篇一 :photoshop图像处理实验报告

云南大学软件学院

实 验 报 告

序 号: 31 实验老师: **

实验名称: 图像处理

课程名称:数字媒体技术实验

学 号: *** 姓 名: **

一.实验名称:图像处理:

二.实验目的:

◆认识图像处理的原理并初步使用常用的图像处理工具PhotoShop进行简单的图像处理工作;掌握常用的图片处理方法。

◆综合使用克隆、图层、仿制图章工具为素材图一消除枯枝。

◆综合使用色阶、曲线、色彩平衡、亮度、对比度调整等技术为两幅素材图做修正至满意效果。

◆对素材图二进行水平校正,并作适当裁剪。

三.实验内容(步骤和方法)及数据记录:

◆处理第一张图片

①导入第一张图片到PhotoShop中。

②复制背景图层,并在背景副本上处理导入的图像。

photoshop图像处理实验报告

③使用仿制图章工具为图片除去枯枝。

photoshop图像处理实验报告

消除枯枝工作完成后的效果图如下所示:

photoshop图像处理实验报告

④调整图像的色阶:

⑤调整图像曲线:

⑥调整图像色彩平衡:

⑦调整图像的亮度和对比度:

⑧当所有工作完成后图片一效果如下:

photoshop图像处理实验报告

◆处理第二张图片

①导入第二张图片到PhotoShop中,复制背景图层,并在背景副本上处理导入的图像。

②使用分析>标尺工具对图像进行水平校正。

photoshop图像处理实验报告

photoshop图像处理实验报告

水平校正完成后的效果图如下:

s

③对水平校正后图片进行适当的裁剪:

photoshop图像处理实验报告

photoshop图像处理实验报告

④像处理图片一那样对图片二进行色阶、曲线、色彩平衡、亮度、对比度等的调整,所有工作完成后的图片效果图如下:

photoshop图像处理实验报告

四.实验总结:

◆PhotoShop是一款功能非常强大图像处理软件,我们在本次试验中所用到的功能只不过是其所有功能的冰山一角,要想精通PhotoShop还需要漫长的学习和不断的实践。。

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篇二 :photoshop实验报告

景德镇陶瓷学院设计艺术学院

实 验 报 告

课程名称 计算机辅导设计 姓名 陈泽宇 学号 201110113304

专业班级 11装潢3班 成绩 教师 魏 文 卿

实验项目名称 Photoshop基础知识与基本操作、基本功能、高级功能、高级编辑技巧

实验学时: 1.Photoshop基础知识与基本操作8学时 2.基本功能16 学时 3.高级功能8 学时 4.高级编辑技巧 16学时 5.综合设计 8个学时

实验目的与要求: 1.掌握不同选取工具的使用 2.掌握选区的功能和不同逻辑关系的设置 3.掌握图形绘制工具的使用 4. 掌握钢笔路径的绘制和编辑功能 5.掌握文字的创建和修改编辑 6.掌握图像颜色的调节7.掌握笔刷工具、渐变填充工具、变形工具 8.掌握图层的设置、滤镜、通道、蒙版 9.掌握高级编辑技巧,例如画笔和图案的设置、图层的高级应用、典型通道的应用

实验内容: 1.Photoshop的基本介绍、工作界面、菜单、控制面板、常用快捷键

2.Photoshop的工具箱、菜单命令、选项栏

3.Photoshop的导航器、标尺与参考线、网格

4.Photoshop的图形工具、自由绘画工具、对象的操作、文档的操作

5.Photoshop的图层编辑、图层混合模式、图层效果、图层样式

6.Photoshop的色彩的调整、矢量绘图、色彩的调整

7.Photoshop的填充渐变、图形的编辑、文字的编辑

8.Photoshop的滤镜、通道、蒙版的编辑以及一些高级编辑技巧

9.Photoshop的动作的设置、批处理、简易网络动画的制作

10.综合创意设计 小结在学习photoshop的过程中既有收获,又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心,其次要坚持不懈,要肯下功夫,但是自己有时真的不够耐心,有时稍微难些的图不会做就放下了,自己知道要学号ps就要不断地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往会耽搁掉了,复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的,原因是这软件实在是太厉害了,能化腐扭为神奇,所以平时都有认真听课,也掌握了一些制图的技巧。

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篇三 :photoshop实验报告

景德镇陶瓷学院设计艺术学院

实 验 报 告

课程名称 photoshop 姓名 韩璐 学号 201010113421

专业班级 装潢四班 成绩 教师 魏 文 卿

实验项目名称 Photoshop基础知识与基本操作、基本功能、高级功能、高级编辑技巧

实验学时: 1.Photoshop基础知识与基本操作8学时 2.基本功能16 学时 3.高级功能8 学时 4.高级编辑技巧 16学时 5.综合设计 8个学时

实验目的与要求: 1.掌握不同选取工具的使用 2.掌握选区的功能和不同逻辑关系的设置 3.掌握图形绘制工具的使用 4. 掌握钢笔路径的绘制和编辑功能 5.掌握文字的创建和修改编辑 6.掌握图像颜色的调节7.掌握笔刷工具、渐变填充工具、变形工具 8.掌握图层的设1置、滤镜、通道、蒙版 9.掌握高级编辑技巧,例如画笔和图案的设置、图层的高级应用、典型通道的应用

实验内容: 1.Photoshop的基本介绍、工作界面、菜单、控制面板、常用快捷键

2.Photoshop的工具箱、菜单命令、选项栏

3.Photoshop的导航器、标尺与参考线、网格

4.Photoshop的图形工具、自由绘画工具、对象的操作、文档的操作

5.Photoshop的图层编辑、图层混合模式、图层效果、图层样式

6.Photoshop的色彩的调整、矢量绘图、色彩的调整

7.Photoshop的填充渐变、图形的编辑、文字的编辑

8.Photoshop的滤镜、通道、蒙版的编辑以及一些高级编辑技巧

9.Photoshop的动作的设置、批处理、简易网络动画的制作

10.综合创意设计 小结

PS是电脑上的图像处理软件Photoshop 的缩写。对于广大Photoshop爱好者而言,PS亦用来形容通过Photoshop等图形处理软件处理过的图片,即非原始、非未处理的图片。平面设计是PHOTOSHOP应用最为广泛的领域,无论是我们正在阅读的图书封面,还是大街上看到的招帖、海报,这些具有丰富图像的平面印刷品,基本上都需要PHOTOSHOP软件对图像进行处理。 而 广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作,其最终成品往往要经过PHOTOSHOP的修改才能得到满意的效果。图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。这在婚纱摄影 、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。

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篇四 :PhotoShop实验报告

 

实验报告

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篇五 :photoshop实验报告

实验一中文Photoshop 7.0应用基础

1.上机内容

    在制作圆环的过程中主要用到新建命令、椭圆选框工具和标尺等。

2.上机目的

掌握新建命令和标尺的使用方法,学会新建图像和在图像中显示标尺。

3.上机操作

(1)选择文件(F新建(N命令,弹出“新建”对话框,设置参数。设置完成后,单击按钮,即可新建一图像文件。

(2)选择视图(V标尺(R命令,在图像中显示标尺。

(3)单击图层面板上的“创建新的图层”按钮,创建一个名为“图层1”的新图层。

(4)用鼠标从标尺的边缘拖出两条相互垂直的“参考线”。

(5)单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,按住“Shift+Alt”键,将鼠标的“十”字中心与“参考线”的交点对齐,然后拖动鼠标绘制正圆选区。

(6)按“D”键,将前景色和背景色设置为默认,按“Alt+Delete”键将选区填充为前景色(默认前景色为黑色),然后按“Ctrl+D”键取消选区。

(7)使用相同的方法在同一中心位置绘制出一个小圆,然后按“Delete”键将删除选区内的黑色图像。

(8)按“Ctrl+D”键取消选区,按“Ctrl+R”键隐藏标尺,按“Ctrl+H”键隐藏参考线。

4.实验结果

实验二选取和编辑图像

1.上机内容

在梦幻特殊效果的制作过程中主要用到椭圆选框工具、羽化命令等。

2.上机目的

掌握图像中选区的创建方法,学会如何对创建的选区进行各种不同的编辑。

3.上机操作

(1)按“Ctrl+O”键,打开一幅图像文件,单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,在图像中绘制选区。

(2)按“Ctrl+Shift+I”键将选区反选。选择选择(S羽化(F命令,弹出“羽化选区”对话框,设置“羽化半径”为25像素,然后单击“”按钮。按“Delete”键删除被羽化的选区。

(3)选择编辑(E描边(S命令,弹出“描边”对话框。在其中将宽度(W设置为2个像素、颜色设置为淡紫色(R:184,G:110,B:200)、模式(M设置为溶解不透明度(O设置为50%,然后单击“”按钮。

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篇六 :计算机基础 实验5-图像处理PhotoshopCS4

《大学计算机基础》实验报告

班级学号姓名

实验5:图像处理PhotoshopCS4

一、实验目的

掌握图像处理软件PhotoshopCS4的基本操作方法

二、实验要求

1.掌握PhotoshopCS4中选框、移动、文字、仿制图章等基本工具的使用方法;

2.掌握色彩的基本知识、三原色原理,以及色彩调整的基本方法;

3.掌握渐变编辑器的设置方法,以及各种不同渐变方式的操作;

4.掌握图层前后遮挡的原理、图层蒙版的用法;

5.掌握滤镜、通道、路径及历史记录使用的基本方法。

三、实验环境

操作系统:Windows 7中文版

图像处理软件:PhotoshopCS4中文版

四、实验内容及过程(过程以截图和文字方式说明)

1.修补工具的使用

(1)使用PhotoshopCS4打开素材图像“水果.jpg”。

(2)在工具箱上选择修补工具,在选项栏上选择“源”选项。通过在图像上拖移光标选择要修复的区域(当然,也可以使用其它工具创建选区,使用缩放工具放大图像后再操作可使选区创建得更准确),如实验指导书中的图18-4所示。

(3)光标定位于选区内,按下鼠标左键将选区拖移到要取样的区域,如实验指导书中的图18-5所示。松开鼠标按键,结果选区内图像得到修补。取消选区。如实验指导书中的图18-6所示。

(4)在图像上添加一个文字图层,输入自己的班级、学号和姓名,如“BX050403张三”,设置为“隶书、50点,红色”,选择“扇形”样式,并放置到图像中的合适位置。

(5)执行“文件/存储为”菜单命令将修补后的图像保存,并命名为“水果(修补).jpg”。关闭图像。

2.渐变工具的使用——纽扣效果的制作

(1)新建400×400像素,72像素/英寸,RGB颜色模式(8位),白色背景的图像。

(2)使用椭圆选框工具创建如实验指导书中的图18-24所示的圆形选区(羽化值为0)。

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篇七 :Photoshop实训报告

20XX-20XX学年第一学期

课程名称:  Photoshop基础  

班  级:

姓  名:

学 号:

专 业:

指导教师:

日  期:

目录

1、课程实习名称 01页

2、课程实习地点 01页

3、主 要 设 备 01页

4、课程实习目的 01页

5、主要实习内容 01-06页

6、实 习 心 得 07-08页

一、 课程实习名称:

Photoshop操作实习周

二、 课程实习地点:

长江楼机房

三、 主要设备:

台式计算机、局域网

四、课程实习目的:

1. 加强对知识的进一步理解

2. 熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧

3. 了解图像编辑的有关知识

4. 熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果

5. 提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配

五、主要实习内容:

依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等

【依克丽尔中介公司标志设计的制作】

1、新建文件800mm x 800mm,分辨率为72的文件。

2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。

3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。

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篇八 :Photoshop按钮制作实验报告

辽宁工程技术大学上机实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

Photoshop按钮制作实验报告

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