天津城建大学

大学生创新创业训练计划项目

总结报告

20##年 6月 1日

垃圾分类成就资源回收

                          ——创新训练项目总结

关键词：垃圾回收 团队 科研 创新

项目概述：

本项目是基于STC12C5A60S2单片机为核心，加入所需外围设备所设计出一套垃圾分类计费回收装置。主要内容是实现垃圾重量称取、计费，并且显示在液晶屏上以及将投放垃圾者应收取的费用存储到射频IC卡上，实现计费收取垃圾功能，这也是本设计最主要的一个观点，用计费方式引导居民养成主动分类回收垃圾的习惯。

首先箱体顶部有一个尺寸适宜的凹槽垃圾投放口，供垃圾的投放，投放口下面即为传送带，传送带下面是一套称重装置，可以称取投放垃圾的重量（在允许误差范围之内），在投放口旁边是一个液晶显示屏以及一个确认按钮，显示屏显示垃圾重量以及根据重量所计的费用，确认按钮在垃圾放置好后，数据显示之后按下，同时在读卡器上刷下IC卡，将费用收入IC卡中，实现分类付费效果，同时传送带工作，将垃圾投入垃圾箱体，完成整个过程，IC卡取走，液晶屏恢复初始化。

项目成员基本情况：

我们团队人员共有6位同学，4人为20##级学生，分别是贾二鑫，王根深，吕欣骋，纪文慧，另外两人为20##级学生，分别是李烨，赵树立，在项目中由贾二鑫，王根深，李烨主要负责程序编写，调试，吕欣骋，纪文慧，赵树立主要负责材料收集整理。在项目确立与进行中指导老师刘毅教授倾力支持，保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目研究的意义、目的:

我国目前对于可回收垃圾普遍实行的是自主分类回收的方式，但是居民自主投放垃圾的效果不是很好，这种方式是和个人素质有关的，与可回收垃圾投放所带来的直接收入无关，无法和分类回收垃圾得到奖励性支付金额挂钩，无法更好的促进居民有效的分类回收垃圾，从而无法更好的实现垃圾分类回收，保护环境的效果。众所周知，垃圾是放错了地方的资源，垃圾分类回收是社会一再倡导的公共事业，分类回收垃圾是顺应时代发展、倡导低碳生活、提升城市整体文明水平的客观需要。我们应大力推进生活垃圾分类，实现生活垃圾源头减量。基于此，我们本次的研究目的是设计出一种装置来比较有效的实现垃圾的分类回收，我们为实现此目的运用的方式是根据可回收垃圾种类和重量，对分类投放垃圾者给予一定费用（按重量计费），来引导居民将垃圾分类投放，回收资源，来改善城市环境。

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大学生创新创业项目

结题报告书

项 目 名 称:爱心创意生日礼物（电子类） 项 目 类 型:创新训练项目

项目负责人:刘勇强

所 在 学 院:物理与电子信息学院 联 系 电 话:183xxxxxxxx

电 子 信 箱:1394123928@qq.com 填 表 日 期：20xx年5月10日

上饶师范学院制

填 表 说 明

1．填写此表时，不要减少栏目、改变内容，内容简明扼要。如因篇幅原因需对表格进行调整时，应当以“整页设计”为原则。

2．此表一式两份，课题管理部门及课题组各一份。

3．计划完成时间：按《申报书》的计划时间填写。

一、基本情况

二、项目执行情况

三、研究总结报告

四、经费使用情况

五、所在学院评审意见

六、学校大学生创新创业项目专家组意见

七、学校创新创业项目领导小组审核意见

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兰州百合产业化发展调研报告

                               

药学院09级  孙一

摘要   兰州百合是甘肃的名优特产，就目前情况来看，虽然兰州百合久负盛名，但真正了解它的人并不多，其产业化的链条并不完整，本篇调研报告通过实地的社会调查及详细的结果整理等，列出兰州百合产业发展目前存在的问题，并提出一些解决方案。

关键词 兰州百合 销售体系 产业链条

本次的实地调查含 种植户调查，商户调查，百合公司调查，政府机关调查，购买者调查5部分。

调查方式以访谈为主，问卷为辅

调查地点 兰州市七里河区袁家湾，青岗村等百合种植基地

兰州百合城附近的各大百合公司  

七里河区百合政府办公室 

西站蔬菜批发市场 张苏滩蔬菜瓜果批发市场以及兰州市各大特产专卖店

目录

1. 正文

(1) 百合简介····················4

(2) 存在问题····················6

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题目

 

         

班         级：                         

姓 名（学号）：                          

指 导 教 师：                                

完 成 日 期：                            

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********************

创新创业实践报告

实践课程名称： 创新创业实践 学 科 部： 理工学科部 专 业、班 级：

指 导 教 师：

学 生 姓 名：

学 号：

时 间：

地 点：

20xx年x月x日

一、 目的：

在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会创造良好条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

二、实践内容：

在公司做销售锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。近两个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

三、实践总结：

在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

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附表2

编号：

江西省高等学校大学生

创新创业计划项目 项目名称

项 目 类 别

学校名称

项目负责人

负责人所在院

（系）、班级

联系人

填表日期 申 请 书 以数学建模为平台，培养创新型大学生的研究 √ 创新训练项目 ： □ 创业训练项目 □ 创业实践项目 井冈山大学 张 利 红 数理学院数学系11级统计（本1） 张 利 红 2012.11.28

江西省教育厅制

二〇一二年十一月 ：：：：：：

填表说明

一、本“申请书”由大学生团队或个人，在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。

二、本“申请书”一式三份，经批准立项后分别由项目负责人、“江西省高等学校大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。

三、项目类别：

1、创新训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。

2、创业训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，达到创业模拟训练的目的。 创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。

3、创业实践项目：指大学生团队或个人，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，并以此为基础开展创业实践活动。

创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。

四、专家组意见：如果没有组织专家评审，该栏目可以不填。

五、填表要求简明扼要，表格空间不足的可以扩展。

六、字体使用小四号仿宋体，单倍行距，双面印制、装订；如有附件材料， 可集中装订于“申请书”后面。

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沈阳建筑大学

大学生创新创业训练计划项目

总结报告

项目名称： 迅惠网——大学生身边的购物网站

项目类别： 2 （1-创新训练、2-创业训练、3-创业实践）

负 责 人： 姜*

所在学院： 管理学院

专业年级： 工程管理11级

申请日期： 20XX 年 4 月 1 日

实践出真知，合作求共赢

——大学生创新创业训练计划项目总结

关键词：学生创业 网络科技 经济时代 迅速便捷

 一、项目概述

如何与时俱进，适应时代的发展，找到合适的创业契机，是大学生创业主要的思考问题。在实践调查中我们发现，当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体，并且有独特的消费特点和消费趋势。

迅惠网是以各高校为原点向周边辐射，网罗各种优惠信息向大学生传递，同时提供可行路线，并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。

（一）沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。

（二）沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。

（三）与成功的电子地图网站（如百度地图、搜搜地图等）合作，完成优惠地点与大学生所在地的双向定位，为大学生提供方便可行的购物路线。

（四）设立信息反馈板块，消费者可以在网站和手机客户端（初期依靠校园网、微信等平台）对已购的打折商品进行评价，分享消费感受。

    

二、项目成员基本情况

我们团队共有5名同学，均为管理学院工程管理专业11级学生，热心于创业事业。指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验，保证了项目的顺利进行。 

    

三、项目的研究背景、目的与意义

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