备注：1学术报告厅由座位席和讲台席两大主体构成。讲台席有7个座位及演讲台，座位席由三大列座位组成，即①②③大列，共可容纳322人。
2图中“11---------------1”表示座位号排列，学术报告厅座位席座位号皆有号数标记。（可以到时便于安排各班座位）
3图中音响皆有标明，到时候要具体检查音响，确定是否正常。
4关于出入口在图中标明，学术报告厅在图书馆一楼，艾晨斯咖啡厅后，图中显示的的大门入口即是由艾晨斯后进入的。
5学术报告的电源总开关，及灯光具体开关要在具体了解。
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璧山中学迁建学术报告厅室内装饰工程图纸问题
地面 :
1、主席台地台是否土建做好
建设单位：由装修施工
2、卫生间地台是否土建做好
建设单位：由装修施工
天棚 :
1、大厅软膜天花的具体做法，请补大样图样图
2、天棚25mm浅色米黄石材的基层做法
设计回复:大厅软膜天花的具体做法见大样图六（22），天棚无25mm浅色米黄石材
墙面 :
1、茶水间和库房的做法
2、二层墙面的做法
3、楼梯间墙面的做法
墙面 ：茶水间和库房的做法、二层墙面的做法、楼梯间墙面的做法为乳胶漆饰面和100高配套成品踢脚线
补充答疑：
一、施工图说明中“所有顶棚不应采用木材、细木工板做顶棚筋和灯槽板，应采用轻钢龙骨、防火板(玻镁板）、石膏板燃烧性为A
级的材料装修”，那么图纸中“15mm木工板”是否改为“15mm防火板”，木龙骨是取消，还是做防火涂料。
设计回复：图纸中“15mm木工板”是改为“15mm防火板”，木龙骨做防火涂料。
二、残卫扶手是什么材质
设计回复：残卫扶手是不锈钢材质
三、报告厅墙面“文化墙浮雕/专业二次设计”是否含在本次预算内
建设单位：文化墙浮雕不含在本次预算内
安装
一、一层照明布置图中N5、N6等照明回路是否灯带？或是其它灯具，请明确规格型号
设计回复：一层照明布置图中N4、N5、N7、N8、N10、N11、N13、N14、N16、N17、N19、N22、N23等照明回路是T5管灯带
二、舞台灯及所有音箱是否含在本次预算内？
建设单位：按设计单位技术参数预算。
2014．1．8
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潞城市职业高中教学楼内部示意图
实验楼、综合大楼各功能室分布图
注：⑴、401、501、502计算机实验室按402、403计算机实验的模式进行全面改造，需新购工作站56×3=168台、服务器3台、教师用机3台，讲台3张、学生电脑台56座，将原实验室内的全部机器转移到计算机网络技术实训中心使用。
⑵、601计算机实验室（动漫专业教室）在原设备基础上，增加动漫设计专用设备56＋1套。
⑶、现图书馆藏书室改建为两个美术专业教室（12×8m2、12×8 m2）和管理员办公室（4×8 m2）,将六楼楼梯间改为美术画具室。 ⑷、现一楼阶梯课室改建为学术报告厅。
实训中心：
分校课室(一楼)
分校课室(二楼)
注：⑴、
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学术报告厅使用管理规定
学术报告厅是学校重要的学术交流活动场所。为加强报告厅管理，保证报告厅正常使用，现对申请及使用报告厅做如下规定：
一、申请流程：社团指导老师到学校办公室填写《校内场地使用登记表》（一式两份）后报办公室主任审批；审批通过后，社团指导老师将一份表格送至报告厅设备管理老师处（务必在表格后写上社团负责人的班级、姓名及联系电话），一份表格留底学校办公室。
二、应至少提前三个工作日完成报告厅的申请流程，以免时间上的冲突而影响活动开展，同时由两名社团负责人联系设备管理老师参与设备使用培训。
三、学术报告厅内不配备电脑，申请部门如有需要请自备。如需使用手提电脑或播放视频、音频，申请部门应提前和设备管理老师沟通，并配合设备测试等工作；如需布置会场，需在《校内场地使用登记表》说明，征得设备管理老师同意后方能进行。
四、申请部门要严格遵守报告厅的使用管理规定，未经许可严禁操作报告厅内的设备（包括话筒、音响、功放、投影、遥控器、电闸、桌椅等），不得将报告厅内的物品带出室外。
五、使用期间，申请部门有责任维护好报告厅内的器材设备，待活动结束后立即清理报告厅，并将所有的器材和设备恢复原样，在与设备管理老师核对无误后，方可离开，器材设备如有损坏或遗失，按照规定赔偿。
六、报告厅内禁止吸烟，不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑，严禁将盒饭、零食、饮料及其他杂物带入报告厅内，不得随意粘贴标语、条幅、图案，以防造成污迹。
七、为防止出现安全问题及其他隐患，凡使用学术报告厅的社团，其指导老师必须全程在活动现场。
八、对于未按规定要求申请、使用学术报告厅的部门，学校有权不予再次使用，并提出批评或通报。
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多功能学术报告厅规则
1.多功能学术报告厅是学校学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。
2.使用多功能学术报告厅，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理人员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。
3.任课教师或使用者应在课前或会前5分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多功能学术报告厅。
4.严格按设备的操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因。
5.教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多功能学术报告厅设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。
6.使用者未经管理人员同意，不得擅自进入控制室，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。
7.教师或使用者在使用后，应关闭所有多功能学术报告厅设备，在关闭投影仪后，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。
8. 严禁携带易燃易爆物品进入报告厅，应保持多功能学术报告厅内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。
9. 多功能学术报告厅使用结束，教师和管理人员应分别做好使用登记工作。
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