电 子 信 息 与 电 气 工 程 系
课程设计报告
题 目： EDA基础训练课程设计
系 别： 电子系
专 业: 08级通信工程
班 级:
学 号：
…… …… 余下全文
篇二 ：protel99se课程设计报告
Protel课程设计报告
学 院： 中原工学院信息商务学院
专业班级： 自动化 071
学 号： 200781824132
学生姓名： 王涛
指导教师： 乔卫杰
20xx年 1 月 4 日
Protel课程设计报告
摘要
Protel99 SE 是澳大利亚Protel Technology公司推出的一个全32位的电路板设计软件。该软件功能强大，人机界面友好，易学易用，使用该软件的设计者可以容易地设计出电路原理图和画出元件设计电路板图。而且由于其高度的集成性与扩展性，一经推出，立即为广大用户所接受，很快就成为世界PC平台上最流行的电子设计自动化软件，并成为新一代电气原理图工业标准。 Protel99 SE主要有两大部分组成，每一部分个有几个模块，第一部分是电路设计部分，主要有：原理设计系统，包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch,用于修改和生成原理图元件的原件编辑器，以及各种报表的生成器Schlib。印刷电路板设计系统，包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改，生成元件封装的元件封装编辑器PCBLib。第二部分是电路仿真与可编程逻辑器件设计。
Protel99 SE软件的组成。Protel99 SE由五大系统构成。
1、原理图设计系统---原理图设计系统是用于原理图设计的Advanced Schematic
系统。这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器SCHLib。
2、印刷电路板设计系统---印刷电路板设计系统是用于电路板设计的 Advanced PCB。这部分包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器PCBLib。
3、信号模拟仿真系统---信号模拟仿真系统是用于原理图上进行信号模拟仿真的SPICE 3f5系统。
4、 可编程逻辑设计系统---可编程逻辑设计系统是基于CUPL的集成于原理图设计系统的PLD设计系统。
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篇三 ：基于单片机的protel课程设计报告
PROTEL课程设计报告
专业：电气工程及其自动化
学号：
姓名：
班级：
教师：
电气与电子工程学院
2012.6.2
摘 要
Protel 99SE是一种基于Windows环境下的电路板设计软件。该软件功能强大，提供了原理图设计、电路混合信号仿真、PCB图设计、信号完整性分析等电子线路设计需要用的方法和工具，具有人机界面友好、管理文件灵活、易学易用等优点，因此，无论是进行社会生产，还是科研学习，都是人们首选的电路板设计工具。
本课程设计过程中，通过学习和使用Protel 99SE软件对一些单片机系统（以51系列为主）进行原理图设计绘制（Schematic）和电路板的印制（ PCB），来达到熟悉和掌握Protel 99SE软件相关操作的学习目的。
关键词：Protel 99SE 单片机 原理图（Schematic） PCB
正 文
Protel 99SE 由两大部分组成：电路原理图设计（Advanced Schematic）和多层印刷电路板设计（Advanced PCB）。Advanced Schematic用于电路原理图的设计，为印制电路板的设计打好基础；Advanced PCB用于印制电路板的设计，产生最终的PCB文件，直接联系到印制电路板的生产。
正文部分共分为四大部分，第一部分为关于Protel 99SE软件的操作使用方法；第二部分为联系内容：按照单片机理论考试中最后一道综合设计题或单片机上机实验考题画出硬件电路的原理图；第三部分为89C51系统板的设计（原理图和PCB图）；第四部分为自己上网检索其他型号单片机，画出相关原理图和PCB图。
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篇五 ：Protel 99 SE课程设计报告
J I A N G S U U N I V E R S I T Y
Protel 99 SE课程设计报告
题目编号：127
姓名：
班级：
学号：
原理图：
印制电路板图：
总结：
通过为期两周的protel学习，从刚开始对PROTEL的一无所知到现在课程设计的完成，使我比较全面地了解和掌握了绘制、编辑电路原理图和印制电路图的方法和技巧，并能处理一些常见问题。画元器件、原理图、封装、网表、PCB制作，每一个步骤都需要足够的耐心和仔细，还要有扎实的专业知识，最重要的是要有理论与实践相结合的思想。
1、绘制原理图
（1）启动原理图设计服务器。
进入Protel99 SE,创建一个数据库，执行菜单File/New命令，从框中选择原理图服务器（Schematic Document）图标，双击该图标，建立原理设计文档。双击文档图标，进入原理设计服务器界面。
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篇六 ：Protel_99_SE课程设计报告
课程设计任务书
1任务
1、绘制A/D转换电路原理图；
2、电路原理图元器件库的设计；
3、PCB板图设计；
4、PCB板图封装库设计；
2主要内容及目标
完成转换电路原理图及其PCB板图的设计
3具有的设计条件
计算机一台
Protel 99 SE
4参考文献
1、《Protel 99 SE电路原理图 &DXP 电路设计教程》，电子工业出版社，作者：王庆
2、百度文库
1实验要求
1、 了解protel软件基本功能及实际操作方法。
2、 掌握电路原理图的设计和PCB图绘制基础和技能操作。
3、 掌握PCB布线和布局的技巧以及注意问题；
4、 原理图元件符号和PCB元件封装编辑技能。
5、 学会绘制电路原理图并制作PCB电路板。
2内容与步骤
2.1 pretol 99SE
pretol 99SE采用了*.DDB数据库格式保存文件，所有同一工程相关的SCH、PCB等文件都可以在同一*.DDB数据库中并存，非常科学，利于集体开发和文件的有效管理。另外一个优点是自动布线引擎很强大。在双面板的前提下，可以在很短的时间内自动布通任何的超复杂路线。
主要模块：
1.电路原理图设计模块：该模块主要包括设计原理图的原理图编辑器，用于修改、生成元件符号的元件库编辑器以及各种报表的生成器。
2.印制电路板设计模块：该模块主要包括设计电路板图的PCB编辑器，用于PCB自动布线的Route模块。用于修改、生成元件封装的原件封装编辑器以及各种报表的生成器。
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篇七 ：20xx年protel课设报告范例
摘 要
音频放大器可以用来话音扩音、音乐欣赏、卡拉OK伴唱，其中的电子混响器使声音听起来具有一定深度感和空间立体感。
音频放大器可以用来话音扩音、音乐欣赏、卡拉OK伴唱，其中的电子混响器使声音听起来具有一定深度感和空间立体感。
音频放大器可以用来话音扩音、音乐欣赏、卡拉OK伴唱，其中的电子混响器使声音听起来具有一定深度感和空间立体感。
关键词：
目 录
1 设计目的与要求... 1
2 电路原理分析与设计... 1
2.1 **电路原理简介... 1
2.2 **电路分析... 2
2.3 **电路原理图... 2
3 Protel 99SE绘制图... 3
3.1 元件库的调用... 3
3.2 放置元件... 4
3.3 原理图的布线... 5
4 PCB设计... 10
4.1 图形界面设计... 10
4.2 程序代码设计... 12
4.3 运行结果及分析... 17
结 论... 19
参考文献... 20
1 设计目的与要求
很多自然科学和工程技术中的问题的解决最终都归结到线性方程组的求解，高斯消去法是线性方程组解法中很经典的算法，由它改进、变形得到的全选主元消去法，是一种效率很高、较为常用的线性方程组解法。
线性方程组的一般形式为Ax=b，其中A是线性方程组的系数矩阵，x是列向量，是方程组的解，b也是列向量，这里假定A是非奇异矩阵。
程序测试数据来自徐士良先生编著的《C常用算法程序集》中，所选的方程是：
(1)
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篇八 ：protel课程设计报告(王永)
哈 尔 滨 理 工 大 学 荣 成 学 院
《电 工 电 子 实 训》
《电力电子技术》课程设计
---Multisim10.0电子电路计算机仿真
以及Protel电路设计与制版
专业： 电机与电器
班级： 电机09-2
姓名： 王永
学号： 0930160205
日期： 2010.1.11
一、课程设计的目的
通过本课程的实习，使学生掌握设计电路原理图、制作电路原理图元器件库、电气法则测试、管理设计文件、制作各种符合国家标准的印制电路板、制作印制板封装库的方法和实际应用技巧。主要包括以下内容：
·原理图（SCH）设计系统。
·原理图元件库编辑。
·印制电路板（PCB）设计系统。
·印制电路板元件库编辑。
二、课程设计的内容和要求
（一） 原理图（SCH）设计系统
（1）原理图的设计步骤；
（2）绘制电路原理图；
（3）文件管理；
（4）生成网络表文件；
（5）层次原理图的设计。
基本要求：掌握原理图的设计步骤，会绘制电路原理图，利用原理图生产网络表，以达到检查原理图的正确性的目的；熟悉文件管理的方法和层次原理图的设计方法。
（二） 原理图元件库编辑
（1）原理图元件库编辑器；
（2）原理图元件库绘图工具和命令；
（3）制作自己的元件库。
基本要求：熟悉原理图元件库的编辑环境，熟练使用元件库的常用工具和命令，会制
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