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案件调查终结报告范文

XXX工商行政管理局

案件调查终结报告

一、当事人及案由

当事人：

住所：

法定代表人：

注册资本：

经营范围：

XX年XX月XX日，XXX工商局在进行市场巡查时发现,XXX销售到我市的XXX牌保健食品的外包装上印有“软化血管、提高免疫力”字样。检查人员认为软化血管、提高免疫力是两种不同性质的功能，不可能同时出现在一种产品上,当事人的行为涉嫌夸大宣传，检查人员随即对上述情况制作了现场检查笔录，然后填写《立案审批表》并附上述现场检查笔录报局领导批准立案。局领导XX年XX月XX日批准立案（立案号XXX）。本案由XXX(执法证号∶XXXXX)，XXX(执法证号∶XXXXX)两名调查人员负责调查处理。

二、 调查经过及证据

XX年XX月XX日，调查人员对当事人在我市的经销商的法定代表人XXX进行了询问，调查当事人在我市的销售情况，并获取了调查笔录一份、经销商营业执照副本复印件一份、经销商法定代表人身份证复印件一份、XXX牌保健食品进货#5@p复印件两份、经销合同复印件一份。

XX年XX月XX日，调查人员在XXX超市对XXX牌保健食品进行抽样取证，获取了XXX牌保健食品的外包装两份。

XX年XX月XX日，调查人员通过特快专递向XXX邮寄送达了XXX号《询问通知书》，要求其提供营业执照副本、XXX牌保健食品批准证书、销售到我市的XXX牌保健食品销货#5@p、 1

经销合同，并于XX年XX月日前到我局接受调查。

XX年XX月XX日当事人法定代表人委托XXX到我局接受调查，向我局提供了当事人营业执照副本复印件一份，XXX牌保健食品批准证书复印件一份，法定代表人委托书一份，委托人身份证复印件一份，调查人员对当事人委托代理人进行了询问并制作了询问笔录。

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《浙江大学优秀实习总结汇编》

国土资源调查岗位工作实习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结国土资源调查岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在国土资源调查岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合国土资源调查岗位工作的实际情况，认真学习的国土资源调查岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在国土资源调查岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在国土资源调查岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对国土资源调查岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据国土资源调查岗位工作的实际情况，结合自身的优势，

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《浙江大学优秀实习总结汇编》

区域地质调查及矿产普查岗位工作实

习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结区域地质调查及矿产普查岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在区域地质调查及矿产普查岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合区域地质调查及矿产普查岗位工作的实际情况，认真学习的区域地质调查及矿产普查岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在区域地质调查及矿产普查岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在区域地质调查及矿产普查岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对区域地质调查及矿产普查

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练习生教导查询拜访申报我于20xx年x月x日被分到宝鸡斗鸡中学进行动期六个礼拜的教导练习在这时候代我积极地尽力地工作虚心向有经验的师长教师就教顺利的完成练习工作。同时我还在练习时代做了一次深进的查询拜访工作是针对数学这门课而言的。为了取得教师和学生的真实设法主意我费了一番心思终究的查询拜访成果对我将来的从业有很大年夜的帮助。

为了周全、具体地获得材料我不但只限于我练习所带班级的查询拜访并且还跨班级、年级查询拜访乃至还到其他同窗地点的练习黉舍查询拜访。重要的查询拜访的情势是发放调盘考卷。同时我也积极地找学生谈话同师长教师交换以便更好地懂得情况。

在此我介绍一下本身的查询拜访的成果谈谈对中学数学教与学的一些看法个中有些标题多是前人已论述的或是师长教师们常谈论到的但我想这对我们练习生来讲是一次真正意义上的体验和感触感染而不但仅是之前从理论上的熟悉。希看我的熟悉能对本身今后的工作有些后果。

起首从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我地点的黉舍是一所省重点高中黉舍范围较大年夜。该校在宝鸡市地区高考成就排行第五所以近年来生源赓续增长所以教的短长显得尤其重要。宝鸡对教导的投资相当看重黉舍的经济状况较好设备先辈举措措施有计算机、幻灯机等的现代教导设备。近几年该校学生的成就较好基本薄好不过对通俗班级来讲班里学生程度参差两极分化严重。

我查询拜访发明如今的数学教室教授教化大年夜多半师长教师所应用的教授教化方法是精确的它符合教授教化的实际情况。很多半学师长教师在备课时设计了很多的标题以便上课时发问学生达到和学生交换的目标。查询拜访中有的数学师长教师对我说如今的学生比较懒对进修不是很看重特别对难度大年夜的这门课认为尽力与否测验时得分进步不是很明显所以信念赓续削减何况尽力了也不必定能取得好成就。因此你让他们回家预习的时刻大年夜多半学生基本上是不看。是以上课要多提标题如许才能迫使他们课后往看。在数学教授教化的过程中必定要多问个quot为甚么quot这一方面可使师长教师和学生交换另外一方面也能够进一步发掘教材的有关内容。我本身在练习的教授教化中也采取了此方法成就果真不错。

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教育实习调查报告范文_工作汇报_报告总结

教育实习调查报告范文

一、调查概况

我于20xx年x月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

１、中学生的学习心理现状

２、当前中学生的学习心理特点

３、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷×××份，回收有效问卷×××份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

１、教育价值观

调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。×××的学生认为学习的作用是提高自身素质，×××的学生认为学习的作用是为了考大学，×××的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中×××的学生认为大学生挣钱多，×××的学生认为高中毕业生挣钱多，×××的学生认为初中毕业生挣钱多。

２、学习态度

调查结果表明，×××的学生对学习的热情较高，×××的学生对学习的热情中等，×××的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，×××的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，×××的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有×××的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

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作文调查总结

通过这次作文教学调查表，我们可以明显的发现大多数学生潜意识里害怕写作文，对写作不感兴趣；而对学生写作产生较大影响的老师较少，教师对学生的写作缺少必要的指导，没能很好地调动学生写作的积极性。我认为要摆脱作文教学的困境，大面积地提高学生的写作水平，就必须要改变学生在写作中始终处于被动地位的状况，唤醒学生的主体参与意识，以学生为本，使其成为作文教学的主动者。

学生怕写作文，对写作不感兴趣，其主要原因就是感到无东西可写。“巧妇难为无米之炊”，要让学生对写作感兴趣，乐于写作，教师就要帮助学生解决“有米下锅”的问题。

1、引导学生养成良好的观察习惯

目前大多数学生觉得自己的生活，整天“两点一线”单调乏味，为安全计，学校也很少组织外出参观活动，于是上课、下课、写作业，周而复始。身边几乎没有什么大事发生。的确，现在的学生生活圈子比较狭窄，但只要有搜集材料的意识和愿望，你一定会发现身边有好多东西值得存储起来。作为教师，我们要有意识地引导学生注意观察身边所发生的事情。苏霍姆林斯基曾说过：“观察是任何东西也取代不了的思维源泉”。只要我们多方面、多角度地观察生活，感受生活，做生活的有心人。手中的材料就会逐渐丰富起来。只有我们平时认真积累写作的素材，到写作时才能信手拈来。不必再为“无米下锅”而着急。

2、引导学生进行课外阅读

阅读是我们获取知识和信息的重要途径之一。阅读也是我们提高写作

水平的一条重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”一语道破阅读和写作的重要关系。我们语文老师要在学生中形成阅读的氛围，鼓励学生扩大阅读面，增加阅读量，养成良好的阅读习惯。在阅读中不断汲取营养充实自己，对名家名篇中的创作手法、表现技巧、布局谋篇加以借鉴，以提高自己的写作水平。

3、开展丰富多彩的语文活动，调动学生积累材料的积极性。

开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让学生在活动中不断地积累材料。如组织成语竞赛活动，通过活动可以让学生积累更多的成语，正确理解成语的含义，提高运用成语的能力。另外还可以组织名人故事演讲、诗歌朗诵、课前5分钟讲演、参加各种作文比赛、征文等活动，不断提高学生的语言表达能力。我深信只要坚持不懈地做下去，在实践中不断补充和完善，那么学生也一定文思如泉涌旁征博引，写出较高质量的作文。

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考查人选个人总结

本人***，男，汉族，19xx年x月x日生，大学本科学历，会计学专业，获管理学学士学位，中共党员。

20xx年x月我参加了省选调生针对于基层项目生的选拔考试。并顺利通过笔试、面试，进入政审考查范围。为了能更好地走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的相关情况作如下总结：

一、个人简历

20xx年x月至20xx年x月就读于***；

20xx年x月至20xx年x月就读于***；

20xx年x月至今就读于***。

二、思想政治方面

我在思想上、政治上与党中央保持高度一致，能坚定共产主义理想和社会主义信念，拥护中共共 产 党的领导。我认真学习了党的一系列方针、政策，重点学习了党的十八大、全国两会会议精神、党章，认真贯彻落实社会主义核心价值观，并能理论联系实际，在学习生活中加以应用。同时，我在思想上和行动上都积极要求进步，不断向党组织靠拢，大一时我向河南工程学院会计学院党支部递交了入党申请书，支部于20xx年x月正式吸收我为中共预备党员。期间，我以共 产 党员的标准严格要求自己，按照要求定期向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，并于

20xx年x月成为一名光荣的中共党员。

三、学习生活方面

在大学几年学习时间里，说长就长，说短就短，整整大学四年我在政治思想、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我顺利完成了自己的学业。另一方面我细心的观察身边人如何为人处事，分析其利弊，学习如何做人；在完成好日常学习之后，我没有忘记学习农业知识，为自己充电，以更好地适应农村基层工作。

在生活上，，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度、生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

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