全日制专业学位研究生学位论文开题报告会会议记录

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陕西中医学院

硕士学位论文开题报告会议记录

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下次会议在4月7号下午

关于毕业论文开题报告的会议记录

一．封面

二、开题报告的以下各部分内容

1.1问题的提出（选择这个题目的理由、研究的目的、作用意义）

。。。。。。。。一段过渡语开头

1.。。。。。。。阐述理由

2.。。。。。。。阐述目的

3。。。。。。。阐述意义作用

这一部分大概写1---1.5页

1.2研究现状

。。。。。。。。。。。参考范本

1.a（现有文献对a问题的研究）

（1）。。。。。。（2）。。。。。文献研究的问题

2.b问题

。。。。。。。。。。。。。

6。。。。。。。

7简要评述

。。。。。。。。。。。。。。。。。对现有成功的认识，如运用了XX方法

。。。。。。。。。。。过度一下，承上启下（如：但是对XX问题没有考虑到，所以本文对XX问题进行研究）

这一部分2--3页

搜索相关资料的方法：

1.一般的搜索引擎

2.图书馆的CNKI（博士、硕士论文、杂志等）

遵循的原则：1）相关性（直接、间接）、2)时间（10、11、12年，若不够就09、08年等）

3）数量（大于10篇，最好20篇）、4)类比、相关性、参照性

例如：凡客营销，可以搜索凡客，可以搜索凡客营销

1.3研究思路和方法

1.。。。。。。。研究思路（研究目的、方法、结果、可能得到的结论）

。。。。。。。。。。。。5---8行。

2.研究方法

（1）a.......(对某问题的解决)

（2）b。。。。

。。。。。。。。文献研究方法、定性研究、定量分析（问卷）

1.4研究的三点

重点、难点、创新点

1.5研究大纲（开题报告的核心）

详细：章、节、目 略：章、节

1.6预期成果

1.7研究进度（模板里有此表）

1.8参考文献（按群里88888文献）

排版

1.A4纸

2.页边距：上下左右2.5

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200   级研究生开题报告会议记录

学院(中心、所)：                          时  间

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开题报告会的记录

时间：20xx年x月x日

地点：文学院304教室

参会教师：谭超、李立、樊华、成巧云、涂良君等老师

一、字剑萍 130xxxxxxxx 禹志云 《云南大理白族自治州中学语文校本教材开发研究——以大理州民族中学为例》

1、成：缺乏前期调查，仅凭主观臆断，论文写作提纲缺乏创见，教材由哪几个部分构成：联系、注释、助读材料、文本等

2、樊：对成老师的意见补充

3、李：可行性可有

4、涂：校本教材的学科界限

5、谭：校本教材的开发、怎样开发、现有校本资源如何利用、为什么其他学科有校本教材而语文的没有

二、韩林燕 130xxxxxxxx 涂良军

拼音教学存在的问题及对策研究》

三、田园 130xxxxxxxx 李立 《接受美学视野下的初中语文阅读教学研究》

四、苏婧 130xxxxxxxx 成巧云 《叙事学视野下的普通高中语文《安徽省临泉县农村小学汉语教学研究——以人教版普通高中语文教材为例》

五、宋晓丽 130xxxxxxxx 马绍玺

及建议——以昆明二十八中为例》

成：专业名词“五四选文”的出处，“五四”时期选文的教学现状与《高中语文五四选文教学现状

其他选文有啥区别，是要研究“五四”文学选文的编选状况，还是“五四”文学选文的教学现状，何以见得“五四”选文与其它选文的教学的区别

六、刘中奎 130xxxxxxxx 谭超 《利用语文课堂培养高中生逻辑思维能力的策略研究》

七、刘明娟 130xxxxxxxx 谭超 《中学语文对话教学与传统教学的比较研究》

八、李娜 130xxxxxxxx 樊华 《浅谈在语文教学中如何运用美学》 成：

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课题开题报告暨实验动员大会会议记录

2009-09-17 15:10:49| 分类： 十一五规划课题研 |字号大中小 订阅

——湖北省“十一五”规划课题《新时期德育途径与方法研究》

时间：20xx年4月20日

地点：南门中学电教室

特邀专家组：夏康全 咸宁市教育科学研究院 副院长，中学高级教师，咸宁市教育学会专家组成员

汪 洋 咸宁市教育科学研究所 副院长，中学高级教师，咸宁市教育学会专家组成员

王汉明 通城县教育局教育研究室 主 任，中学高级教师

周克明 通城县教育局教育研究室思想品德教育

与会人员：通城县各乡镇教研员，课题实验组成员

专家讲座

汪院长：

开放式

要与通城的生活实际联系起来。

要有数据支撑，比如学生变化，以前、现在

定量与变量

课题的认定

A重点课题 有经费补

B立项课题

我校课题是立项课题，编号为2006B904

夏院长：

一、信息

咸宁市已经形成良好的科研氛围，愿意做课题的越来越多。

科研和教师的切身利益相关。昨天，咸宁市督导室对公布了对学校的评估方案，其中有一项增分，就有一项是科研。政府重视。

从教师来说，晋升职称，其中一项是热门能力测试。一般情况下，老师对综合能力题得分低（7分），平时准备考试容易。职评时，有课题研究，占5分，另外论文成果 2分与研究有关系。

武汉市、宜昌市科研很热，课题有经费，教师争着报课题，甚至很难取得课题批文。 我县有一种好的趋势。

二、寻求有效的德育途径

1、怎样提高德育的水平？途径是什么？

最受欢迎的教育方式

同一问题各国的老师有不同的解决方案，可所有的学生最喜欢哪种呢？

19xx年10月，联合国教科教文组织下属的一个工作机构在日本东京组织了一次国际中小学教师、学生联欢活动，共有20个国家和地区的410个教师、学生参加，其中教师208人，学生202人。

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西南财经大学研究生学位论文开题报告评审会记录表

  注：此表请在开题报告评审会后一周内报校学位办备案。

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