电子线路CAD课程设计报告
院、 系: 信息工程学院
专 业: 电子信息
学 号:
姓 名:
指导教师:
二0一二年 月 日
目 录
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《电子线路CAD》
设计报告
学生姓名: 黄朝兴
学 号: 070902111
指导教师: 鲍光海
20##年 12 月 22 日
目 录
1.课程设计目的………………………………………………………2
2.课程设计题目描述和要求…………………………………………2
3.课程设计报告内容 ………………………………………………2
4.心得体会 …………………………………………………………7
5.附录 ………………………………………………………………8
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《电子线路CAD》
设计报告
学生姓名:
学 号:
专业班级:2009级电力系统及其自动化
指导教师:
二○一一年十二月十一日
目 录
1.摘 要 ………………………………………………… 1
2.设计总结 ………………………………………………… 1
2.1集成库设计 …………………………………………… 1
2.2原理图设计 …………………………………………… 2
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电子线路CAD课程设计报告
院、 系: 信息工程学院
专 业: 电子信息工程
学 号: 200611201
姓 名: 丁明
指导教师: 姚淑霞 张晓华 陈黎霞 辛艳辉
二00九 年 七 月 二 日
目 录
1、课程设计目的…………………………………………………………3
2、课程设计题目与要求…………………………………………………3
3、课程设计报告内容……………………………………………………4
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设计报告 <<电子线路CAD>>
姓 名: 学 号: 指导教师: 日 期:
1
目录
1、课程设计目的......................................................................................3
2、课程设计题目描述与要求..................................................................3
3、课程设计报告内容..............................................................................6
4、设计结论和心得体会........................................................................11
5、参考书目............................................................................................13
2
1、课程设计目的
课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础,重点在硬件设计领域中实用的电子线
路设计软件的应用。使学生掌握电子线路设计中使用CAD的方法。为后继课程和设计打下
基础。
通过电路设计,掌握硬件设计中原件库的建立,原理图设计,器件布局,PCB设计等
硬件设计的重要环节,掌握Altium designer 软件的使用。
2、课程设计题目描述与要求
2.1基本要求:
①绘制变压器的原理图库文件:根据原理图利用软件正确绘制能用于PCB设计的变
压器原理图库文件;
②绘制变压器的印刷电路板库元件:根据变压器的俯视图,利用软件正确绘制印刷
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1.1课程设计题目:多通道混频器电路的Protel DXP设计
1.2设计目的
本设计是《电子电路CAD》的实践课程,其主要目的是对Protle DXP 更深入、全面了解,并对PCB板的整个设计过程有一个更为清晰的认识,掌握自上而下的层次原理图的设计方法。
2.多通道混频器电路的Protel DXP设计的原理
2.1多通道混频器电路的设计原理
混频是一种频率变换过程,是将信号从某一频率变换为另一频率,把已调制信号(调幅波或调频波)的载波频率从高频变换成固定的中频。 设计的混频器电路,带有8个输入通道,2个输出通道。利用多通道设计方法,子图上建立一个输入通道,一个输出通道,就可以完成。
2.2多通道设计的方法:
所谓多通道设计其实就是对同一个通道(子图)的多次引用。
PROTEL DXP支持多通道设计。多通道设计可以大大提高设计效率,节省重复画图和布线的时间。画原理图时,通过Repeat命令复制子图。PCB布线时,通过ROOM格式来复制已有的布线格式。
2.3自上而下的层次原理图设计方法
首先在原理图编辑器绘画出层次原理图的总图——方块图,用相应的导线、总线连接各个端口,完成编辑后,再按design /create sheet from symbol,即可由总图生成各部分子原理图的输入输出端口,并在相应的子图上编辑电路,完成子原理图,这样就完成原理图的编辑。完成后,按即可从总图到子图之间查看。
2.4设计流程:
图 1
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电子线路CAD设计实验报告
一:设计目的及要求
电子线路CAD是以电为主的机电一体化工科专业的专业基础课,作为测控技术与仪器专业,要通过学习一种典型电子线路CAD软件Protel DXP,掌握计算机绘制包括电路(原理)图、
印刷电路板图在内的电气图制图技能和相应的计算机仿真技能。通过本次设计,达到了解DXP软件的运用,认识51单片机的最小系统的构成以及学会改正制图过程中遇到的问题。
根据课程设计的题目,独立设计、绘制和仿真电路,实现51单片机的最最小系统。
要求下:
(1)用DXP软件画出P89V51学习板原理图;
(2)用DXP软件仿真出PCB板,熟悉电路板的加工艺;
二:原理图绘制
(1) 打开Altium Designer 软件(原Protel 软件),建立一个项目,并保存。
(2) 在新建的项目下创建原理图。点击进入原理图界面;
(3) 在元件库中选取所需元件,没有的要自己绘制;然后放置元件
(4) 原理图布线;
(5) 检查原理图是否正确,显示详情。
绘制的原理图:
原理图的检查:
三:元件库的设计
在本次试验中,单片机和其他元件是库里没有的,那么就要绘制元件库
(1) 创建原理图库:
(2) 在此页面画出自己想要的图,添加引脚,表上想要的名称;
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电子线路CAD课程设计报告
院 系: 信息工程学院
专 业: 电子信息工程
20##年 6 月 20 日
目录
一、课程设计目的... - 1 -
二、课程设计题目描述和要求... - 1 -
2.1 题目描述:... - 1 -
2.1.1振荡电路设计仿真... - 1 -
2.1.2 8051开发板... - 1 -
2.2 要求:... - 1 -
三、课程设计报告内容... - 2 -
3.1 设计原理... - 2 -
3.1.1 振荡电路设计原理... - 2 -
3.1.2 8051开发板设计原理... - 2 -
3.2 Proteus电路原理图设计... - 3 -
3.2.1 振荡电路原理图:... - 3 -
3.2.2 8051开发板原理图... - 4 -
3.3 软件仿真和结果分析... - 4 -
3.3.1振荡电路... - 4 -
3.3.2 8051开发板各模块的仿真... - 5 -
3.4 设计和模拟过程中出现的问题及解决办法... - 9 -
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