模具拆装与零件工艺分析报告

                 学校：****

                 系别：****

                 专业：模具设计与制造

                 指导老师：***

                 姓名：***

                 学号：***

                                  

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模 具 拆 装 实 验 报 告

专业 填写 姓名 填写 学号 填写 实验日期 填写 实验地点 材料成型工艺实验室 成绩

实验名称 模具拆装实验

实验目的

本次模具拆装实验课的目的在于巩固和深化《冲压工艺与模具设计》课堂所学的理论知识，学习和分析几种不同类型冷冲压模具的基本结构，判断它们的设计是否合理，正确认识模具结构的好坏可以直接影响到冲压产品的质量、生产成本和安全等一系列问题。因此，认识和研究冷冲压模具的结构特点和性能，对实现正确设计、制造和使用冷冲压模具是十分重要的。

本次实验在实验老师的指导下，达到如下实验目的：

1、了解、认识冷冲压模具的基本结构，正确区分单工序模、复合模和连续模；

2、认识正装与倒装，弹性卸料与刚性卸料等冷冲压模具分别应用的场合；

3、按照教材对冷冲压模具零件的分类，指出所拆装的模具零件的名称，并加以正确分类；

4、掌握典型冷冲压模具的一般拆卸和装配顺序。

实验基本原理

受拆装工具、设备条件的限制，以及安全性方面的考虑，本次实验课不是拆装实际冷冲压模具，而是在实验室使用冷冲压模具教具模型进行拆装工作。

本实验课基于冷冲压模具典型结构的基本理论，重点在于理解单工序模、复合模和连续模的典型结构及特点；分析与安排冷冲压模具拆装的顺序。

实验基本步骤

1、实验指导教师讲解实验的目的和要求；强调实验的纪律、进行安全教育。

2、模具拆卸：按照一定的顺序拆开原模具中的零件，观察并分析所拆卸零件的结构和作用，并按一定的顺序将零件摆放好。（可以针对某种确定的冷冲压模具进行说明）

3、模具组装：根据模具拆卸的先后顺序，将上模、下模各自装配好；在上下模合模之前，分析、理解并明确模具的进料、出料方式、定位方式、所生产零件的形状等问题，然后将上下模闭合。（可以针对某种确定的冷冲压模具进行说明）

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冲模拆装实验

                                

一、实验目的

模具设计是材料成型及控制工程学科的重要组成部分，本实验通过典型模具的拆装进一步巩固已学过的模具设计专业知识，培养学生独立设计模具的能力。

1、结合所学的专业知识，了解典型模具的结构和工作原理；

2、认识模具上各零件的名称，了解其作用；

3、熟悉模具安装的过程；

4、了解模具总装图、零件图的设计及模具材料、热处理工艺的确定。

二、实验用材料、工具、设备

1、典型冲压模具（简单模，复合模，连续模）、塑料模、压铸模若干付；

2、测量工具：游标卡尺、角尺、钢皮尺等；

3、拆装工具：活络扳手、内六角扳手、手锤、螺丝刀、铜棒等。

三、实验内容

（一）模具拆装

步骤1：首先了解各付模具的总体结构，仔细观察各零件的位置和相互关系；

步骤2：将模具的上、下模分离，观察各部分的结构组成及凸、凹模固定方法；

步骤3：分别拆开模具的上、下两部分，弄清楚模具六大部件的零件组成。分析模具结构的合理性（如冷冲模的正、倒装结构，卸料，压料方式，定位、导向方式）。

①工作零件：是直接对毛坯或半成品进行加工的零件，如:凸模、凹模、凸凹模、镶拼成凸模或凹模的镶块和拼块。

②定位零件：用来确定毛坯或半成品在模具中正确位置的零件，如：定位板、定位销、挡料销、导正销、侧压板、导料板、定距侧刃。

③卸料、出件、压料零件：

（a）卸料零件：将包在凸模、凸凹模上的废料或半成品卸下来的零件,如卸料板、废料切刀；

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模具拆装实验报告

一、模具拆装实训的性质

模具拆装实训是模具设计与制造专业教学中重要的实践教学环节之一，模具拆装实训是模具设计与制造专业的学生在学习模具结构设计知识之时，在教师的指导下，对生产中使用的冷冲压模具和塑料模具进行拆卸和重新组装的实践教学环节。通过对冷冲压模具和塑料模具的拆装实训，进一步了解模具典型结构及工作原理，了解模具的零部件在模具中的作用，零部件相互间的装配关系，掌握模具的装配过程、方法和各装配工具的使用。

二、实验目的

通过实习加深学生对模具设计基础知识和基本理论的理解，培养学生设计和实践能力的重要环节和必要手段。其目的是使学生全面了解与掌握冲塑模具的组成、结构、动作原理及其设计、加工的方法与步骤等，并将所学的模具知识、零件设计、制图、工艺、刀具、公差与技术测量等知识有机地结合在一起，提高学生对模具零件设计制造、制图、数控编程及测量技术等知识与技能的综合掌握与应用能力，培养其严谨的实验态度和分析解决问题的能力。在冲压模具设计与制造实训中，培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度，强化质量意识和时间观念，养成良好的职业习惯。

三、实验用材料、工具、设备

1、典型冲压模具（简单模，复合模，连续模）、塑料模若干付；

2、测量工具：游标卡尺、角尺、钢皮尺等；

3、拆装工具：活动扳手、内六角扳手、手锤、螺丝刀、铜棒等。

四、实验内容

（一）塑料模具

1、模具结构分析

1）模具类型

后模倾抽芯模、落料模。

2）零件工艺性分析

根据模具结构特点，分析零件的成形工艺性，确定被加工零件的几何形状和尺寸。

3）模具的工作原理

塑料模【后模侧抽芯模】

开模时，斜导柱带动滑块实现侧抽芯，由于塑件因收缩包紧在型芯上，塑件连同浇注系统一起留在动模一侧，动模一侧设置的推出机构将塑件和浇注系统推出；通过复位杆复位，模具闭合后由楔紧块锁紧，进行下一次的注射。

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实   验   报   告

课程名称：    塑料模具拆装实验    

专业班级：                        

学    号：                        

姓    名：                      

指导教师：                      

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《冲压工艺及模具设计》课程实验报告

实验名称 姓名 班级 学号 指导老师 评语及成绩

20xx年9 月 30日

20xx年11月5日

“典型结构冲压模具拆装”实验（实验名称写到封面）

一、实验目的

1.了解冷冲模的结构组成，各部分的作用，零件间的装配形式，相互关系

2.熟悉冷冲拆装的基本要求，方法、步骤、常有拆装工具

3.掌握一般冲压模的工作原理

二、实验用模具及工具

1.典型结构的冲压模具（冲裁模具、弯曲模具、拉深模具）

2.拆装工具：榔头、铜棒、内六角套扳手、螺丝刀等

3.量具

三、实验内容及步骤(老师讲解，学生自己总结)

1．首先了解各冲模的总体结构，仔细观察各零件的位置和相互关系；

2．将模具上、下模分离，观察各部分的结构组成及凸、凹模固定方法；

3．分别拆开模具的上、下两部分，弄清楚模具六大部件的零件组成，测绘各零件图，并画出各零件图草图。在拆装过程中，要记清楚各零件在模具中的位置，以便重新装配。

4．按拆开顺序还原，重装模具；

5．画出模具总装图草图，并标明各零件名称；

注意：实验中，留心不要损坏模具零件，尤其是凸、凹模刃口要注意保护。在重新装配前，各零件要擦拭干净。

四、实验分析总结

(一)冲裁模具

1．绘制模具结构草图

2．详细列出冲模上全部零件的名称

3．简要说明你所拆装模具的工作原理。

4 .简述你所拆装冲模的注意事项。

（二）弯曲模具

1．绘制模具结构草图

2．详细列出冲模上全部零件的名称

3．简要说明你所拆装模具的工作原理。

4 .简述你所拆装冲模的拆装过程及注意事项。

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模具拆装综合实践报告

-------塑料模

冲压模具

1.1 概述

　　模具拆装综合实践是模具设计与制造专业的学生在学习模具结构设计知识之时，在教师的指导下，对生产中使用的冷冲压模具和塑料模具进行拆装、测绘、安装、调试的实践教学环节。通过对冷冲压模具和塑料模具的拆装实训，进一步掌握模具结构及工作原理、模具的零部件在模具中的作用及相互间的装配关系、模具的装配过程、安装及调试方法。

1.1.1模具拆装综合实践的目的和要求

（1）模具拆装综合实践的目的

模具拆装综合实践，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，使学生能够综合运用已学知识和技能；对模具典型结构设计及安装调试有全面的认识，为理论课的学习和课程设计奠定良好的基础。

（2）模具拆装实训的要求

掌握典型冷冲压模具和塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、相互间的配合关系以及模具安装调试过程；能正确地使用模具装配常用的工具和辅具；能正确地绘制模具结构图、部件图和零件图；掌握模具拆装一般步骤和方法；通过观察模具的结构能分析出模具的类型；能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案；能正确描述出该模具的动作过程。

1.1.2 模具拆装综合实践前的准备

　　1）拆装的模具类型 单工序冲模、复合冲模等典型小型冷冲模若干套。塑料注射模，包括具有侧浇口、点浇口、侧面分型与抽芯机构的注射模各一副。
　　2）拆装的工具 游标卡尺、角尺、内六角扳手、平行铁、锤子、撬杠等常用钳工工具。
　　3）实训准备
　 （1） 小组人员分工。同组人员对拆卸、观察、测量、记录、绘图等分工负责，并在冷冲压模具拆装与塑料模具拆装时交换各自的岗位。
　 （2） 工具准备。领用并清点拆卸和测量所用的工具，了解工具的的使用方法及使用要求，将工具摆放整齐。实训结束时按工具清单清点工具，交指教师验收。
  （3）熟悉实训要求。要求复习有关理论知识，详细阅读本指导书，对实训报告所要求的内容在实训过程中做详细的记录。拆装实训时带齐绘图仪器和纸张。

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