篇一 :昆虫实习报告

 

农业昆虫学报告

专 业:农 学     班 级:农学10a

              姓 名:张洪涌    学 号:1009010104

小组成员:张洪涌、郑丽、游小荣、

李和鹏、吴静

          

指导老师:张长禹

                                             

 

20##年7月

昆虫学实习报告

一 、实习目的

掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤

掌握鉴定昆虫的方法和步骤

掌握常见昆虫的种类和基本特征

二 、实习方法

野外捕捉(观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法),室内鉴定。

三 、实习工具

捕虫网、酒精、标本夹、镊子、昆虫针、泡沫板、矿口瓶、试管、棉花、工具袋等。

四、 实习时间和地点

   2012.7.2-2012.7.6

   贵州大学农学院、贵州大学农学院新农场、贵州大学新区附近、

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篇二 :农业昆虫学实习报告及心得

《农业昆虫学》实习报告

学号: 1109010168  

                           姓名:        

                           班级:    11a 

                           院系:      

指导老师:张长禹   

   实习时间:2013.7.2-6

实习性质:       农业昆虫学教学实习

实习地点:花溪平桥、湿地公园、十里河滩等地   

成绩:_______________________                       

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篇三 :森林昆虫学实习报告

福建农林大学林学院

《森林昆虫学》实习报告

Forest Entomology

二O##年九月

实习内容、方法与结论

一、实习准备工作

要求:掌握采集和制作标本的工具,以及采集和制作标本的方法。

内容:

1. 采集和制作标本的工具

1.1采集用具的构造和使用

捕虫网、毒瓶、镊子、三角纸、采集箱、采集袋

1.2制作昆虫标本的工具

大头针、三级台、展翅板

2. 采集和制作标本的方法

2.1昆虫的采集方法

网捕、扫捕法、振落、观察搜寻法

2.2昆虫标本制作方法

取虫、毒杀、针插标本、整姿、展翅、 装标签、标本的保存

时间:0.5天。

二、各目标本采集与制作

要求:采集和制作各种类别的昆虫标本。

内容:采集和制作与林业关系密切的直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目等类别的昆虫标本。

方式:野外采集和室内制作。

1.各类标本采集与制作的方法

标本的采集方法有:网捕、扫捕法、振落、观察搜寻法

标本的制作方法有:取虫、毒杀、针插标本、整姿、展翅、 装标签、标本的保存

2.各类标本采集与制作的注意事项

标本采集时,对于蝴蝶﹑蛾﹑蜻蜓及其它大型翅易破损的昆虫,取出时要用拇指和中指或食指先捏住虫子胸部,使翅折在背后。要注意保护昆虫的完整性,昆虫身体上的附肢,腿、翅和触角等极易损坏,应格外加以保护,若损坏了这些鉴别种类时所必需的特征,便失去了所采标本的价值。对于一些具有危险性或攻击性的昆虫可用大型镊子或戴上较厚橡皮手套取出。捕捉到的昆虫要及时制作成标本,以免过于僵硬而不易制作。制作标本前必须将捕获的昆虫装入毒瓶中进行毒杀,以免因虫子的挣扎而断脚断翅。毒毙后的昆虫要小心的包装,以免标本破损。在制作标本时,插针时昆虫针插的部位因种类而异,一般插在中胸背板的中央偏右,以保持标本稳定,又不至于破坏中央的特征。

时间:3天。

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篇四 :普通昆虫学实习报告

昆虫学实习报告

一 实习目的

掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤

掌握鉴定昆虫的方法和步骤

掌握常见昆虫的种类和基本特征

二 实习方法

野外捕捉(观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法),室内鉴定

三 实习工具

捕虫网(2)、毒瓶(1)、标本夹(1)、镊子(1)、3号昆虫针

四 实习时间和地点

2008.6.3-2008.6.6

江西农业大学校内林地、苗圃、板栗园、气象站、后山及后山菜地

五 实习内容

1) 实习步骤:

1. 实习前的准备:准备采集工具

2. 制定标本采集路线:校内林地—动科楼前—中药园—苗圃—气

象站—后山

3. 收集制定标本:将采集的标本装入毒瓶中,死后用昆虫针固定

在标本盒中,鳞翅目的昆虫用手捏住胸部,将其捏晕后,装入三

角纸袋中

4. 标本的鉴定:借用《昆虫分类学》、《中国动物志〈昆虫纲〉》、

《中国蝶类志》等书籍将收集的昆虫鉴定到种,鉴定情况如下

2)室内整理资料:

六 实习感受

经过四天的实习,我学到了很多关于昆虫的知识。在第一天的时候我们就

抓到了很多,大部分是一些小的鞘翅目的昆虫,也抓到了一些蝴蝶。一开始的时候我们总是把蝴蝶的翅弄坏掉,后来就变得更小心了,也就更好地保护了自己的劳动成果。在抓的过程中我们了解了各种昆虫的栖息习性和活动规律。每次抓到虫子都需要大家的合作才能把虫子顺利地放到毒瓶中去,有时也会出现到手的虫子飞了的情况,这时我们没有去责怪谁,而是投入更大的热情去弥补过失,这更好地培养了我们的团队合作精神。后来发现所有的昆虫中,蝴蝶和蜻蜓是最难抓的,因为它们总是不停地飞行,即使抓到了一只也不能保证是完整的,它们太脆弱了。有句广告语说得好“因为难,才好玩”,这些天我们都不遗余力地去抓蝴蝶和蜻蜓,在这个过程中我们体会了到了专心去做一件事情的快乐。当然,也有疲惫和气馁的时候。下午一般虫子比较少,太阳又毒辣,经常忙得满头是汗却收获不多,这时也会出现放弃的念头,但是静下来想想,如果我都放弃了,那就没人会坚持,所以又重新

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篇五 :农业昆虫学实习报告

《农业昆虫学》

实习报告

学号:1009010108

                  姓名:杨再福

                  班级:农学10a

                  院系:农学院

                  指导老师:张长禹

                  实习时间:20##72-5

实习性质:   农业昆虫学教学实习 实习地点:湿地公园、贵大农场、牵牛村等地   

成绩:                        

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篇六 :昆虫学实习总结

植物保护概论——昆虫学

实习

总结

班 级:                   

     姓 名:                     

 学 号:                      

植物保护概论昆虫学实习报告

一、实习内容和个人实习结果

1、昆虫标本的采集、制作和鉴定

20##年5月15日至20##年5月21日,在***老师的带领下,我们***专业的同学进行了为期一个星期的普通昆虫学实习。

5月15日是我们实习的第一天,我们早上七点半出发,到毛庄采集标本。到达目的地我们稍作调整后,***老师又讲了一些采集昆虫过程中的注意事项,刚出发没多久,我们班的第四小组就发现了一个稀有品种——土元,顿时,同学们的热情空前高涨。我们小组也先后捕捉到了蜜蜂、胡峰、蠼螋等昆虫。由于大家几乎在一起前进,各组捉到的昆虫类别基本都一样,我们组商讨后决定换个地方,争取找到一些别人没有的昆虫。上午的捕捉工作结束后,我们有了不小的收获,中午休息后,我们到了****的一个公园,在那里我们捉到了蜻蜓、豆娘等昆虫。一天的实习结束后,虽然很累,但是看到我们的劳动成果时,大家脸上都会露出满意的笑容。

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篇七 :昆虫学实习报告

福建农林大学

昆虫学实习报告

学院 金山学院 专业 林学 年级 姓名 刘金国 学号 100603031 指导老师 梁光红

一、 实习目的

教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学研究方面的基本方法和基本技能。理论与实践相结合,学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论知识;扩大知识面,培养动手能力,增强学习兴趣,进一步明确学习目的,锻炼吃苦耐劳的精神;为以后的教学和科研提供丰富的昆虫标本。

1.掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤

2.掌握鉴定昆虫的方法和步骤

3.掌握常见昆虫的种类和基本特征

二、 实习时间、地点

时间:20xx年6月9号到20xx年6月16号

地点:农林大学中华园、南区后山、北区后山、西大门旁、妙峰山、三环路立交桥下

三、 实习工具

毒气瓶 镊子 三角板 捕虫网 容器瓶 装有酒精的密封管

四、 实习步骤和方法

1.制作毒气瓶

操作步骤:取一些敌敌畏用棉花沾湿直接放入毒气瓶中,再用海绵或硬纸板之类隔在棉花上层。注意:毒气瓶要安全使用并且不用时放在指定的安全位置。

2.昆虫采集:白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、树上、土里等地方进行昆虫采集。方法:野外捕捉(观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法)

3.昆虫标本制作:采集回来的昆虫根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,插在泡沫板上晾干;幼虫等用75%酒精浸泡装于离心管中。

4.昆虫的分类鉴定及保存:利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定,并做好标签,装入标本盒中。

五、 实习内容

20xx年6月9日,我们班迎来大三第二学期的首次专业课实习。主要实习任务是采集昆虫及标本制作。而其实习意义不仅仅是我们采到了多少种昆虫标本,更主要的是我们学习的过程和利用所学专业知识,通过实践操作在一定程度上提高了学生自身的专业素养,并且给同学间友谊增添点乐趣。

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篇八 :昆虫学实习报告

西         

实习课程  普通昆虫学

      黄龙箐昆虫的采集与鉴定

分院系部  保护生物学学院

      植物保护2008

学生姓名  崔兆海  

实习小组成员  崔兆海  耿彦飞  陈锡明

              关晓辉  李丽娇

指导教师 吴伟

二零##年九月

目录

1.实习的目的任务……………………………………第2页

2.实习的基本要求……………………………………第2页

3.昆虫标本采集用具与采集方法……………………第2页

4. 日程安排…………………………………………第3页

5. 实习地点的一般情况和天气情况………………第3页

6. 昆虫标本名录……………………………………第3页

7. 分目检索表………………………………………第5页

8. 各目分科检索表…………………………………第5页

9. 收获与体会………………………………………第8页

10.建议………………………………………………第9页

一、    实习的目的和任务

教学实习是继“普通昆虫学”课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法,掌握农林昆虫重要目及科的鉴别等一整套技术。

二、    实习的基本要求

实习结束后,应达到如下要求:

1.       掌握常用器具的使用方法;

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