模拟电子技术课程设计报告

     课程名称：           模拟电子技术               

     设计题目：    同频率方波、三角波、正弦波一体发生器                  

        

学生姓名：     吕   驰    

专    业：测控技术与仪器 

班级学号：    102028237   

指导教师：     郭彩萍     

设计日期： 2012  年  6  月 27   日

            至 2012    年  7 月  4  日

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中 南 大 学

电子技术课程设计报告书

题 目：

学 院：

专业班级：

学 号：

姓 名：

指导教师：

交通灯控制系统 交通运输工程学院 交通设备0604班 1102060423 荆洪武 宋老师

20xx年 上学期

交通信号灯控制系统设计报告

一．实验目的

1. 掌握综合应用数电理论知识和中规模集成电路设计方法

2. 掌握调试及电路主要技术指标的测试方法。

3 了解交通灯管理的基本工作原理。

二、交通灯控制器任务及要求

1、能显示十字路口东西、南北两个方向的红、黄、绿的指示状态

用两组红、黄、绿三色灯作为两个方向的红、黄、绿灯。

2、能实现正常的到计时功能

用两组数码管作为东西和南北方向的到计时显示，主干道每次放行（绿灯）60秒，支干道每次放行（绿灯）45秒，在每次由绿灯变成红灯的转换过程中，要亮黄灯5秒作为过渡。

3、能实现特殊状态的功能（选做）

（1〉按sl键后，能实现特殊状态功能：

（2）显示到计时的两组数码管闪烁；

（3）计数器停止计数并保持在原来的状态：

（4）东西、南北、路口均显示红灯状态：

（5）特殊状态解除后能继续计数。

4、能实现总体清零功能：按下该键后，系统实现总清零，计数器由初始状态计数，对应状态的指示灯亮。

5、完成电路全部设计后，通过实验箱验证设计课题的正确性。

三．比较和优选设计方案

1．方案1：利用单片机来设计

1） 显示界面

该系统要求完成倒计时、状态灯等功能。

完全采用数码管显示。这种方案虽只显示有限的符号和数码字苻，但是完全胜任题目要求。

2）输入 ：

题目要求系统能手动设灯亮时间、紧急情况处理。直接在IO口线上接上按键开关。因为设计时精简和优化了电路，所以剩余的口资源还比较多，我们使用四个按键，分别是K1、K2、K3、K4。

由于该系统对于交通灯及数码管的控制，只用单片机本身的I/O 口就可实现，且本身的计数器及RAM已经够用。

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电子技术课程设计报告

            ——数字钟设计

学    院：机电与汽车工程学院

专    业：机械电子工程

班    级：机电子1102班

学    号：

姓    名：

指导老师：宋老师

20##年6月30日

目录

一、摘要………………………………………………………………2

二、课程设计要求…………………………………………………2

三、概述………………………………………………………………2

四、单元电路设计…………………………………………………3

   1、计数电路设计……………………………………………………3

      六十进制电路……………………………………………………4

二十四进制电路…………………………………………………4

   2、石英振荡电路……………………………………………………5

   3、分频电路…………………………………………………………6

   4、校时电路…………………………………………………………7

   5、译码显示电路……………………………………………………7

6、时钟电路（包括校时电路）……………………………………9

7、报时电路…………………………………………………………10

五、总体电路图…………………………………………………………11

六、系统综述……………………………………………………………12

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课程设计（大作业）报告

课程名称：         模拟电子技术          

设计题目：小功率音频集成电路功率放大电路

院    系：     信 息 技 术 学 院       

班    级：  计算机科学与技术

设 计 者：         xx         

学    号：        xx       

指导教师：        xx         

设计时间：     xx  

昆明学院

昆明学院课程设计（大作业）任务书

姓   名：xx                                            院（系）：信息技术学院

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吉林建筑大学

电气与电子信息工程学院

数字电子技术课程设计报告

设计题目：    数字钟的电路设计    

专业班级：      电气112班        

学生姓名：                         

学    号：                         

指导教师：                         

设计时间： 2013.06.17－2013.06.28    

 

数字钟的电路设计报告

一、设计任务及要求

   通过对《数字电子技术》课程的学习，让同学掌握《数字电子技术》课程的基本理论以及方法，加深学生对理论知识的理解，同时积极有效的提高了学生的动手能力，独立思考和解决问题的能力，创新思维能力、协调能力，以及团结合作、互帮互助的优良传统。为了充分体现这些精神和能力，所以让同学独立自主的制造一个数字时钟，故，对同学设计的数字时钟进行如下要求：

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电力电子技术课程设计

专 业： 自动化

设计题目： 晶闸管构成声控延时灯电路

班级： 学生姓名： 学号：

指导教师：

分院院长：

教研室主任：

电气工程学院

一、课程设计任务书

1.课程设计项目

1) 升压DC-DC变换电路设计

2) 晶闸管光控电子开关电路设计

3) 晶闸管声控延时控灯电路设计

4) 晶闸管线性调光电路设计

5) 双向晶闸管楼道照明灯控制电路设计

2.设计内容

1) 撰写方案设计

2) 硬件电路制作

3) 硬件电路调试

4) 撰写课程设计报告

5) 完成课程设计答辩

3.设计要求

1) 课程设计项目中的五个题目由学生自选其中一个完成；

2) 课程设计项目的硬件电路设计、制作与调试由学生自行完成；

3) 设计结束学生应撰写课程设计报告一份，完成课程设计答辩；

4) 课程设计报告内容包括：课程设计题目；设计计划与方案论证；设计方案实现及硬件调试；课程设计总结。

5） 课程设计报告的撰写格式应符合电力电子技术课程设计报告格式要求。

4、参考资料

[1] 何希才、毛德柱编著. 新型半导体器件及其应用实例. 北京:电子工业出版社

[2] 杨帮文编. 新型集成器件实用电路. 北京:电子工业出版社

[3] 黄继昌主编. 电子元器件应用手册. 北京:人民邮电出版社

[4] 曲学基，王增福，曲敬铠编著. 稳定电源电路设计手册. 北京:电子工业出版社

5.设计进度（20##年6月27日至20##年7月8日）

6.设计地点

新实验楼 315-检测实验室

二、评语及成绩

成绩：

指导教师：

电力电子技术

课程设计报告

班 级： 自动化0843

姓 名： 黄思佳

学 号： 01号

指导教师： 叶天迟

撰写日期： 2011.7.8

目录

第一章 绪论 1

第二章 课程设计内容与要求分析 2

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电子技术课程设计

总结报告

                             

                             

摘要... 3

第一章 设计指标... 4

1.1设计题目... 4

1.2设计任务和要求... 4

1.3设计原理... 4

第二章 系统方案... 5

2.1 系统模块及框图... 5

2.2 单元电路设计... 6

2.2.1 秒基准信号发生器... 6

2.2.2 计数器... 7

2.2.3 数码显示... 8

2.2.3 校时切换电路... 8

2.2.3 校时切换电路... 9

2.2.4 整体电路图... 9

2.2.5 部分芯片实际引脚图及功能... 11

2.3 multisim 仿真... 12

第三章 方案总结... 12

3.1 元件清单... 12

3.2电路及方案的特点... 12

3.3 心得体会... 13

参考文献：... 13

摘要

时钟是生活中必不可少的工具，实际生活中，时钟小巧精致甚至很多是作为另一个工具的附加物（如手机、收音机等）。但实际上时钟的原型——脉冲源是时序逻辑电路完成其逻辑功能的基础。如果电源是数字电路的发动机的话，那么时钟源就是它的轮胎使它能向前运行，所以几乎所有电子产品都离不开时钟源。本设计目的不在制作生活用的电子时钟，而是希望通过对电子钟的分模块设计，加深对震荡电路、波形转换、分频器、计数器、数据选择器、译码器、数码管等的理解，加强对实际集成器件的应用，锻炼电路焊接技术和检查排错能力。

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