篇一 :初二物理实验报告册

  篇一:初中物理实验报告册

  实验目录

  八年级物理分组实验目录

  1、音是怎么产生和传播的2、响度和什么因素有关3、光反射时的规律

  4、平面镜成像的特点

  5、色光的混合与颜料的混合6、探究凸透镜成像的规律7、固体熔化时温度变化的规律8、水的沸腾

  9、串联电路各点间的电流规律

  10、并联电路中干路电流和支路电流的关系11、串联电路各点间电压的关系12、并联电路电压的关系

  13、怎样用变阻器改变灯泡的亮度14、电阻上电流和两端电压的关系15、测量小灯泡的电功率16、通电螺线管的磁场是怎样的17、研究电磁铁

  18、什么情况下可以产生电

  八年级物理演示实验目录

  1、有趣的物理现象2、空中的闹钟

  3、探究音调和频率的关系4、观察波形

  5、观察噪声的波形6、声波传递能量7、光的传播8、光的折射9、色散

  10、透镜对光的作用11、焦点和焦距12、投影仪原理13、凸透镜成实像14、凸透镜成虚像15、自制温度计16、电荷间的相互作用17、验电器

  18、小灯泡的亮度为什么不一样19、比较总电阻和分电阻的关系20、演示电功率

  21、电流的热效应

  22、磁场的方向23、电流的磁效应24、研究电磁铁

  25、通电导线在磁场中受力26、手摇发电机27、电磁波的产生28、光沿着水流方向传播

  九年级物理分组实验目录

  1、同种物体的质量与体积的关系

  2、测量盐水和形状不规则塑料块(不吸水)的密度3、如何使用刻度尺4、阻力对物体运动的影响5、二力平衡的条件

  6、弹簧测力计的使用

  7、重力的大小和什么因素有关8、摩擦力的大小和什么因素有关9、杠杆的平衡条件

  10、比较动滑轮和定滑轮的特点11、压力的作用效果和什么因素有关12、气体压强与流速的关系13、浮力的大小等于什么14、斜面的机械效率

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篇二 :初中物理实验报告单已填好Microsoft_Word_文档

初中物理实验报告单

年级 :八年级  姓名: 日期 :  地点:物理实验室             

实验名称:探究平面镜成像的特点

一、实验目的 

观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。

二、实验仪器和器材. 

同样大小的蜡烛一对,平板玻璃一块,方座支架(或玻璃板支架),白纸一张,三角板一对,刻度尺一把。

三、实验原理:.

光的反射规律

四、实验步骤或内容:. 

(1)检查器材。

(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。

(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。

(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。

(5)观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。

(6)移动点燃的蜡烛,重复实验步骤(4)、(5)两次。

(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。

(7)整理器材、摆放整齐。

五、实验记录与结论

1.记录数据

2.实验结论

(1)平面镜成像的大小与物体的大小      相等        

(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离       相等        。

初中物理实验报告单

年级 :八年级  姓名:        日期 :11、15  地点:物理实验室             

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篇三 :九年级物理实验报告单

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

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篇四 :九年级物理实验报告单

班级:           组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

纳雍县新房中学物理科学生实验报告单

班级:九(6   组别:           实验时间:

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篇五 :新版初中物理人教版九年级实验与探究报告册答案

三页   探究日期:

不一样,质量大的用的时间长

1、  不相同,因为相同热源加热水的时间长

探究目的:比较不同物质吸热的能力

提出问题:不同物质的吸热能力相同吗

猜想假设:不相同

四页   探究方案与实验设计:等质量的水和煤油吸收相同热量看谁温度升高的高

       实验器材:酒精灯 水 没有 温度计 烧杯

       资料或数据的收集:50g水加热3分钟温度上升15℃

                         50g酒精加热3分钟温度上升28℃

分析和论证:吸收相同热量,水的升温较慢,有较强的吸热能力。

五页   评估与交流:

1、 水的比热容大,晚上能放出更多的热量

2、  沙子的比热容小易冷易热昼夜温差很大

九页  日期

预备1、用电器首尾相连接入电路中叫串联,用电器首首相连尾尾相连接入电路中叫并联。

         2串联逐个顺次连接,并联先摆放好位置并列的连接

目的:联系连接串并联电路

问题:怎样正确链接串并联电路

猜想假设:无

十页  设计:联系连接电路,并连接开关在不同位置观察控制作用

      器材:开关 导线 灯泡 电源

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篇六 :初中物理实验报告单 人教版

安徽省宣城市奋飞中学初三物理实验报告单

实验一、测固体的密度

一、实验目的:掌握测密度的一般方法

二、实验器材:托盘天平、滴管、细线、固体、烧杯、量筒、水

三、探究过程:

1、 检查器材是否完全、完好

2、 用天平测固体的质量

①将天平放在水平桌面上

②观察天平的最大量程     g,分度值      g

③取下保护圈

④用镊子将游码归零

⑤调节平衡螺母使天平衡量平衡

⑥将物体轻放在左盘,估计被测物体质量,然后在右盘按由大到小的原则舔家砝码和移动游码使天平再次平衡

⑦读出被测物体质量(注意游码读数)

3、 向量筒内倒入适量水(1/2)以下,读出此时水的体积(视线齐平)并记录

4、 用细线将物体拴好,轻放入量筒内,读出此时的总体积并记录;算出物体的体积

5、 利用公式ρ=m/v算出物体的密度 

数据记录:

   6、实验完毕,整理器材保持桌面清洁

四、评估与交流(略)

实验二、探究凸透镜成像规律

学号:                 姓名:              得分:

一、实验目的:

   ①粗测凸透镜焦距

   ②探究凸透镜成像规律

二、实验器材:光具座及光学元件1套、手电筒、蜡烛、火柴

三、探究过程:

1、 检查器材是否完全、完好

2、 测焦距

①安装凸透镜于光具座中间并固定,同时安装光屏

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篇七 :九年级物理实验报告单及内容

篇八 :八年级下册物理实验报告单

物理实验报告

____级__班__号

姓名_________              实验日期____年__月__日

物理实验报告

____级__班__号

姓名_________              实验日期____年__月__日

物理实验报告

____级__班__号

姓名_________              实验日期____年__月__日

物理实验报告

____级__班__号

姓名_________              实验日期____年__月__日

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