篇一 :机械测试技术实验报告

《机械测试技术》

实   验   报  告

中北大学机械工程系

20##年5月15


实验一:用应变仪测量电阻应变片的灵敏度

一、实验目的

1.掌握电阻应变片的粘贴工艺技术;

2.掌握选择应变片的原则及粘贴质量的检查;

3. 掌握在静载荷下使用电阻应变仪测量方法;

1.  掌握桥路连接和电阻应变仪工作原理;

5. 了解影响测量误差产生的因素;

6.为后续电阻应变测量的实验做好在试件上粘贴应变片、接线、防潮、检查等准备工作。

二、实验仪器及设备

常温用电阻应变片;                   等强度梁试件;

天平秤;砝码;                        INV1861应变调理器;

千分尺(0~25㎜);                   INV3018C信号采集分析仪;

防潮用硅胶;                          游标卡尺;

电烙铁、镊子、砂纸等工具;          小台钳、钢尺、划针;

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篇二 :机械实验报告

5.2  机械零件认识实验

为了增强学生对机械零件的感性认识,将机器常用的基本零件制作成模型,按照它们的实际工作形式,安装在专门的成列柜中,通过参观结合老师讲解,逐步认识机械零件的种类、应用和设计规则。

成列柜中共包括如下七个部分的内容:

1、螺纹联接:包括螺纹联接的种类、基本形式、防松方法以及提高螺纹联接强度的措施等;

2、标准联接零件:包括螺栓、螺钉、螺母、垫圈、挡圈等内容;

3、键、花键及销联接:包括键联接、花键联接、销联接等;

4、机械传动:包括螺旋传动、带传动、链传动、齿传动及蜗杆传动等;

5、轴系零、部件:包括轴承类型、轴的类型及其结构形式等;

6、弹簧:包括弹簧的种类及其应用等;

7、密封:包括密封方式、密封件类型及其应用等。

一、实验目的

1.初步了解《机械设计》课程所研究的各种常用零件的结构、类型、特点及应用。

2.了解各种标准件的结构形式及相关的国家标准。

3.了解各种传动的特点及应用。

4.增强对各种零部的结构及机器的感性认识。

二、实验设备

机械零件陈列柜

三、实验内容及方法

学生通过对实验指导书的学习及“”中的各种零件的展示,实验教学人员的介绍,答疑及同学的观察去认识机器常用的基本零件,使理论与实际对应起来,从而增强同学对机械零件的感性认识。并通过展示的机械设备、机器模型等,使学生清楚知道机器的基本组成要素—机械零件。

四、实验要求

1、按照机械零件陈列柜所展示零部件的顺序,由浅入深、由简单到复杂进行参观认知,指导教师做简要讲解;

2、在听取指导教师讲解的基础上,分组(每2人1组)仔细观察和讨论各种机械零部件的结构、类型、特点及应用范围。

3、课后,每人写一篇心得体会(不少于200字),回答思考题,完成实验报告。

五、思考题:

1、拆卸轴母时,为何要要先卸紧的,后卸松的?

2、如何拆卸轴挡圈?

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篇三 :机械设计基础实验报告

河北工程大学机电学院

机械设计基础实验报告

专业班级              

姓    名              

学    号              

机构运动简图绘制

  实验名称

  实验原理:

  实验目的:

  实验仪器及设备:

  实验步骤:

  简要回答下列问题

1、平面连杆机构有哪些类型?曲柄存在的条件是什么?哪些四连杆机构能由转动转换为移动?

2、凸轮机构由哪些构件组成?在示教板上所列的几种凸轮机构中,指出凸轮和推杆运动形式?

平面机构自由度的计算公式:

F=3n-2pL-pH

式中:  F——机构自由度数目 

        n——活动构件数

  pL——低副数      

  pH——高副数



渐开线齿轮范成实验报告

实验名称

实验原理:

实验目的:

实验仪器及设备:

实验步骤:

六、实验有关数据记录:

(一)被加工齿轮的基本参数:

(二)齿条刀的基本参数

(三)内容

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篇四 :机械设备实验报告

实验一 物料输送机械

1. 离心泵

结构:主要由叶轮、泵壳、轴封装置、电动机等组成。

工作原理:液体注满泵壳,叶轮高速旋转,液体在离心力作用下产生高速度,高速液体经过逐渐扩大的泵壳通道,动压头转变为静压头。

使用离心泵注意事项:

(1)粘度对泵的影响

(2)气缚现象

(3)泵开动前,必须充满液体

(4)要经常检查密封装置,以防泄漏或渗入

(5)要定期检查、维修和保养电动机。

离心泵的操作及故障排除:

1、启动及停车

(1)检查电机与离心泵叶轮的旋转方向是否一致。

(2)检查轴承润滑油量是否够,油质是否干净。

(3)检查泵的转动部分是否转动灵活,有无摩擦和卡死现象。

(4)检查各部分的螺栓是否拧紧。

(5)启动前灌泵时应注意将泵及吸入管路的空气排净。

(6)检查轴封装置密封内是否充满液体,防止泵在启动时填料密封或机械密封干磨发生烧损现象。

(7)对于一般离心泵,启动前要关闭出口阀及压力表旋塞。

(8)启动电机并打开压力表旋塞,当离心泵以正常转速运转时,压力表显示适当压力后再打开吸入管路上的真空表旋塞,并打开排出管路上调节阀到需要的开度为止。

(9)停止时要先关闭出口阀及真空旋塞,停电机后再关闭压力表旋塞。若有机械密封装置应最后停冷却及密封液系统。

(10)冬季停止使用的离心泵应将泵内的液体放尽,防止冻裂。

(11)长期停止使用的离心泵应拆卸开,将零部件上液体擦干并涂上防锈油妥善保存。

2、运转时的维护

(1)注意轴承温度最高不能超过75℃。

(2)检查填料密封是否滴漏,调整填料压盖的压紧程度,以液体一滴一滴的滴漏为好。

(3)定期更换润滑油。稀油应在500h后更换一次,黄油每运转2000h更换一次。

(4)离心泵每经200h工作后应进行周期检查,更换磨损件。

2. 螺杆泵

结构:螺杆,螺腔,填料函,平行销连杆,套轴,轴承,机座

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篇五 :机械基础实验报告集

机械基础实验报告集

机类

胡培钧 陈元斌 编写

浙江理工大学

机械基础实验教学示范中心

20##年1月


目     录

实验一  典型机械认知(实验报告)... 1

实验二  机构运动简图的测绘和分析(实验报告)... 2

实验三  机械运动参数测定(实验报告)... 5

实验四  齿轮范成原理(齿轮加工)实验报告... 8

实验五  渐开线直齿轮圆柱齿轮参数的测定(实验报告)... 11

实验六  回转构件的动平衡(实验报告)... 13

硬支承动平衡试验(实验报告)... 15

实验七  机组运转及飞轮调节(实验报告)... 17

实验八  机械手程序控制及应用(实验报告)... 20

实验九  机械方案创意设计模拟(实验报告)... 22

实验十  凸轮廓线检测(实验报告)... 24

实验十一  螺栓联接(实验报告)... 27

实验十二  平皮带传动(实验报告)... 30

三角带传动(实验报告)... 32

实验十三  减速器的拆装(实验报告)... 35

实验十四  轴系结构搭接及分析(实验报告)... 38

实验十五  滑动轴承试验(实验报告)... 41

实验十六  机械传动综合设计型实验(实验报告)... 43

实验十七  封闭式齿轮传动效率实验报告... 46

实验十八  链及万向节传动实验报告... 51

实验十九  实验报告3. 50


实验一  典型机械认知(实验报告)

专业及班级             姓名               学号                    

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篇六 :机械制造实验报告——拆装

                                                                                             

         

机械制造实验

        题目   减速器的拆装测绘与分析

     三维实物扫描及数据优化处理

     零件的三坐标测量

        班级                            

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篇七 :机械创新实验实验报告

https://upload.fanwen118.com/wk-img/img100/2382447_1.jpg

创新设计实验报告

https://upload.fanwen118.com/wk-img/img100/2382447_2.jpg

自动雨伞折叠器

班级:装控1101

姓名:**

学号:**

完成日期:20XX年5月4日

一、 实验目的

1. 综合学生的所学知识,培养观察事物的能力,分析和解决问题的能力,动手能力,进而提高创新能力.

2. 培养学生将已学知识运用于实际的观念和能力,如将数学,物理,化学,计算机,工程制图,机械原理,机械设计,人机工学,人文科学,市场学等综合运用于实际的能力.

3. 拓展学生的知识面,培养学生的自学能力,使他们具备需要新知识是便能拥有它的能力.

二、 背景技术

1. 问题的发现

日常生活中雨伞以及太阳伞带给我们便利的同时也产生了不少麻烦,比如说下雨天的时候雨伞会积聚雨水带进我们生活的地方及公共场所,导致路面积水不仅人容易滑倒,而且把地面弄脏,不卫生还给卫生打扫带来困难.用后的雨伞如果不折叠整齐,会导致伞面褶皱不仅影响美观而且会加剧雨伞老化,减少雨伞使用时间。

问题的发现始于有一次去超市,见到超市提供自制长筒型塑料袋来装占满水的雨伞,当时一不小心就戳破了,可是伞上都是水用手折伞会把手弄的都是水。于是就想能不能有一个既可以把水除去,又可以快速把雨伞折叠起来的工具,应用在大型超市及写字楼地铁站等公共场所,一定可以给生活带来方便,还会大大减少雨后卫生打扫的困难。

2. 本课题设计的应用与发展前景

1) 市场需求

通过对学校附近4家大型超市及各写字楼工作人员的调查,有90%的很赞成有这么一个工具,其中有两个超市已经有免费提供塑料袋的措施,管理人员表示其实这样可以减少地面的积水维护超市购物环境,因此此发明有市场前景。

2) 成本

图1零件总成本统计

3) 盈利空间

如果批量生产,价格会控制在150元左右,在加上其它成本,总成本可能在170元左右,这样一台机器的售价可放在250到350之间,有较大的盈利空间。

三、 本课题设计的创新点

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篇八 :机械手实验报告

信息系统工程硬件基础综合实验报告

机械手群控系统设计

20##年8月1日


第一章  信息系统工程硬件基础综合实验的目的意义... 4

1.1  实验目的... 4

1.2  课程在教学计划中的地位和作用... 4

第二章  机械手群控系统软硬件设计任务... 5

2.1  设计内容及要求... 5

2.2  课程设计的要求... 5

第三章  总体设计方案... 6

3.1  设计思想... 6

3.1.1 机械手群控系统设计的需求分析... 6

3.1.2 实验设备... 7

3.1.3 方案设计... 7

3.2  总体设计... 8

3.2.1 总体硬件结构设计... 8

3.2.2 总体软件流程设计... 8

第四章  硬件设计... 10

4.1  硬件设计概要... 10

4.3  硬件电路设计系统原理图及其说明... 13

第五章  软件设计... 14

5.1  流程图及其说明... 14

5.2  软件系统的使用说明... 19

第六章  系统调试与使用... 22

6.1  系统调试... 22

6.2  使用说明... 23

第七章  综合实验讨论... 24

参考文献(补充)... 24

附录... 25


第一章  信息系统工程硬件基础综合实验的目的意义

1.1  实验目的

实验教学时课堂教学的补充、延伸和深化,是课程教学的重要组成部分。实验教学的总目的是,通过与课堂教学的密切配合,巩固和扩充课堂讲授的理论知识,加深对课堂教学内容的理解;训练科学实验的基本技能和工程实践的基本方法,养成严谨的科学态度和工作作风,培养应用所学理论知识独立分析、解决实际问题的能力和实际动手能力。

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