篇一 :20xx年支部副书记述职报告

天水市第八中学党支部副书记

述职报告

天水市第八中学:王保录

本人自担任党支部副书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,团结带领学校党支部一班人,坚决贯彻落实上级党委政府教育部门的方针政策,认真落实好上级教育主管部门安排的各项工作任务,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了天水市八中教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。 一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。

认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

1、抓班子建设,强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“依法治校、质量强校、特色名校”办学宗旨。

1

2、抓制度建设,规范有序。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

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篇二 :初级中学支部书记述职报告

初级中学支部书记述职报告

我叫***,现任**中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了老城中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。 一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。

认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

1、抓班子建设,强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

2、抓制度建设,规范有序。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管 1

理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

3、抓纳新发展,壮大队伍。加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了1名新党员,1名预备党员按期转正,推荐了4名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

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篇三 :中学党支部书记述职报告

述职报告

20xx年x月我被组织调任XX中学党支部书记,任现职以来,在XX镇党委和教育局党委的正确领导下,我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七届三中四中全会精神,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于科学发展的论述,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观,以人为本,以校为家,全面贯彻党的教育方针,认真履行书记职责和分管工作职责,积极投身学习实践科学发展观活动,率先垂范,自觉遵守学校各项规章制度,廉洁自律,不断完善自身修养,牢固树立开拓创新精神和宏观服务意识,与领导班子共同努力,艰苦奋斗,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务。

现将我本人任现职以来的工作报告如下:

一、履行职责方面

1、加强班子建设,带好队伍

我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求,从加强领导班子制度建设做起,不断完善管理制度,以纪律约束人,以管理来规范人,不断提高领导水平和执政能力。深入贯彻民主集中制原则,做到了全局性的重大问题都由党支部、校委会集体讨论作出决定,充分发挥了党支部的领导核心作用。在牵扯到教工切身利益的时候,领导班子能充分发场民主,广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风,做到“说实话、干实事、务实效”,身先士

卒,率先垂范,努力转变学风,加强理论武装,着力提高自身的综合素质和领导能力,牢固树立改革创新的意识,大胆实践,勇于创新,有力的推动了各项工作的发展,全面巩固和提高了教育教学质量,得到了上级党组织、社会家长的认可。

2、认真落实党风廉政建设制度

按照教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际情况,制定了学校党支部党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。调整了学校党风廉政建设领导小组,由我担任领导小组组长,参与制定了年度工作计划和责任追究制度,各项工作责任到人,层层抓落实,职责清楚,任务明确,确保各项决策和部署的贯彻落实到位。

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篇四 :述职报告 中学 党支部 副书记

尊敬的各位代表、同志们:上午好!

20xx年,我担任***中学校党支部副书记,分管德育团委工作等工作,并协助*书记做好党务工作。现将本人一年来的工作情况述职述廉如下,请大家评议。

一、主要工作:

****是一所有着鲜明办学特色、先进教育理念以及优秀办学成绩的一所*城名校,这样的一所学校,需要发展,需要创新,更需要对自己固有的优势和特色进行继承和传承,它有着自己的深厚底蕴的学校文化,教师群体有着“*中人”的职业尊严和职业骄傲;*中的杰出学子也有着自己的“评点江山,激扬文字”的大气和广阔的视野。到*中工作后,我首先明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长和书记搞好学校的管理工作,和*副校长配合好,抓好德育工作。 (一)德育工作

众所周知,德育工作是一项系统的工程,所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,同时规范学生的日常行为;要树立“人人都是德育工作者”的理念,这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

学生管理工作无小事,德育管理更是浸润学校管理的每一个环节,每一个角落,涉及到成百上千个学生家庭。六中历来重视德育工作,组织成立了学校德育工作领导小组,定期召开会议,研究德育工作。建立了由德育处、共青团、保卫科、年级组、班主任、科任教师、关工委、家委会等组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面,重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

*中的国旗下讲话,主讲者有学校领导,有班主任,更有普通老师。他们从不同角度,不同层面,引领师生的思想发展,树立良好的价值观和人生观。可以说,每一次的国旗下讲话,我都认真聆听,感觉受益匪浅。更多的是对广大学生进行行为规范的教育和引导,教育学生树立安全意识,遵守学校的各项制度,要从小学会做一个有文明素养的人,学会正确处理人际关系,并指出学生中存在的各类问题,提出要求,不断改变;班会课每周一节,班主任充分利用这块课堂阵地,引导学生树立人生观、价值观;《*中学生综合素质评价机制》,从平时的点滴小事抓起,培养学生的良好行为规范;“学生干部”和“优秀团干”的培训班,培养优秀学生干部和优秀团员,发挥他们的榜样示范作用。

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篇五 :中学副校长述职报告

中学副校长述职报告

20xx年2月,我被任命为XX副校长,分管德育工作。20xx年3月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来,在教育局领导的关心下,在YYY校长的带领和同事们的大力支持下,我迅速适应环境,严格要求自己,在工作、学习、生活中都取得了较大的进步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直属党委优秀党员等荣誉称号。下面,就任职以来的工作、学习情况作如下汇报:

一、任德育副校长方面

㈠、加强常规管理,构建科学体系。

1、构建科学的德育工作体系,加强管理的科学性。

我们认为,德育没有观众席,全体教职工都要根据自己的工作特点,做到管理育人,服务育人,树立人人都是德育工作者的牢固观念,即“全员”;任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置,工作过程中要渗透品德教育,即“全程”;“全方位”是指全校各部门都要参与德育管理,形成合力。在三年的德育管理中,我们形成了“三全”的德育管理体系。真正落实德育全员化管理,把教师的德育工作情况名师评定条件中,与每个教工的精神和物质利益相结合。

在日常管理中,我们实施“一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为组长的德育工作领导小组,对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。 “四线”在“一点”的指挥下,既分工又合作,各司其职,各有侧重,交叉成网,协调运转。

科学的管理体系,保证了高效、优质的管理质量,使德育工作进入了一个良性运转的轨道。

2、加强行为规范养成教育,突出礼仪教育。

(1)加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为习惯养成教育。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝,同学们能做到按时、守纪,既严肃紧张又生动活泼,既有效又有序。我们有针对性地开展“三带一留”(把微笑带给师友,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把信心留给自己)、“五无”(地面无痰迹,校园无纸屑、桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话)等形式多样的系列活动,通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活动,努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生。 另外,我校还注重加强爱国、爱校、尊师、孝亲和礼仪教育,培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范,做尊敬师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间,全校师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚信知礼、朴素大方的良好形象。

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篇六 :学校团委书记述职报告

校团委述职报告

本学年即将过去,回顾一年来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获,这一年在上级团委和校领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

我作为团的基层干部,作为一名党员,在政治思想上与上级严格保持一致,认真学习贯彻“十八大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度。深入学生,与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

在工作学习中积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。

同时我还兼任高一年段的政治教学工作,在教师岗位上一样以高标准严格要求自己,做好教务处、教研组安排的工作,多听多想多学习,努力提高自身的教学水平。

二、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

(一)发展新团员

中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,改变了以往单一由支部推荐新团员的做法,校团委加强了团前教育,严把新团员入口关,发展团员走上规范化轨道。对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者由团委对他们集中进行团章理论学习,然后书写团章理论学习心得并参加团章理论考试,考试成绩满70分方为合格,经各支部讨论确定,最后填写入团志愿书光荣加入共青团。本学年分别于“一二·九”纪念日及五四青年节期间发展了共134位新团员,并组织进行了入团宣誓大会,用隆重的仪式让新团员们意识到自己政治身份的改变,从而在今后的学习生活中做好模范表率作用。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

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篇七 :20xx年12月中学党委书记述职报告

20xx年x月中学党委书记述职报告

今年,本人在上级部门的正确领导下,在教育行政主管部门的关心下,在全体教职员工的 支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的 办学方向,带领学校一班人以十七大精神为动力,以科学发展观为指导,切实制订好学年工 作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校党委书记职责,依法治校、以德治校, 作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上,认真完成上级交给的各项任务。现就一年来的 工作情况汇报如下:

一、巩固和扩大学习实践科学发展观活动

一是精心谋划抓部署,强化领导促落实。在总结县城学校学习实践科学发展观活动经验作法 的基础上,我坚持高起点谋划、高标准要求、高质量落实,着力推进我校学习实践活动的开 展。二是创新模式抓学习,辅导培训促提高。在学习活动中,我要求全校党员干部坚持自学, 学校领导带头学习,做到真学、真用、真干。制定了 “三个一”学习计划,即一周制定一份 学习计划,一周开展一次心得交流,一周审阅一次学习笔记。

三是紧扣校情抓调研,理清思 路促发展。根据我县教育发展实际,我认真查摆和梳理涉及教育培训、教育考核、教师队伍、 学校管理、后勤保障、师生安全、现代教育、素质教育等方面的突出问题,确定四个调研专 题,带领我校党员干部采取多种方式开展调研。四是抱诚守信访民意,分析检查重实效。在 深入调研的基础上,我带头建立校党支部与村组联系点、党员教师与困难群众联系人制度, 走进学生家庭开展了“班主任老师大家访”活动,广泛征求群众、家长对教育、对学校办学 的意见建议。

二、积极开展“创先争优”活动 一是制定《党员干部学习制度》《党员参加创先争优活动制度》《党员参加学校优质课活动 、 、 制度》《党员帮扶活动制度》《党员争做优秀班主任活动制度》 、 、 。

二是学校党支部和全体党员 签订“创先争优”活动承诺书,调动起全体干部、全体党员教师创先争优的积极性。

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篇八 :中学党支部书记述职报告

中学党支部书记述职报告

20xx年在教育局党工委和欧庙镇委领导下,在学区全体党员干部的支持下,本人作为欧庙学区党总支书记,认真学习党的路线方针政策,依法办学,正确把握社会主义办学方向,切实履行自己的职责,忠于职守,较好的完成了各级党组织交给的各项任务。2011七月被襄城区委授予“优秀党务工作者”称号。现在本人将一年来的工作向全体党员做一汇报。

一.组织党员干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及科学发展观。学习有材料,有笔记,有心得体会。自己带头学,对其他党员干部学习情况定期不定期的检查。

二.加强基础党组织“五个基本建设”。在“五个基本建设”中自己亲力亲为,熟悉考评细则,落实各个环节,不但做到阵地建设好,制度制定好,关键做到环节落实好,群众评议好。

三.加强党员干部的教育和管理。一是对领导干部加强教育和管理,制定考评方案,组织支部书记上镇党校培训。二是组织全体党员按党章规定上党课,每年对全体党员进行民主评议。在对党员进行政治思想理论教育的同时,还加强了对党员的业务理论水平的提高,参与了各种业务培训。组织党员积极参与“课内比教学,课外访万家”活动,使全体党员在教学第一线起模范带头作用。

四.加强中青年教师的教育培养。做好党员经常性的发展工作,对要求入党的积极分子党组织指派专人进行教育培养,向他们宣传党的理论,及时做好思想汇报,并把他们送到镇委党校进行培训。今年全学区有四名同志按期转正,有八位同志光荣的加入了中国共 产 党。

五.严格党组织生活会制度。每次生活会之前确定一个主题,并广泛收集群众意见。生活会后对党员群众反映的

问题及时解决及时反馈,不流于形式,不走过场。

六.认真组织开展“纪念中国共 产 党成立九十周年”的一系列庆祝活动。

七.加强群团组织的管理,广泛开展一系列活动,如团委开展了“爱老助残”。关工委开展了“清理不良网吧,关注留守儿童”,妇联开展了“巾帼岗位”等等。这些活动丰富了师生的校园文化生活,陶冶了情操,为创建和谐校园,办群众满意教育产生了积极影响。

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