南京财经大学艺术设计学院 本 科 生 毕 业 设 计 报 告
题目：
姓 名：
学 号：
专 业：
班 级：
指导教师：
此页开始正文，格式如下
页边距设置为上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.0m；行距设置值为28磅；页码统一设置为居中；页眉右对齐的内容是“南京财经大学艺术设计学院本科毕业设计报告”，字体为五号仿宋体。
文档中，题目用二号黑体，正文一级标题用四号黑体，正文（含二级标题及以下所有标题）用小四号仿宋体，毕业设计及报告总参考资料、注释用五号仿宋体。
具体格式规范如下：
题 目（二号黑体，居中）
（空２行）
正文：一级标题——四号黑体
二级标题——小四号仿宋体
正文——小四号仿宋体
毕业设计及报告总参考资料（四号黑体，居中，另起一页） 8-10本专业文献，（五号仿宋体）格式为
［序号］ 主要责任者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者， 出版年.起止页码(任选).
[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.
[2]
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重庆三峡学院?
毕业设计（论文）
题目 基于FPGA交通灯控制器设计
院 系 应用技术学院
专 业 电子信息工程
年 级 2009级
学生姓名 吴 思 林
学生学号 200915254139
指导教师 赵 威 威 职称 副教授
完成毕业设计（论文）时间 2013 年 1 月
目录
摘要......................................................................................................................................................,Ⅰ 1概述....................................................................................................................................................,1
1.1FPGA概述..................................................................................................................................1
1.2：FPGA设计交通灯的意义................................................................................................2
1.3：硬件描述语言VHDL..........................................................................................................2 2系统分析与总体方案....................................................................................................................3
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课程设计报告
题 目 高校助学金借贷系统
课 程 名 称 工程项目实践
院部名称 龙蟠学院
专 业 计算机科学与技术
班 级 M11计算机科学与技术 II
学 生 姓 名
学 号
课程设计地点 校 内
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20##年全国大学生电子设计竞赛陕西赛区
设计报告封面
作品编号： （由组委会填写）
…&……………&……………剪切线………………&……………&…
作品编号： （由组委会填写）
说 明
1. 为保证本次竞赛评选的公平、公正，将对竞赛设计报告采用二次编码；
2. 本页作为竞赛设计报告的封面和设计报告一同装订；
3. “作品编号”由组委会统一编制，参赛学校请勿填写；
4. “参赛队编号”由参赛学校编写，其中“学校编号”应按照巡视员提供的组
委会印制编号填写，“组（队）编号”由参赛学校根据本校参赛队数按顺序编排，“选题编号”由参赛队员根据所选试题编号填写，例如：“0105B”或“3367F”。
5. 本页允许各参赛学校复印。
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电子技术基础
课 程 设 计
题目名称：
姓 名： 学 号： 班 级： 指导教师：
评语：
成绩：
重庆大学电气工程学院
20xx年x月
五．课程设计报告要求：
（一）格式要求：
“电子技术课程设计报告”须打印成册，计算机绘制电路原理图等电气图，论文字数应在4000字以上（不包含图）。
“电子技术课程设计报告”大标题为3号字，小标题和正文为小4号字，标题加黑，内容不需加黑。
页面设置为A4纸，上下左右页边距2.0厘米，装订线在左边，1厘米。
（二）内容要求：
① 说明设计题目及要求。
② 提出当前实际中实现此类方案常用的方法，分析其优缺点。
④ 根据自己确定的设计方案进行细致构思和实现，画出总体原理图。 ⑤ 对自己的原理图进行深入剖析及定量计算，详尽说明各部分电路的原理并求出必要的参数值。
⑥写出自己在这一次课程设计中的心得体会。
一、课程设计总结报告
课程设计的总结报告是对学生写科学论文和科研总结报告的能力训练。通过写报告，不仅把设计、组装、调试的内容进行全面总结，而且把实践内容上升到理论高度。总结报告应包括以下几点：
（1） 课题名称。
（2） 内容摘要。
（3） 设计内容及要求。
（4） 比较和选定设计的系统方案，画出系统框图。
（5） 单元电路设计、参数计算和器件选择。
（6） 画出完整的电路图，并说明电路工作原理。
（7） 组装调试的内容。包括：
① 使用的主要仪器和仪表。
② 调试电路方法和技巧。
③ 测试的数据和波形并与计划处结果比较分析。
④ 调试中出现的故障、原因及排除方法。
（8） 总结设计电路的优缺点，指出课题的核心及价值，提出改进意见和展望。
（9） 列出系统需要的元器件。
（10） 列出参考文献。
（11） 收获、体会。
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电子元器件认识与系统设计报告
班 级
学 号
姓 名
指导教师
设计时间
简述设计目的，任务，要求等。
画出所做设计电路图。
说明电路组成。
叙述电路工作原理。
元器件选择列表。
表1 元器件选择
所做设计电路图。
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模拟
电子技术课程设计报告
题目___________________________________
学生姓名1_________________________学号____________________ 学生姓名2_________________________学号____________________ 学生姓名3_________________________学号____________________ 专业______________________________
学院______________________________
设计时间__________________________
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