篇一 :思想汇报:研究生第一学期总结

敬爱的党组织:

时光飞逝,岁月匆匆,半年的研究生生活很快的过去了。回首过去的半年,有收获的喜悦也有迷茫的失落。总的来说自己成长了很多,新的一年一方面要总结过去的经验教训,发现不足之处,另一方面还要对接下来的学习和生活做好规划,以更好的迎接未来的机遇和挑战。

从本科生步入研究生的课堂,我也认识到本科生与研究生的不同,研究生学习更加需要全神贯注,并且学习得更为的专业,意味着我们更多时候需要自己去学习。老师给我们提供了良好的学习环境,并且给我们以耐心的指导,所以我们更应该充分利用现有资源努力学习。过去的半年,我深知自己学习的使命,也深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。因此,我合理安排时间,严格要求自己,上课集中精力,自习全神贯注,提高学习效率,在有限的时间里不断汲取无限的知识。并且针对自己的课题进行了深入和全面的学习,阅读了大量的中外文献,学习相关的软件。通过半年多的研究生学习,我的知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在学校的这个大课堂里,我学会了怎样用一颗热情诚挚的心去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手和苦涩的汗水去耕耘属于自己的天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,无论在学习和生活中我都时刻谨记自己作为一名共产党员的表率作用,对同学真诚友好、和善热情,做事积极诚信、严谨笃实。

其余方面,我也注重综合素质的提高,除了努力学习自己研究方向的知识,我还坚持听一些社会、文化等领域的名人讲座,提高自身修养。并且在过去一年不仅重温了以前看过的一些名著,也拜读了更多的名著,那些经典名著中的人物给我留下了很深的印象,他们的处于艰难困苦环境中坚忍不拔的精神深深的感动了我,让我在过去一年中无论遇到怎样的困难都能够敢于面对,积极乐观的对待。

上面我总结了自己过去一年的学习、生活、工作和科研情况,主要自己的收获,当然,我也存在很多的不足之处,缺乏一定的创新精神,做事犹豫不决,并且还不够严谨,这些都是我在以后要特别注意提高的地方。在接下来的这一年,我的主要精力应放在科研任务上,合理安排自己的学习进度,并且时刻谨记自己作为一名共产党员的带头模范作用,在学习和工作中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,争取做出更大的成绩。

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篇二 :研究生学期总结

个人总结

时光飞逝,岁月如梭,进入研究生阶段的第一个学期一晃而过。研一上学期是人生一个新的起点,如何完成学生和研究人员间的角色转化,如何兼顾繁杂的课业和实验室的工作成为了衡量一个研究生是否合格的重要指标。这个学期短暂却充实,让我收获颇丰。

作为一名党员,我参与了班级新党支部的组建工作。通过长期的党支部学习活动,我已从懵懂的青年转变成了有思想、有觉悟的新一代大学生。在过去的半年里,我始终保持与时俱进的态度,时刻关注党和国家的发展形势,学习党的新方针、政策和决议。自己的政治理论知识有了较大的提高,确实做到了从组织上入党到思想上入党的转化,树立了正确的世界观和祟高的共产主义理想。定期向党组织做思想汇报,并对自己各个阶段的思想觉悟进行总结,为下一阶段制定新的目标。在严格要求自己的同时还不断鼓励和帮助想入党的同学,帮助同学写好入党申请书并积极参加党的活动不断提高自身素养。

“十二五”规划提出后,党支部召开了相关会议,组织党员集体学习了规划的相关内容。20xx年x月x日中国共 产 党第十七届中央委员会第五次全体会议通过了“十二五”规划建议。“十二五”规划的指导思想为:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活的期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快

发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过对“十二五”规划的学习,我们掌握了党和国家发展的新方向,以及将来的就业形势。通过党员之间的相互讨论学习,及时的转变了当前的学习观念,以适应党和国家对人才培养的复合型要求,在进一步提高政治思想素质和理论水平的同时增强了我们在人才战略中的竞争优势。作为当代大学生,我们是党和社会主义各项事业的接班人和生力军。承担着迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。十二五规划的基本内容给我们划定了学习和发展的主要方向,指导我们做一个富有社会责任感的人,增强了我们的爱国情感。培养“天下兴亡,匹夫有责”的人生观,克服极端的个人主义,让我们满怀激情地投入学习中,投入到现代化建设事业中,在奉献社会的同时实现自身的价值。作为一名刚进入研究生阶段的新生,我会继续努力学习科学文化知识,在社会中不断地实践,争取成为社会主义事业的建设者,实现自己的人生价值。

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篇三 :研究生学期总结范文

到了期末总结的时候,才发现时间过得真快~研究生阶段的第一个学期就这样匆匆过去。这个学期里,收获颇丰。

首先是十分幸运地进入了王队这个温暖的大家庭是从王进教授。王老师对待学术的严谨客观,对待学生的和蔼可亲、关怀备至以及他待人接物的处事风范将是我一直为之努力的方向。王队的每一位师兄师姐都让我感受到了无微不至的关怀;而各位师姐师兄以及研一的同学们,也无时无刻不让我感受到这个团队所具有的团结、活泼、友爱、互助的团队精神,无论是在学术上、还是生活中,每个人都对我提供了非常大的帮助。

一、学习方面

研究生一年级的半年主要是进行课程的学习,按照老师的指导以及培养之花,这学期选修了二十个学分,很多课程对实验帮助性很大。无论是公共基础、专业基础可还是专业课,都将为我以后的实验生涯打下坚实的基础。

这学期所选择的专业课都是为今后的实验开展奠定基础的,所以在学习的过程中,我认真听讲,完成老师布置的任务,和同学讨论专业知识,虽然有些专业课程并没有达到精确掌握的程度,但我相信经过研究生三年的学习我一定能在专业水平上提高自己的能力,达到预期的目标。另外,在课余时间,我还通过上网搜集一些跟专业或实验相关的文献来阅读,拓宽自己的思维,也在不断提高专业英语的学习,为以后撰写英语论文打下基础。

二、文献阅读与实验协作

除了平时上课的时间,平时就在自习室看一些文献,像师兄师姐取经后学习文献的搜索以及查阅。开始阅读了篇英文文献,知道了该怎么样阅读外文文献,每次读完文献应该有自己的总结以及记录自己认为该文章最精彩的部分。通过对许多篇文献的总结,提出自己对该领域的一些想法。 并加大自己在这一领域的研究进展的认知,以便于之后尽快进入实验。

平时在实验室中做了一些实验协助工作,学习了最简单的实验的技巧,如样品的制取,抛光,接触角的测试,细胞原代培养、传代,细胞种植,细胞固定染色以及荧光显微镜的使用等。收获颇多。

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篇四 :研究生会学期总结

研究生会

20xx-20xx学年秋季学期工作总结

在过去的一个学期里,研究生会在各级领导的关心、指导下,在师生们的大力配合下,在全体成员的努力下,建立并逐步完善了研究生会的组织工作,开展了贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得较好的成果,同时也在工作中发现一些有待改进的地方。现将本学年的工作做如下总结:

一、内部建设

1、招新工作

招新工作从主席团成立起就一直开始筹划,在研究生开学时就通过在报到现场设立咨询台,设宣传栏等方式进行宣传。起到了很好的效果,共有70多名同学来参加面试,同时我们进行了部门的整合和新部门的设置,为我们以后工作和活动的开展打下了坚实的基础。

2、夯实基础,完善规章制度

为了更好地管理研究生会,经过主席团和老师讨论,我们从本学期开始执行了例会制度和值班制度。

例会每两周举行一次,各部门全面汇报工作,并讨论工作中遇到的问题及解决方案,有效的落实了各项工作。工作之余大家也可以互相交流自己在学习生活中的各种心得体会,例会制度增强了大家作为研会一员的集体责任感。

本学期研究生部将520室作为研究生会办公值班室,办公室加强了研会部门之间的联系,也使我们土建院学生会更加团结,工作效率更高,使我们的管理能够健康有序地进行。

二、主要活动开展

1、趣味体育运动会

为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,研会对研一新生举行了趣味体育活动,此次运动会共研一的100多名同学参加,比赛的项目有:筷子夹乒乓球、保龄球、椅子渡河、海底捞月、4

人跳绳、心心相印和八人九足共计七个比赛项目。此次运动会比赛现场的气氛极其热闹,同学们的积极性高涨,达到了让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣的目的。

2、新老生交流会

本次经验交流会面向20xx级全体究生,邀请5位分别来自不同专业的师兄师姐作为嘉宾,以班级为单位,各班选出6名代表参加此次经验交流会。此次活动使20xx级研究生们对他们今后的研究生期间学习的规划有了明确的目标,交流会期间,部分同学向嘉宾们提出自己的疑问并得到很好的回答,解决了他们非常关心的论文发表,专利申请,留学方面的问题,会后同学们反应非常良好,希望以后举办更多类似的活动。

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篇五 :研究生学期总结

研究生学期总结

时间过得飞快,转眼间,研究生生活的六分之一已经过完了。回首刚刚过去的一学期,我收获了很多,也有很多方面做得不好。

首先,研究生生活并没有我想象的那么轻松,它与本科阶段有着很大的不同。本科阶段上课认真一点,课下多看看课本,往往就能取得一个不错的成绩,而研究生阶段则需要在课下大量阅读文献,书籍,积累专业知识。因为在读文献的过程中,亦是在不断地学习:学习知识结构,学习作者的写作技巧等。

这学期和师兄他们一起参与了某篇论文的写作,从刚开始的无从下手到慢慢有了一点想法,中间受了很多来自老师及师兄的启发,也阅读了一些文献,使我对稠油热采这一部分有了更深刻的了解,并且对研究生论文的写作有了点认识。这学期临近期末研二开题给我的触动也挺大的,之前本科的时候也做过毕业设计,当时也有过开题答辩,开始我以为研究生阶段只是要求高一点而已,没想到研究生阶段的开题真的要难很多,我看到他们不光要大量的阅读相关文献,还要不断地调整思路,不断地和老师同学交流,看自己的想法是否可行,题目也是换了又换。我作为一个旁观者看着都觉得很烧脑,特别累,想想自己现在的水平,觉得自己真的需要好好努力,就像之前看到的一句话:太强很累,但是不强更累。因此在接下来的学习中,我要更加积极主动的多看文献,看文献的同时不单单是要了解别人做了什么,还要考虑别人没做什么,他的实验能不能与他的数据相吻合,数据是否可靠等等。要将作者的逻辑弄清楚,逐一推敲,抱着一种批判的心态去读,不要盲目的去崇拜,最好自己亲自做做,看看到底是不是那么回事。看的过程中也要抓住重点,学习作者的思想观点,他为什么会这么想,别人没有这么做是不是也达到了这种效果。摘要是文章的主要脉络的体现,对于己熟悉的领域来说,要多看看摘要,这样更能较好地扩展自己的知识领域,丰富自己的头脑。

其次,在课程学习方面:这学期有五门课,但课程难度比较大,需要课下做很多功课。这些课对于提高我的专业课能力都很有好处,我觉得我做得不好的地方就是虽然和同学交流的很多,但和老师交流的很少,这也是我课下在课程花的时间少造成的,经常提不出问题。

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篇六 :山东师范大学20xx—20xx学年第一学期 全日制学术型 研究生

山东师范大学2014—2015学年第一学期 全日制学术型 研究生公共

课程表(校本部)

山东师范大学20xx20xx学年第一学期全日制学术型研究生

说 明

1.“博”指2014级博士研究生,“硕”指2014级硕士研究生。

2.博士的《英语听说》、《英语读写》及《中国马克思主义与当代》均为必修课。

3.《课程与教学理论专题研究》为课程与教学论专业的必修课程;《课程与教学研究方法》为

课程与教学论专业的选修课程。

4.《英语精读》分班情况请于开学后到网上查询;其余硕士生可选修《英语听说》、《翻译与

写作》、《英美文化体验与跨文化交际》。

5.硕士政治课第2-10周开设《自然辩证法概论》(理)、《马克思主义与社会科学方法论》(文),

第11—19周开设《中国特色社会主义理论与实践研究》。具体分班为:

硕士理科政治(共484人)

一班:管理科学与工程学院,生命科学学院(18+95=113)

二班:物理与电子科学学院,化学化工与材料科学学院(72+67=139)

三班:传媒学院(理),体育学院,信息科学与工程学院(14+45+62=121)

四班:人口·资源与环境学院,数学科学学院(60+51=111)

硕士文科政治(共439人)

一班:教育学院,传媒学院(文),公共管理学院,齐鲁文化研究院,基础教育课程研究中心

(59+41+21+20+19=160)

二班:外国语学院,美术学院,音乐学院,商学院(64+25+33+17=139)

三班:文学院140

山东师范大学2014—2015学年第一学期 全日制学术型 研究生公共

课程表(长清校区)

山东师范大学20xx20xx学年第一学期全日制学术型研究生

说 明

1.“博”指2014级博士研究生,“硕”指2014级硕士研究生。

2.博士的《英语听说》、《英语读写》及《中国马克思主义与当代》均为必修课。

3.《英语精读》分班情况请于开学后到网上查询;其余硕士生可选修《英语听说》、《翻译与

写作》、《英美文化体验与跨文化交际》。

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篇七 :研究生英语学习个人学期总结

研究生英语个人学习期末总结

一、学习态度

1、态度端正,认真听讲,积极配合老师完成教学任务,努力学好基础英语课,为自己的专业英语能力打下基础。

2、遵守课堂纪律,不大声喧哗,不影响课堂纪律,影响老师、同学的上课效果。

3、不迟到不早退,不缺课不逃课,配合班长营造良好的学习氛围。

二、课堂表现

1、对于老师提出的问题认真思考,积极发言,大胆提出自己的观点。

2、积极主动参与英语小组讨论,与同组成员一起探究问题,探讨话题,各抒己见,合作学习。

三、学习任务完成

1、努力提高学习任务的完成质量和数量。

2、认真独立的完成老师布置的任务,作业,并及时上交,对于任务和作业上有需要改进的地方认真思考,请教老师同学,使自己从作业和任务中有所进步,提高英语综合能力。

四、预期学习结果

1、经过一学期的英语课程学习和自我训练,要敢于在班级同学面前展示自己,敢于用英语表达自己的观点,意见,提高自己的口语水平。

2、通过课外英语训练,要掌握2000或以上的英语六级词汇,提高英语听力水平,能基本听懂英语六级听力的内容,提高自己的英语阅读能力,为以后自己查阅专业英文文献打下基础。

五、实施计划方案

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篇八 :山东师范大学20xx—20xx学年第一学期 全日制学术型 研究生

山东师范大学2014—2015学年第一学期 全日制学术型 研究生公共课程表

(校本部)

山东师范大学20xx20xx学年第一学期全日制学术型研究生

说 明

1.“博”指2014级博士研究生,“硕”指2014级硕士研究生。

2.博士的《英语听说》、《英语读写》及《中国马克思主义与当代》均为必修课。

3.《课程与教学理论专题研究》为课程与教学论专业的必修课程;《课程与教学研究方法》为课程与教学

论专业的选修课程。

4.《英语精读》分班情况请于开学后到网上查询;其余硕士生可选修《英语听说》、《翻译与写作》、《英美

文化体验与跨文化交际》。

5.硕士政治课第2-10周开设《自然辩证法概论》(理)、《马克思主义与社会科学方法论》(文),第11—

19周开设《中国特色社会主义理论与实践研究》。具体分班为:

硕士理科政治(共484人)

一班:管理科学与工程学院,生命科学学院(18+95=113)

二班:物理与电子科学学院,化学化工与材料科学学院(72+67=139)

三班:传媒学院(理),体育学院,信息科学与工程学院(14+45+62=121)

四班:人口·资源与环境学院,数学科学学院(60+51=111)

硕士文科政治(共439人)

一班:教育学院,传媒学院(文),公共管理学院,齐鲁文化研究院,基础教育课程研究中心

(59+41+21+20+19=160)

二班:外国语学院,美术学院,音乐学院,商学院(64+25+33+17=139) 三班:文学院140

山东师范大学2014—2015学年第一学期 全日制学术型 研究生公共课程表

(长清校区)

山东师范大学20xx20xx学年第一学期全日制学术型研究生

说 明

1.“博”指2014级博士研究生,“硕”指2014级硕士研究生。 2.博士的《英语听说》、《英语读写》及《中国马克思主义与当代》均为必修课。 3.《英语精读》分班情况请于开学后到网上查询;其余硕士生可选修《英语听说》、《翻译与写作》、《英美文化体验与跨文化交际》。

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