篇一 :大学生就业意向调查报告

大学生就业意向调查报告

调查时间:20xx年x月x日至6月x日

调查地点:广西师范大学漓江学院

调查对象:各大高校大学生

调查方法:网络调查问卷

调 查 人:李雪玮

调查分工:团队合作

前言

近几年来,随着高校的持续扩招,高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展,大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注,为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态,更有效地进行就业指导,我们特进行了本次的调研。本次调查问卷一共在网络上发放问卷100份,其中回收的有效问卷共71份,问卷有效率为90%。问卷回收后,我们小组七个成员,分别进行了数据的整理、处理和分析。

一、大学生对就业形势的认识

就业是每个大学生都要面临的问题,对这个问题有清晰的认识会对自己的就业有很大的帮助。有绝大多数人对就业这个问题的认识是很清楚的,77.46%的人认为就业形势非常严峻,就业难。14.08%的人认为形势正常,就业情况良好。1.41%的人认为就业较容易。7.04%的人不清楚情况。看来许多人对这一问题没有偏离现实。就业形势的严峻迫使大学生在大学里努力的学习知识,严峻的形势也是大学生学习的压力。所以,认清形势将会帮助我们更好就业。

二、大学生就业意向的基本情况

1、毕业后去向

从针对同学们毕业后去向的问题4的调查结果看,选择先就业后择业的同学为40.85%,选择先择业后就业的同学占38.03%,选择继续深造的同学占12.68%,而自主就业的同学则有8.45%。

2、就业单位意向

问题11的调查结果显示,14.08%的同学选择在国家机关工作,12.68%的同学选择在其他事业单位工作,选择在学校和科研研究所工作的同学占1.41%,选择在国有企业工作的同学占19.72%,而选择在民营企业工作的同学占8.45%,22.54%的同学选择到外资企业工作,8.45%的同学选择自主创业,而另外1.41%的同学选择在部队工作,另外有11.27%的同学选择其他。

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篇二 :大学生就业意向调查分析报告

经济贸易系在校生就业意向调查分析报告

一、 经贸系在校生就业意向调查设计与组织实施

为了提升12级统计学专业学生开展统计调查的能力、使其熟练掌握开展统计调查工作的方法,步骤,深刻体会统计调查方法在实际工作中的应用,受经贸系党总支的委托,开展了此项调查。本次调查采用全面调查方法,分别从学生的择业态度、择业需求、就业准备三个方面进行了调查,以全面了解经贸系在校生的就业意向情况,为经贸系党总支开展学生就业工作提供可靠依据。

二、 经贸系在校生就业意向的调查对象构成情况简介

1. 调查时间、地点

本次调查时间为2014-2015学年第二学期的第三个教学周(2015.3.16—2015.3.20),通过发放问卷的方式到各教学楼教室进行调查。

2. 调查对象构成情况

本次调查的对象为经贸系12级、13级、14级三个年级五个专业共18个班的全体同学。调查共回收了839份问卷,经过合理的剔除筛选,最终得到有效问卷830份。按性别构成看,其中男生答卷240份、占29%,女生答卷590份,占71%(如图1);从年级构成看,大一年级和大二年级各占总体的37%,大三年级占26%(如图2);从专业构成看,经济专业和国贸专业较多,分别占28%和26%,物流专业占16%,而统计和电商专业各占15%(如图3);从家庭居住地情况看,城镇学生占45%,而农村学生占55%(如图4);其中本省学生占56%,而外省学生占44%(如图5)。

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大学生就业意向调查分析报告

大学生就业意向调查分析报告

大学生就业意向调查分析报告

从以上构成图我们可以看出,调查对象从性别方面来看女生居多,占到71%;从年级构成方面来看大一大二年级居多占74%;从专业构成方面来看,国贸和经济专业学生居多,占到54%;从家庭居住地情况来看,农村学生居多占55%;从

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大学生就业意向调查分析报告

大学生就业意向调查分析报告

省内外构成来看,本省学生较多,占56%。

三、 经贸系在校生就业意向调查的主要统计结果简介

根据调查数据,对每题进行统计分析,得如下结果:

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篇三 :大学生就业意向调查报告2

我校大学生就业意向

的调查报告

法学院2013级06班 姓名:穆洁 学号:2013031214

前言:

随着大学生人数的增多,大学生的就业压力逐渐增大。大学生就

业问题已经成为社会热点问题,对每个大学生来说,及早规划自己的

职业生涯,对决定自己职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,

确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。为此,

我们组成一个团队用问卷调查形式对西南政法大学的学生做了一个

不完全的调查,调查的方式包括发放问卷和口头调查。问卷的问题具

有典型性,对每一个大学生来说是一个可以参考的问卷。 一、调查事实

调查表明,(1)大学生就业考虑较多的因素的排序是:符合

个人兴趣爱好、能发挥个人特长、就业地在大城市、专业对口、

能解决户口或住房。(2)大学生认为找一份理想工作所需因素的

排序是:能力、高学识、高学历、家庭背景、运气或机遇。这表

明大学生已经认识到学识、学历在竞争日益激烈的社会中的重要

性。大学生对实用性技能、社会实践经历也较为重视。

二.存在的问题

1.大学生对就业形势的认识不足

很多大学生对就业问题的认识是不清楚的,严重偏离现实。同时,

就业形势的严峻也加大了大学生学习的压力。

2.大学生对就业地存在偏见

大学生毕业后工作是选择家乡还是外地?多数大学生考虑不全面。若

选择在家乡工作,会更快的适应工作,同时,亲人提供的帮助,也会有利于自己的发展。若选择在外地工作,一方面,大学生可以开阔眼界;另一方面,大学生对外地的陌生,对气候的不适应,没有亲戚朋友等等不确定因素可能会导致危险发生。

3.大学生对工资的期望值过高

大学生对工作的初期月薪的期望值是500~3000元/月,这对于刚刚毕业的大学生有点困难。当大学生步入社会后会慢慢发现现实和理想的差距。

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篇四 :大学生就业意向调查报告总结

大学生就业意向调查分析报告

调查目的:大学生就业意向”调查,了解到大学生对待就业问题的想法。

调查对象:在校大学生

调查时间:11月6日

调查方法:问卷调查

     现在大学生就业问题已经成为社会热点问题,大学生就业率下降,就业问题比较突出。作为在校的大学生们,要想成功就业,就必须未雨绸缪,塑造正确的择业观,提早准备,化被动为主动,提高自身素质和能力。

一、 现状分析

    “民以生为本,以业为基,有业为乐,无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择,每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置,为社会做贡献,实现自身价值。在这个高速发展的阶段,我国的大学生人数逐年上升,大学生就业成为需要解决的首要问题,大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。

在崛起中的中国,大学毕业生不是社会的包袱,而是社会宝贵的财富,是人力资源的主要来源和组成部分。大学不能实现就业,是对人力资源和财富的巨大浪费,会给社会和对劳动力市场带来负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题,一个民生问题,也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程,关系到社会的繁荣和稳定。因此,高校大学生就业问题,需要引起高度重视,切实加以解决。大学生就业状况,是劳动力供求关系的信号。对正在发展的中国来说,人才不是太多了,而是人才不够用,关键是大学生如何定位。

二、  大学生就业意向的基本情况

(1)   大学生对就业形势的态度

  通过调查分析可以看出,大部分大学生对就业形势的态度是提高技能通过努力能找到工作。很少部分的大学生报着无所谓的态度。

(2)       求职中的困扰因素和自身素质

  通过调查可以看出,在求职的困扰因素中对企业岗位专业知识缺乏了解因素占得比重最大,为30%;但是,其他几个因素也占了一定比重,几个因素所占比重并没有很大程度上的差异。在自身素质方面,通过图可以得出,专业知识和相关工作或实习经念所占比重相对较大,所占比重分别为27%、24%;其次是承受压力、克服困难能力与沟通协调能力因素,所占比重均为18%。

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篇五 :关于大学生就业意愿的调查报告

关于大学生就业意愿的调查报告

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:发放问卷

调 查 人:

调查分工:团队合作

一、调查背景分析:

随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻。再加上近年来金融危机的冲击,无疑给竞争日益激烈的大学生就业带来更多的不利。大学生就业问题已经成为社会热点问题,对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。就此,我们九人组成一个团队用问卷形式对杉达学院的同学做了一个不完全的调查,问卷的问题极具代表性,对每一个大学生都是一个很好的参考。

二、调查目的和意义

最真实的掌握在校大学生的自我认知和就业观,了解他们的就业意愿,就业期待,影响他们就业的各个因素,以及他们为此做出的准备。

帮助大学在校生了解同阶段人群的就业趋势,为高校提供有关有价值的信息,提高高校就业培训的针对性,准确性,有效性。

提高大学生的就业竞争优势,为促进大学生就业起到积极的作用。

三、调查与统计方法

     本次调查采用的是抽样调查的方法和问卷法。

     问卷的发放与回收时采用的是个别发送法。

四、调查对象和范围

本次调查以杉达大学学生(大一、大二)为主体,包括了各学科专业男女生。在其中采用随机抽样方法选取调查对象。

五、调查实施过程

     a.为了此次调查的顺利及结果的准确可靠,我们调查小组的成员都一起进行讨论,充分的明白了问卷每一道题的意义和要求。

     b.调查采用的是自填问卷法,问卷的发放与回收采用的是个别发送法,即调查小组将问卷印制好后,派调查员依据所抽取的样本,将问卷逐个发送到被调查者手中,同时讲明调查的意义和要求,请他们合作填答,然后收取问卷(大部分为由被调查者当场填写,当场回收)。

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篇六 :大学生就业意向调研报告

大学生就业意向调查问卷分析报告

姓名:***

班级:会计1012班

大学生就业意向调查问卷分析报告

一、引言:

随着教育事业的发展和人们意识的觉醒,越来越多的学生选择在高中毕业后就读高校,接受大学教育,这对国家教育事业的发展以及现阶段对人才的需求有很大的益处。但是近年来择业问题逐步上升为众人关注的焦点,择业难--对很多人而言都是一个很严峻的问题,特别是对大学生,更是一个必须面临的难题,多数的大学生在毕业后面临择业时一片茫然,无所适从,"高不成,低不就"的状况日益严重,走出了象牙塔的大学生并不了解眼前社会的现状,从而盲目地将自己定位,走入了择业的误区。因此,大学生的择业压力越来越大。

“民以生为本,以业为基,有业为乐,无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择,每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置,为社会做贡献,实现自身价值。在这个高速发展的阶段,我国的大学生人数逐年上升,大学生就业成为需要解决的首要问题,大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。对大学生自身而言,如此就业寒流的形势下,大学生们该如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况是我们研究的重点。同时,我们也希望通过对大学生就业观的研究以及对当今就业形势的分析,从而了解大学生的就业意向与影响他们就业的因素。

    作为大四的学生,在不久以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程,走出校园,我们面临的第一个问题就是择业。择业--一个在时间冲刷下永不退色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢?

二、调查目的:

大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。了解当代大学生的就业倾向,有利于了解大学生的择业心态,同时,也可以了解到大学生的择业观的形成的最根本的原因,了解学生真正所需,同时及早纠正学生不正确的择业观。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。

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篇七 :大学生就业意向调查报告

目录

前言......................................................................2

正文......................................................................2

一、     问题的提出.........................................................2

二、     调查的目的和任务...................................................2

三、     调查对象和单位.....................................................2

四、     调查内容和项目.....................................................2

五、     调查时间和调查期限.................................................3

六、     调查方式和方法.....................................................3

七、     调查方案的分析和整理...............................................3

主体:问卷的设计..........................................................3

…… …… 余下全文

篇八 :大学生就业意向调查报告

20##年下学期20##级本科大学生

在校实践调查报告

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

调查题目   XX大学大学生就业意向调查      

专业、班级   统计学、                      

学号、姓名                                   

学号、姓名                                   

学号、姓名                                   

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