篇一 :调查报告写作的基本步骤和方法

调查报告写作的基本步骤和方法

调查报告,也叫调查研究报告或考察报告,是对客观事物或社会问题进行调查研究之后,将所得的结果整理和表述出来的书面报告。它是实际工作中经常使用的一种事务文书,也是报刊上常用的一种新闻文体,适用范围广,使用频率高。笔者就调查报告写作的基本步骤和方法谈一浅见。

一、深入调查,充分占有材料

写调查报告,最根本的是一定要做好调查研究工作。调查研究是写好调查报告的基础、前提和先决条件。

经过深入细致的调查,我们应该充分占有哪些材料呢?

1.要占有现实的和历史的材料;

2.要占有“点”和“面”的材料;

3.要占有正面的和反面的材料;

4.要占有典型的和一般的材料;

5.要占有直接的和间接的材料。只有材料充分、全面,才有助于调查者正确地分析情况,作出正确的判断,也才能找出规律性的东西。

二、分析材料,正确提炼主题

一篇调查报告质量的高低,价值的大小,其决定性因素就是能否提炼出深刻的、有价值的观点,找到带有规律性的东西,得出正确的结论。对调查得来的材料应做到:

1.要去伪存真。这就是要舍弃事物中那些虚妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本来面目的真实材料。这就是常用来告诫人们的“不要听风就是雨”。

2.要去粗取精。这就是要摒弃事物那些粗糙的成份,只选取那些能反映事物内部规律的精要材料。这也是人们常说的“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”。

3.要由此及彼。这就是把已选好的材料连贯起来思索,找出事物之间的相互联系。这种“连贯”的方法,就是从“纵”、“横”两个方面入手。“纵”指的历史发展过程,即事物的前后联系,通过纵的联系研究事物本身发展变化的规律。“横”指这一事物与那一事物之间的相互联系。通过横的联系,在比较中探寻出事物的内部规律。

4.要由表及里。就是要透过事物的表面现象去了解和认识事物的本质特征,从而抓住主流,确定主题思想。通过分析事物的主流入手,抓住事物的本质,揭示出事物的本来面目。

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篇二 :调查报告写作的步骤和基本要求

调查报告无论采取何种类型、格式,其撰写都要包括确定主题、形成观点,精选素材,

拟订提纲,起草报告和修改定稿五个步骤。各有其方法及需要注意的问题。

(一)确定主题,形成观点

一般调查研究的主题也就是调查报告的主题。但是实际上却并不一定如此。调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的,而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。二者也许一致,但也往往不一致。总之,确立调查报告主题的过程,是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程,是撰写调查报告的必经之路。

观点构成调查报告的论点,分为不同的层次:中心论点,即调查报告主题;下有若干说明主题的分论点。分论点之下,还可以视需要,设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合,就构成了调查报告的骨架。

(二)精选素材

调查报告不能是对调查研究中所获大量资料的堆砌和罗列,而是要根据主题和观点的需要,精心筛选素材,作为说明论点的论据。

(三)拟定提纲

写作提纲是调查报告内在逻辑关系视觉化的最好形式。它可以使调查报告中论点与论点、材料与材料、论点与材料之间的逻辑关系全部清楚地显现出来,便于作者全面把握调查报告的整体结构,认真考察每一部分和每一段落的地位及其相互之间的衔接是否恰当,部分与整体之间的关系是否合理,内容是否均衡,重点是否突出。

调查报告提纲的内容通常包括:(1)标题。(2)观点句,也叫中心论点句或主题句,概括全篇的基本观点的语句,作用是使作者牢记报告的中心之所在。(3)内容纲要,是提纲的主体部分,分条分项反映正文的构成状况。

(四)起草报告

在拟定提纲之后,便可以着手起草调查报告。在写作过程中,除了要按照提纲推衍成文外,还必须讲求具体的写作方法。后者主要是指格式方面的要求(已于前述),以及采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。

(五)修改定稿

调查报告的写作和其他文章一样,一般不能一蹴而就,而要对初稿仔细修改。

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篇三 :研究报告的写作方法

研究报告的写作方法和格式

一:引言

1.规划。

⑴突出重点,推动全局。有所为,有所不为。塑造地区和学校个性,体现"深度"和"高度"。

⑵需要与可能相结合。克服盲目性和随意性。

2.规范。其涵义是运用教育科研方法论开展教育科研,以提高教育科研的效率和水平。教育科研的规范化按时间要求包括:

⑴前期研究规范化

① 选题和陈述假设规范化

② 制定研究方案、论证研究方案和填写申报、评审书规范化

⑵中期研究规范化

③ 实施研究规范化

④ 整理和分析资料规范化

⑶后期研究规范化

⑤ 解释结果(撰写研究报告)规范化

二、课题研究方案设计的意义

(一) 保证课题研究具有明确的方向和目标。

(二) 保证课题研究步骤有序化。

(三) 有利于课题论证、评价与管理

三、课题研究方案的主要内容及其要求。

(一) 课题名称。要求:

1. 简明、贴切、清晰。

2. 常用陈述式句型表述。

(二)课题界定。要求回答"什么是"的问题,说明课题名称及其关键词和重要要领的定义、涵义及来源。方案设计的许多内容将由此发出去。科学的课题界定有利于使研究内容和活动切题,防止研究目标和方向的转移或使研究范围任意扩大或缩小。

(三)研究背景与意义。要求回答"为什么要进行该课题研究"的问题。可说明:

1.研究原因。具体说明:

(1)时代背景。用以说明研究者选用的新的社会参照标准。

(2)针对问题。说明根据新的社会参照标准的要求,本课题试图解决的教育中的主要问题。问题表述要求:

① 一定的维度说明,并使彼此边界清晰,不致混淆。

② 同一方案中旨在解决的问题前后一致,防止互相矛盾。

③ 彼此逻辑关系正确,母概念与子概念关系清晰。

④ 总课题所列问题要包容子课题旨在解决的问题,防止各说各的互相矛盾。子课题要根据总课题所列的某些问题作具体说明。

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篇四 :撰写调研报告的步骤

调 研 报 告

调研报告的撰写

一份完整的市场调研报告包含下列七大部分:

标题内容、目录、调研背景与目的、调研方法、调研结果、结论与建议

一、标题

标题内容包括:

调研项目名称、客户或委托人、调研公司名称及项目负责人、完成报告撰写日期 二、内容目录

案例 某某品牌产品的广告效果调研报告

一、摘要

二、研究背景

三、研究内容

四、研究方法

五、调查结果与分析

1、样本受众的基本特征

2、广告到达率与知晓度

3、广告的记忆度

4、广告的认知与理解

5、广告说服力与态度转变情况

6、购买行为意象

六、结论及建议

附录:访问提纲与消费者问卷

三、调研背景与目的

这一部分就是整个调研方案的依据,对做调研的原因进行说明。

需要着重说明的两个问题:

企业的产品或服务当时所处的状态或面临的问题

在这种情况下,想通过调研解决什么问题;

调研背景内容一般包括

具体可能涉及:

企业的行业特点与整体营销战略,企业的产品、服务、市场竞争力、广告方式等 竞争对手的市场占有率、对手的营销策略、营销组合及市场反应、对手的新动向等 调研目的

针对问题,比如市场销售下滑,探究这种情况或论证某些假设

比如不知道下降的原因,就进行探索性研究;

知道下降的一些原因,不能肯定这些影响因素到底有多大的影响程度,以及那些因素最重要。

四、调研方法

调研方法要说明调查的可靠性与科学性,其内容包括

1、调研区域

2、调研对象

3、样本容量

4、抽样方法

5、资料采集方法

6、调研实施过程及问题处理

如何实施,会遇到什么问题,如何处理

7、访问员基本情况

8、资料处理方法及工具

如何进行统计处理

9、样本回收情况及有效样本

报告的基本要求

一、让读者了解调研过程的全貌

即为何研究、用什么进行研究、什么结果

二、报告明确简介、有说服力

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篇五 :关于调研报告的步骤与流程

市场调研的相关知识点

首先定题

写摘要(全文的概述,一般留在最后写)

关键词(3至5个)

目录

内容:

第一部分 可行性分析

一、研究背景

二、研究的基本内容、思路与方法

三、研究的组织工作方案和进度计划

第二部分 研究报告

一、研究的缘起、目的和意义

二、论题与对象的联系的紧密性

三、个案分析

四、调查问卷与调查对象

(一)问卷设计(二)问卷的抽样、发放及回收(三)调查对象信息说明

五、调查结果分析

(一)调查问卷数据分析(二)深入分析

六、结论及建议

七、结束语

八、组员感言

第三部分 问卷样本与访谈记录

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

如何写好调研报告?

第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。

第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最

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篇六 :可行性研究报告的编写流程

可行性研究报告

导言:

  可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。

含义:

项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。

  可行性研究报告是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。

用途:

1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告

     此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。


2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告。

  此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。

3、用于银行贷款的可行性研究报告

  商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告,该文件类似用于银行贷款的可研报告。

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篇七 :实地调研报告写作步骤

实地调研报告写作步骤

一、选题

通过对现实问题的初步探索和文献考察,来选择确定调查研究课题。选题要求:

(一)注重选题的应用性和现实性。

(二)选题要具体,不宜过大,同时要具有可行性。

(三)必须和法律事务专业有关的内容。

选题可以是本地某一法律现象的状况,特征,原因分析,对策;某一法律法规在本地的实施状况,效果,问题,意见,评价;本地某一具体执法、司法状况,原因,对策等。

二、明确调查任务、制定调查方案

在指导教师的指导下明确实习调查任务,制定调查方案(包括调查的主题、调查对象、调查内容、调查方法等)。

三、撰写调查提纲

在指导教师和实习单位辅导员的指导下,撰写调查提纲(包括制作调查问卷、访谈提纲)。实习实地调查,一般要有调查提纲。调查提纲要详细具体,方便操作。要求:一是,实事求是,不做假、不编造;二是,注意定性和定量研究的适用范围;三是,按照一定的程序和方法进行。

四、调查

实施调查。在此过程中保留调查的记录材料,如问卷、访谈提纲及记录、反映调查对象的相关材料,并且这些材料要实地单位盖章证明。

五、对调查材料进行分类、统计、分析

获取调查数据后,必须对所得到的调查数据进行全面整理概括,以详实的数据材料来支持文章的观点,使每一材料以一当十。对于得到的原始调查数据,不能简单的就事论事,而要对数据进行具体化、深度化的分析。在报告中,作者可以多运用柱状图、饼图、表格等数据统计方式,使数据更加清晰、直观。此外,调查报告是在调查的基础上完成的,所选择的数据材料,绝对不能虚构或抄袭。

六、撰写调查报告

(一) 标题

标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符;高度概括,具有较强的吸引力。

(二)摘要与关键词

摘要,是全文内容的缩影,就是以提供文章内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容的短文。调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。文字不要太长,一般在200字以内。

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篇八 :研究报告的撰写格式及要求

附件5:    研究报告的撰写格式及要求       

课题研究报告是在课题研究完成后,所提出的一个概括反映课题研究全过程和研究结果的书面材料,也是对课题研究成果的陈述。它是研究全过程的缩影,是研究结果的文字记载,是研究成果的重要表现形式。它是一个从感性认识升华到理性认识,从假设发展到规律探讨和理论阐述的过程,也是推广研究成果的有效形式之一。研究报告的主要结构包括以下几方面:

一、    课题名称:

课题名称是研究报告内容的高度概括,要确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法等。要用最少的字(一般不超过20个),画龙点睛般的告诉其研究者所要阐述的问题实质。

如:《数字化环境下小学数学自主、探究、合作学习方法的研究》研究报告

二、作者

研究报告的署名,是为了告诉读者,谁对该项研究有主要责任。应标明作者和工作单位。

三、摘要

摘要也称内容提要。它是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结。它简短、直接地说明研究的目的、内容、对象、所用的方法、结果和主要结论,使读者在看了摘要以后能了解研究报告的概貌,一般在300—500字左右;内容要准确精炼,能把主要观点和内容概括出来。

如:《在高中数学教学中运用信息技术培养学生综合能力的研究》

摘要:本课题根据国家基础教育课程改革的要求,遵循理论与实践相结合的原则,主要针对第一线的教学实践展开研究。从理论上,主要研究探索提高数学学科教学质量的方法。从实践上,主要研究利用计算机网络技术进行数学教学,追求形式与效果的统一、内容与目标的统一。本课题研究主要采用行动研究法为主,辅之以教育测量法、个案研究法、比较分析法。通过信息技术与数学教学的深度融合,增强学生的能力,提高教学质量,同时增大教学容量,节省教学时间,更好地体现教师为主导,学生为主体,有效地解决讲与练的矛盾,增加学生的训练时间,提高学生的信息技术应用水平和综合实践能力。

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