP的内容;

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篇七 :南昌大学实验报告格式

  南昌大学实验报告

学生姓名:    学    号:    专业班级:

实验类型:□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新  实验日期:2012.12.20实验成绩:      

一.实验目的

操作系统的用户操作界面分为图形界面和命令行界面两种。作为计算机专业的学生必须了解命令行界面的操作形式,至少掌握一种系统的常用操作命令。Windows的命令行界面延续使用原DOS系统的大部分命令。本实验目的就是学会使用常用的命令。 

二.实验要求

1.掌握Windows环境与命令行操作界面的切换方式。

2.了解Windows的长文件名与DOS的短文件名(8.3格式)不同要求。

3.分清文件、目录与路径,掌握文件名中通配符的使用。

4.掌握DIR、COPY、DEL、TYPE、REN等文件命令和MD、RD、CD等目录命令的使用。

三.实验内容及说明

注意:为了配合本实验,指导书简编了资料“DOS操作系统及常用命令简介”,作为附件编排在指导书后面,以便实验和预习时参阅。

1WindowsDOS的切换在Windows环境下

选择"开始"→"程序"→"附件"→"命令行提示符",单击,进入到命令操作界面;也可以单击任务栏"开始"→"运行",在弹出的窗口中输入,"Command" ,单击确定;在命令操作界面下,输入"exit"后按"回车"键,或者用鼠标单击窗口的关闭按钮,即可回到Windows环境下。命令操作界面分为窗口方式和全屏幕方式,相互切换的方式是"ALT + Enter"。

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篇八 :南昌大学,数据结构,实验报告

实  验  报  告

实验课程:                

学生姓名:         某同学               

    号:      6100410235           

专业班级:      计科103           

         

20##年 6月 1日

   

实验一  线性表及其应用……………………………………3

实验二  栈和队列……………………………………………12

实验三  二叉树及其应用……………………………………19

实验四  图的运用……………………………………………24

实验五  查找 排序………………………………………… 29

    南昌大学实验报告

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