实 习 报 告

实习名称： 财务软件应用实习

系部名称： 经济管理学院

专业班级： 会计08-2

学生姓名： **

学 号： **

指导教师： **

黑龙江工程学院教务处制

20XX年12月

注：

1、在此页后附实习总结。其内容应包括：实习目的、实习内容及实习结果等项目。

2、此页为封皮，用A4幅面纸正反面打印。

3、实习总结使用A4幅面纸张书写或打印，并附此页后在左侧一同装订。

实习总结

一．实习目的：

财务会计业务处理的基本知识和操作方法，使学生在了解会计信息系统基本知识的基础上，系统学习ERP管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程，掌握总账系统、会计报表系统和工资、固定资产系统的工作原理和过程，并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程，掌握利用财务软件查找账务和报表资料的方法。例如： 1.系统管理实习目的：掌握用友ERP-U8软件中有关财务管理。

系统中的系统管理的相关内容，理解系统管理在整个财务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。2. 基础档案设置实习目的：掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容，理解基础档案设置在整个系统中的作用，理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。3. 总账管理系统初始设置实习目的： 掌握用友ERP-U8软件中总账系统初始设置的相关内容，理解总账系统初始设置的意义，掌握总账系统初始设置的操作方法。4. 总账管理系统日常业务处理实习目的：掌握用友ERP-U8务软件中总账系统日常业务处理的相关内容，熟悉总账系统日常业务处理的各种操作，掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。5. 总账管理系统期末处理实习目的：掌握用友ERP-U8软件中总账系统月末处理的相关内容，熟悉总账系统月末处理业务的各种操作，掌握自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。6. UFO报表管理（一）实习目的：1. 理解报表编制的原理及流程。 2. 掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的设置方法。7. UFO报表管理（三）实习目的： 1. 深刻领会报表编制的原理及流程。 2. 掌握如何利用报表模板生成一张报表。

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课程实习报告

所在学院和系： 财经学院会计与财务管理系

专 业 年 级： 20xx级会计学（2）班

学 生 姓 名：

学 号：

指 导 教 师： 

完 成 日 期： 20x.7.27

《财务会计》课程实习报告

一、实习时间：20xx年6月11日——7月27日

二、实习地点：财经学院实习机房

三、实习软件：用友ERP-U8财务软件

四、实习目的：通过学生对模拟会计资料的演练和操作，增强其对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的会计核算基础知识和基本操作技能，具备中高级会计人才必备的会计实践、分析和解决实际问题的能力。

五、实习内容：

实验一：建立核算账套

实验二：进行账务初始化

实验三：填制记账凭证

实验四：审核记账凭证

实验五：记账、对账与结账

实验六：编制财务会计报告实验

六、实习心得

用友财务软件实习报告

1、建立账套

输入参数包括账套名称、代码，企业类型及相关信息，启用日期，会计科目、部门、结算方式编码级次，客户、存货、供应商分类级次，数据精度等。

建立帐套步骤：

1、双击桌面快捷图标“系统管理”→“系统”→“注册”→选择（录入）“用 户名”（admin）→确定。

系统管理员（操作员）：

2、“账套”→“建立”→录入“账套名”→“下一步”→录入“单位信息”的相关内容→“下一步”→将“核算类型”中的“按行业性质预置科目”选项取消→“下一步”→“完成”。

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财务软件课程设计

实习报告

20xx年6月

一、实习的目的

在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电

算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过用友ERP软件了解并掌握会计信息系统的财务、购销存、管理与决策三大系统；通过实习了解并掌握传统手工记账与运用会计信息系统记账区别于联系；学会企业财务链中各项业务的操作流程与方法，熟悉各项会计业务操作，最终生成资产负债表、损益表。通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

二、学习的主要内容

（一）用友财务软件系统管理

财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。系统管理是用友财务软件（ERP-U8）管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。 系统管理：系统运行环境-建立账套-增加操作员-设置权限：

1、双击桌面上的[系统管理]图标，打开窗口;

2、单击[系统]-[注册]，打开对话框;

3、输入操作员：admin，口令：无，单击[确定]。

1）系统的运行环境

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财务软件应用与实训

实训是必须的过程！学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受，激发学生学习热情和兴趣，开展了ERP实训课,这不仅能更进一步的提升我们对知识的理解，还能提高我们的学习兴趣。

首先谈谈我对ERP起初的认识，刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化，以这样的认识听了第一节课后才知道，其实ERP标准的定义来自于其英文原意，即企业资源规划(Enterprise Resource Planning)。它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。从本质上讲，ERP是一套信息系统，也是一种工具。

ERP在系统设计中可集成某些管理思想与内容，可帮助企业提升管理水平。但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企业的管理问题只能由管理者自己去解决。ERP只是管理者解决企业管理问题的一种工具。也许对我们很多人来说，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“会计电算化”。所以在我们的学习或生活中，都要养成一种了解事物的全面性，这也是我们人生的第一步。 ERP课程及实训项目：掌握ERP的基本理论知识，并对ERP的整个系统有较深刻的认识。

一、实训目的

掌握会计业务处理技能，培养我们思考问题、解决实际问题的能力。掌握用友 T3 软件实际操作方法，熟悉各个模块的理论知识。 理解用友 T3 软件在实际工作中的作用及重要性；

二、实训内容

（一）用友T3系统管理 我学习了系统管理登陆、建立账套、编码方案、与数据精度、账套的引入和输出、账套修改、操作员管理、年度账管理、视图管理等会计软件管理系统的基本业务。

（二)总账日常业务 通过本章学习，我了解了总账日常业务的主要内容涉及手工记账凭证处理和账簿处理两大部分；在明确辅助账簿含义和实质的基础上，熟悉了信息化会计中各种帐簿的查询和输出方法，重点掌握了记账凭证处理的主要步骤和方法，具体包括记账凭证的填制、审核、修改的操作步骤和处理方法；而与记账凭证中辅助信息相关的录入、修改和查询方法为信息化会计中特有的内容，在实训过程中很容易出错。

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一、实验工具及实验前准备工作：

使用工具、材料

1.计算机硬件系统

2.计算机软件环境要求：（1）XP SP3专业版，并安装好IIS

                     （2）SQL SERVER 2000/2005/2008中任意一个版本

3.用友财务软件：用友ERP8.72

4.打印机、打印纸

4.各种试验资料：实验指导书、企业会计制度和企业会计准则各一套

二、  实验目的：

本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。

通过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。在实验中培养学生职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

三、实验主要工作内容：

实验一

（一）建立会计核算体系

1.设置操作员及权限

(1)启动并登陆系统管理  执行“开始/程序/财务软件/系统服务/系统管理”命令，系统管理启动并在任务栏以后台方式运行

进行各种档案设置

   

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财务软件应用实训报

告

班级：

学号：

姓名：

指导教师：杜天宇 周心

实训时间：20xx.12.15——20xx.12.19

财务软件应用实训报告

一、实验目的

掌握会计业务处理技能，培养我们思考问题、解决实际问题的能力。掌握用友 T3 软件实际操作方法，熟悉各个模块的理论知识。 理解用友 T3 软件在实际工作中的作用及重要性；

二、实验内容

（一）用友T3系统管理 我学习了系统管理登陆、建立账套、编码方案、与数据精度、账套的引入和输出、账套修改、操作员管理、年度账管理、视图管理等会计软件管理系统的基本业务。

（二)总账日常业务 通过本章学习，我了解了总账日常业务的主要内容涉及手工记账凭证处理和账簿处理两大部分；在明确辅助账簿含义和实质的基础上，熟悉了信息化会计中各种帐簿的查询和输出方法，重点掌握了记账凭证处理的主要步骤和方法，具体包括记账凭证的填制、审核、修改的操作步骤和处理方法；而与记账凭证中辅助信息相关的录入、修改和查询方法为信息化会计中特有的内容，在实验过程中很容易出错。

(三) 购销存核算 通过本章学习，我了解了用友T3中采购、库存、销售和核算四个子系统的主要功能及其相互关系；熟悉采购、库存、销售和核算的业务处理流程，以及这四个子系统与总账的凭证传递、账簿互补关系；明确购销存经营业务和会计核算的分工与协作关系；掌握购销存业务管理的主要业务，从原始凭证到记账凭证生成的关键步骤和处理方法，以及各种原始单据、业务账簿查询与输出基本方法。

（四）工资管理 通过本章学习，我了解了工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的关系；熟悉工资管理子系统的操作流程、工资业务处理的“环境”设置、建立工资类别、账套参数设置、人员档案处理及工资项目设置；掌握工资费用分摊设置、工资数据处理、工资表输出、工资费用分摊、委托银行代发工资的相关业务。

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实习报告

21 世纪是一个信息的时代，会计作为社会经济生活不可或缺的一部分，必 将更多地运用信息技术。企业中财务软件的应用即是企业管理信息化。中国企业 正面临经济全球化、市场快速变化的挑战，借助信息技术提升企业管理水平是应 对挑战的利器。财务软件为管理者提供准确的财务信息，减少了财务工作中的可 避免的误差，同时，财务软件的应用减少了财务工作者的工作所需的时间，大大 提高了工作速率和绩效。随着信息技术的发展，会计手工操作已逐步被计算机取 代，这也对从事会计工作、税务工作、审计工作及相关经济管理工作人员对财务 软件的了解、使用和维护提出了更高要求。为此，本学期老师为我们安排了此次 财务软件实训，用友 ERP-U8 就是我们本次实习的财务软件。 此次为期三周的实习以 7月x日朱老师主持的实习动员大会开始， 实习地点 是经管院计算机机房，我们将用三周的时间学习并熟练运用用友财务软件。

一、实习的目的

随财务软件的不断发展，更新换代，现在的财务软件管理系统已经成为了企 业的经营管理平台，让管理者更为有效的察觉到企业发展的气息，帮助管理者捕 捉在这信息时代难得的机会，大量的信息同时也就意味着大量的机会。因此，学 会运用财务软件，对一个新时代的财务工作者来说，具有绝对的必要性。通过本 实践课程的学习，可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基 本原理、财务软件的主要功能及其使用方法，能够运用所学的理论知识来了解财 务软件的操作流程和会计电算化的工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联 系实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为今 后从事会计工作打下良好基础和成功走向社会做好准备。

二、实习的主要内容

用友 ERP-U8 为企业提供一套企业基础信息管理平台解决方案，满足各级管 理者对不同信息的需求：为高层经营管理者提供决策信息，以衡量收益与风险的 关系，制定企业长远发展战略；为中层管理人员提供详细的管理信息，以实现投 入与产出的最优配比；为基层管理人员提供及时准确的成本费用信息，以实现预 算管理、控制成本费用。用友 ERP-U8，根据业务范围和应用对象的不同，划分 为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、 行业插件等系列产品，由 40 多个系统构成，各系统之间信息高度共享。 财务会计部分主要包括总账管理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、 应付款管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、UFO 报表、财务分析等模块。 这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务管理的全过程。 其中， 总账管理是财务系统中最核心的模块， 企业所有的核算最终在总账中体现；

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