篇一 :Authorware实验报告

篇二 :authorware实验报告1

定西师范高等专科学校

实  验  报  告

实 验 报 告

实验  用PPT制作演示型课件(设计性实验)

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篇三 :Authorware的实验报告书

本课程要求写8个实验:

实验1:参考教材 第5章 内容

实验2:第6章

实验3:第7章

实验4:第8章

实验5:第10章

实验6:第11章

实验7:第12章

实验8:第13章

范例:实验一 熟悉Authorware的工作环境

一、实验目的(请参考章节前的学习目标编写)

1. 熟悉多媒体课件制作工具Authorware的界面和使用方法,熟悉Authorware各项菜单命令、常用工具的功能及工具图标的使用方法,以及程序文件的新建、存储、打开和运行方法;

2. 了解Authorware多媒体课件的制作流程;

3. 认识变量和函数,学会打包和发布Authorware课件。

二、实验内容

1. 熟悉Authorware的界面和各项菜单命令、常用工具的功能及工具图标的使用方法,利用显示图标、菜单命令和绘图工具栏插入、绘制和编辑图形、输入和编辑文本;学会对图形和文本的排列、组合方法以及设置层次和模式的方法。

2. 利用Authorware的显示图标、等待图标和擦除图标编辑一个含有下拉菜单的简单课件,要求有图片背景,大小标题排列整齐,每标题能在人的操作下逐条显示和擦除,显示和擦除要有过渡效果。

3. 利用Authorware编制一个模仿“月亮从山后升起”的简单课件动画。

三、实验仪器、设备

Authorware 7.0软件,多媒体计算机。

四、实验步骤(从本章教材上选择一个实例,用简明扼要的文字叙述实验步骤)

(一) 熟悉Authorware的界面、菜单命令、常用工具和工具图标的使用。

(二) 简单课件的制作

1.选择“文件”菜单的“新建”/“文件”命令,关闭“创建新文件”,进入用户设计界面;

2.拖入一个“显示”图标,命名为“ ”, ??

??

??

8.对整个课件进行修改、完善和调试。

五、思考题(从课后习题中摘抄2-3个思考题)

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篇四 :authorware实验报告

#include "stdafx.h"

typedef struct LinkTable {

LinkTable * Next;

int data;

} lt,*plt;

void _print(plt phead);

plt reP(plt phead);

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) {

plt p=NULL;

plt phead;

for(int i=0;i<10;i++)

{

if(!p)

{

p=new lt;

p->data=i;

phead=p;

i++;

}

p->Next=new lt;

p=p->Next;

p->data=i;

p->Next=NULL;

}

_ print(phead);

phead=reP(phead);

_print(phead);

getchar();

return 0;

}

plt reP(plt phead)

{

plt pr=0;

plt pn=0;

plt pc=phead;

while(pc!=0)

{

pn=pc->Next;

pc->Next=pr;

pr=pc;

pc=pn;

}

return pr;

}

void _print(plt phead)

{

plt p=phead;

while(p!=0)

{

printf("%d \n",p->data); p=p->Next;

}

printf("phead %d \n",phead->data); }

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篇五 :authorware实验报告

(1)启动authorware,弹出如图所示的对话框,单击“不选”按钮,新建一个空白的多媒体项目。

2

拖放一个交互图标到流程线上命名为“输入密码”,拖放一个群组图标到该交互右侧,设为“文本交互类型”图标命为“123“该图标为本次登陆的密码,响应设为正确响应,退出交互,再拖动一个群组图标,交互类型设为“重试限制交互类型”命名为“重试”,响应设为错误响应。

双击打开设计窗口,设计如下图的文本内容;

双击重试图标,建立如下内部流程,在提示文本框输入提示文本。

密码输入正确后,退出交互,进入下一图标,到文本首页,拖动一个声音图标到流程线上,声音名为“倾国倾城”单击该图标展开属性,点击导入按钮,打开“导入那个文件”对话框导入文件“倾国倾城”双击曲头导入图片,添加文本,依次导入添加下列群组,点击群组图标上方的小时钟,文本框中输入0,同步输入0秒擦出条件选择“下一事件后“

  在个群组中依次导入相应图片,和文本,编辑小时钟同步时间。

  浏览声音和图片同步后随着流程线进入下一个背景图标,随机抽取上面图片的三张风景图片,调整大小为120× 120,按下图操作,添加一个游戏区图标,文本输入下图文本框,添加一个交互图标,拖动一个群组图标到它右侧,类型为“目标区交互类型“放下选择”在中心定位“调整好位置,依次添加另两个群组,操作如上,再添加一个安放错误群组,响应设为错误响应,目标设为任意目标。添加一个退出群组,里面添加流程,最后quit(0)退出交互

退出到背景图标再到结束语输入文本“谢谢“

整体流程图如下

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篇六 :20xxauthorware实验报告

实验报告

学号:2012041665                 

姓名:  乔晶                   

课程:计算机辅助教学

班级:20##级行知班

实验一

实验二

实验三

实验四

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篇七 :Authorware实验报告册2

****大学计算机科学与工程学院学生实验报告

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篇八 :Authorware多媒体作业

课程实验报告

      课  程 名 称:   计算机多媒体技术       

      实验项目名称:   Authorware 操作(三)    

                                                                专  业 班 级:      B08521              

      姓        名:                      

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