篇一 :中南大学B超影像实验报告

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篇二 :中南大学B超影像实验预习报告

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篇三 :平面镜成像实验报告

物理实验报告

班级:_____ 姓名:________ 学号:______  实验日期:________

同组者:______________________         指导教师:__________

实验名称:探究平面镜成像的特点

实验目的:

观察平面镜成像的情况,总结平面镜成像的特点                                                        

实验器材:

完全相同的干电池一对、平板玻璃一块、支架、白纸两张、刻度尺一把、铅笔一支。

实验步骤及结论:

1.提出问题

平面镜成像有什么特点?

2.猜想与假设:

平面镜成的像到平面镜的距离_________(选填“等于”或“不等于”)物体到平面镜的距离,像与物的大小可能______(选填“相等”或“不等”)。

3.设计实验和进行实验:

(1)在桌面上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。

(2)把一个电池A放在玻璃板前。观察它的像在镜前还是镜后?

(3)把另一个相同的电池B放在镜后并移动,让它跟电池A的像重合,此时电池B的位置就是电池A的像的位置。

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篇四 :标准实验报告格式(医学成像技术)

电子科技大学生命科学与技术学院

标 准 实 验 报 告

(实验)课程名称 《医学成像技术》

电子科技大学教务处制表

电 子 科 技 大 学

实 验 报 告

学生姓名:陈睿黾 学 号: 2209101028 指导教师:廖小丽 实验地点:人文楼418 实验时间:2006.6.2

一、实验室名称:医疗仪器实验室

二、实验项目名称:傅立叶变换核磁共振一维、二维成像

三、实验学时:4学时

四、实验原理:

利用样品的原子核在梯度磁场及高频电磁场的激励下产生的自发辐射信号的频率和相位因空间位置不同而不同来进行成像。

五、实验目的:

对磁共振成像整个过程进行了解,同时对每一个参数改动后对磁共振信号及图像影响的效果有直观的认识,了解一维、二维成像原理,进一步熟悉磁共振成像原理。

六、 实验内容:

采用定标样品(三注油孔)对一维成像(空间频率编码)有所认识。对梯度场各参数对一维成像的影响进行观察。

了解瞬间梯度场,对二维成像(空间相位编码)有所认识。了解瞬间梯度场的梯度大小和瞬间梯度保持时间对二维成像图形的影响。

七、 实验器材:

GY-CTNMR-10KY核磁共振成像实验仪、计算机、注油三孔实验样品

八、 实验步骤:

1.按实验要求连线。

2.开机预热。

3.将注油三孔样品放入样品池中,打开磁共振成像软件,设置共振频率:按下“参数设置”页面再按下“自动采集”出现采集的信号图及傅立叶变换

的频谱图,调节“频率设置”中间的按钮,直至出现波形符合预期目标的图形。

4.调节匀场:分别调节电源上匀场调节电位器并同时调节软件中的XY匀场至傅立叶频谱图中峰最尖锐最高信号最长,适当调节共振频率,使波形看上去尽量平滑。

5.设置Z梯度场和一维成像:调偏Z匀场调节使峰变宽变低,同时出现Z轴线上投影的一维成像信号。调节Z梯度和工作频率,使得信号频谱占半个屏幕同时在中间。

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篇五 :凸透镜成像实验报告

    八年级物理学生实验报告

探究凸透镜成像规律

【实验目的】

1、知道探究实验的过程;2、掌握凸透镜成像规律

【实验器材】                                                      

   

【提出问题】

改变蜡烛在凸透镜前的位置即物距,通过凸透镜后会成什么样的像?(凸透镜成像规律)

【猜想或假设】

凸透镜成像情况可能与物体到凸透镜的距离有关

【设计实验】

1.组装仪器材料,并进行共轴调节,共轴调节的方法是使烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在        。(或使烛焰,凸透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上) 共轴调节的目的是:使烛焰的像能成在光屏的中间。

2.逐次固定蜡烛与凸透镜的距离分别为:30cm、15cm和5cm,移动光屏,使光屏上成清晰的像,记录像距和像的性质。

3.试着做一做:蜡烛与凸透镜的距离为20cm、10cm时,成像会怎样?

4.实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。

【进行实验和收集证据】

【分析和论证】

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篇六 :热光关联成像实验报告

北京师范大学物理学系

2015学年春季学期近代物理实验Ⅱ 实验名称:

指导教师:

学生姓名:

学生学号:实验时间:实验报告 热光的关联成像 廖 红 波 田飞(物理学系2012级本科生) 2012111410 20xx年5月8日

热光关联成像 实验报告

热光关联成像

May 8, 2015

摘要

本实验利用热光关联成像理论,首先进行了HBT实验,测量了最大的二阶关联系数为1.356,探究了移动距离和二阶关联系数的变化之间的关系。在此之后我们利用关联成像的原理,测出了二阶关联函数g?2?的值,并做出了其随位置的变化图像,根据关联成像高斯公式,得到了两个孔之间的距离为2.5mm;再通过光放大的方法测量了小孔之间的宽度为2.422mm,得到结果很接近,由此验证了关联成像公式。

关键词 多模热光 关联成像 HBT实验 关联函数

1 引言

19xx年,史砚华等人利用自发参量下转换产生的纠缠光子对实现“鬼成像”。利用双光子纠缠态满足动量守恒定律,两个光子空间波矢存在关联这一性质,将纠缠的两个光子分别送到两个不同的光学线性传输系统中,这两个系统分别被称为取样臂和参考臂.光在取样臂中先经过成像元件,然后照亮一个待成像的物体,物光由一个桶探测器进行探测.在参考臂的探测平面上通过扫描光纤来实现空间各点的探测。直接测量两个系统的输出强度分布不能得到这个物体的信息,然而通过合理安排这两个光学系统,并在它们的输出乎面进行符合测量,就可以得到物体的像。鬼成像实验证明了纠缠双光子不仅可以传递量子信息,而且可以用特殊的方式传递经典信息。随着研究的深入,人们逐渐认识到利用经典热光源可以模拟量子纠缠光的部分性质,实现关联成像。

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篇七 :凸透镜成像规律实验报告

八开民族中学物理实验报告单

年级班 姓名:

凸透镜成像规律实验报告

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篇八 :核磁共振成像实验报告

核磁共振成像实验

目的要求

1.学习和了解核磁共振原理和核磁共振成像原理;

2.掌握MRIjx核磁共振成像仪的结构、原理、调试和操作过程;

仪器用具

 MRIjx核磁共振成像仪、计算机、样品(油)

   

磁共振成像(MRI)是利用射频电磁波(脉冲序列)对置于静磁场B0中的含有自旋不为零的原子核(1H)的物质进行激发,发生核磁共振,用感应线圈检测技术获得物质的组织驰豫信息和氢质子密度信息(采集共振信号),用梯度磁场进行空间定位、通过图像重建,形成磁共振图像的方法和技术。

具体的讲,核磁共振是利用核磁共振现象获取分子结构、样品内部结构信息的技术。当具有自旋的原子核的磁矩处于静止外磁场中时会产生进动和能级分裂。在交变磁场作用下,自旋的原子核会吸收特定频率的无线电射频电磁波,从较低的能级跃迁到较高能级。在停止射频脉冲后,原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被物体外的接受器收录,经电子计算机处理获得图像,这就是做核磁共振成像过程。

MRI的特点:

l  具有较高的物质组织对比度和组织分辨力,对软组织分辨率极佳,能清晰地显示软组织、软骨结构,解剖结构和医学上的病变形态,显示清楚、逼真。

l  多方位成像,能对被检查部位进行横断面、冠状面、矢状面以及任何斜面成像。

l  多参数成像,获取T1加权成像(T1W1):T2加权成像(T2W2)、质子密度加权成像(PDW1),在影像上取得物质的组织之间、组织与变化之间T1、T2和PD的信号对比,在医学上对显示解剖结构和病变敏感。

l  能进行形态学、功能、组织化学和生物化学方面的研究。

l  以射频脉冲作为成像的能量源,不使用电离辐射,对人体安全、无创。

一、核磁共振原理

产生核磁共振信号必须满足三个基本条件:(1)能够产生共振跃迁的原子核;(2)恒定的静磁场(外磁场、主磁场)B0;(3)产生一定频率电磁波的交变磁场,射频磁场(RF);即:“核”:共振跃迁的原子核;“磁”:主磁场B0和射频磁场RF;“共振”:当射频磁场的频率与原子核进动的频率一致时原子核吸收能量,发生能级间的共振跃迁。

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