篇一 :工程地质实习总结

工程地质实习报告

一、 实习概况:

本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中,老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况姚老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。

二、实习内容:

岩石及边坡工程地质问题,地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很复杂,需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但似乎还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后,迅速结晶,以致其形成的岩石具有一定的流动性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构,强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65°,155°,35°。在地质灾害危险点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的结构体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护采取就地取材,用片石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、强风化程度,导致该坡具有较严重的失稳问题,因此其采取路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速公路上常见的防护方式。在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点,该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量,左翼: 73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

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篇二 :优秀地质学实习报告内容

资 源 环 境 学 院

土地资源管理与地籍测绘专业

 

       地质学野外实习报告

      

实习地点:温江金马河、都江堰、映秀镇、都江堰樱花河

实习线路:金马河→都江堰城区→映秀镇→都江堰樱花河

实习时间:20##年12月28日

指导老师:A 

班级:1    姓名:2     学号:3

            

目   录

                           第一部分    绪论      

     一、实习环节-----------------------------------------------------------------------------------3

        (一)实习综述

        (二)实习路线

        (三)实习工具

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篇三 :地质实习报告范文

国家地质公园秦皇岛市石门寨镇地质实习报告

一 前言

在学校学习地质基础已经有一年的时间了,对一些地质现象和一些岩石与矿物有了一些理论和概念上的了解,并为了对以后工作的需要我们要进行一次野外的地质实习工作。此次实习,一方面使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的本领,另一方面,通过学习培养和锻炼学生体质,培养吃苦耐劳的精神,成为一个德、智、体全面发展的和格人才。

实习内容及要求:

(一)学习内容:

1、主要以常见的地质现象为主,包括外力地质作用,内力地质作用,岩石及矿物的识别,各种地质构造现象,地层古生物和石油地质方面的知识及野外的基本工作方法。

2、 本次实习我们进行了地质测量、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;学会综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成实测地层剖面图、测区综合柱状图。

(二)实习中要求达到:

1、能比较正确地辨别观察到的各种地质现象,并能初步进行成因上的分析

2、能利用矿物的物理性质鉴定识别常见矿物,特别是造岩矿物。

3、对实习及出露的岩石能够正确的描述和命名。

4、了解实习区侵入岩和喷出岩的产状及时代。

5、了解实习区变质作用类型及引起变质作用的因素。

6、熟悉实习区出露地层的时代、岩性及化石。

7、初步分析实习区中的构造现象及掌握野外识别方法。

8、较正确的学会地形图、地质图的使用和阅读,能利用地形、地质图寻找地质点,识别地质构造。

9、学会绘制信手地质剖面图。

10、掌握地质罗盘的使用方法(包括方位测量及测量岩层产状要素)

此次实习在我校三位地质教研室老师和一位负责学校工作的老师带领下,我们两个班的同学来到了秦皇岛市石门寨北方地质实习基地进行为期约两周的地质野外实习。在学校领导和老师的安排下我们两个班分为三个小组分别由正副班长担任正副组长,以确保实习任务的顺利完成。

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篇四 :地质地貌实习报告

《地质地貌学》实习报告

学    院:      农学院            

专    业:农业资源与环境(土地规划与利用)

姓    名:       朱中考          

学    号:      1109010118       

年    级:       20##         

指导老师:       刘元生          

                                     20##年  1 月  10 日

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篇五 :地质学实习报告

一、实习目的与要求

本次实习是以获得地质现象的感性认识,培养学生野外综合观察能力,地质思维能力,野外地质工作基本能力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。本次实习选择野外地学资源丰富,地质现象典型的大青山作为野外教学基地,涉及到地球科学多学科的教学内容。通过野外地质实习,使学生加深对普通地质学的基本理论,基本概念的理解;初步掌握野外地质工作的基本方法与技能,以及矿物沉积发展及排列顺序等知识,综合地质思维能力以及编写地质实习报告的方法,为学习后继课程以及煤矿地质学习打下良好的地学基础。

二、实习内容:

a.了解内蒙古大青山地区地质构成以及发展状况

b.内蒙古大青山地区沉积岩,砾岩,变质岩的认识及野外肉眼鉴定方法。

c.内蒙古大青山地区褶皱构造,断裂构造的野外识别及断层与河流的关系。

d.地形图的使用,地层剖面图和路线地质剖面图的绘制,利用地质罗盘测量地层产状要素及野外地质记录等常规地质工作方法与技能训练。

e.初步学会利用野外地质素材,组织归纳,并编写地质实习报告的能力。

人员组成:内蒙古工业大学矿业学院煤层气11级学生38人

指导老师老师:陈立超。

实习时间:20##年七月二日

本次实习的路线为呼市南郊大青山山脚至山腰

a.了解内蒙古大青山地区地质构成以及发展状况

内蒙古大青山地区位于呼和浩特一包头以北,构造上隶属于华北板块的北缘阴山断隆。大青山地区东西向长约300 km,南北向宽约50 km。其南缘西起包头,经土默特右旗、土默特左旗、呼和浩特,东至集宁;北缘西起固阳,向东经武川至察哈尔右翼中旗。,西部地区

有零星出露,有寒武系、奥陶系、晚石炭统和二叠系地层。寒武系地层分布零星,与太古宇变质岩呈角度不整合接触。其下部为一套碎屑岩,上部为厚层结晶灰岩和白云岩。奥陶系与寒武系之间呈整合接触,为一套厚层灰岩,其间夹有中薄层石英砂岩。上石炭统拴马桩组为一套煤系地层,与奥陶系呈平行不整合接触,主要岩性为灰白色砾岩、砂岩、铝土质页岩。

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篇六 :地质实习报告

目录

一、 实习目的和要求。

二、 实习概况。

三、 实习内容。

1、湖山地区地质概况

2、三叠系青龙组湖山段剖面

3山头洼北斜剖面

4大石碑断层带

5汤山溶洞群

6六合火山地质公园

7南京地质博物馆

四、 实习总结。

一、 实习目的和要求

1、目的:通过考察南京湖山区域、汤山区域、六合火山群等典型地质点及参观江苏省地质博物馆,突破课堂学习地质学的局限性,了解野外地质工作的基本技能与方法,加深对地质学基本概念的形象理解,同时激发学习地质学的热情和培养良好的品德意志。

2、要求:认识南京附近典型的地层岩性和典型地质构造(褶皱、断层、节理);初步认识地质作用及地貌现象;学会使用地质罗盘;认真主动地观察、测量、记录(文字、照片、素描、信手剖面)、采集标本和思考,完成各地质观察点的学习任务。

二、 实习概况

实习时间为20##年5月25日、26日两天。每天早上8点从校本部校区2号门乘大巴准时出发,下午5点前返回校本部。实习地点是南京湖山、汤山地区、六合火山地质公园和南京地质博物馆。

具体行程为:

5月25日上午考察湖山区内三叠系青龙组湖山段剖面、山头洼背斜剖面,中午在阳山碑材公园休息,下午考察大石碑断层带、汤山溶洞群;

5月26日上午考察瓜埠山火山、考察赤山组及寻找雨花石,中午在珠江路地质博物馆附近休息,下午参观地质博物馆。

三、实习内容

1、湖山地区地质概况

湖山地区位于南京东面江宁区汤山镇,距南京城约28公里,南面有沪宁高速公路、南京通往句容的省道,北面有湖山公路,交通便利。 湖山地区位于宁镇褶皱束的南带,有三列山组成,其走向北东东。北列山海拔高度在120~169米,包括排山与棒锤山;中列山山势较高,一般标高为160~250米,包括黄龙山、团山、陡山、狼山等,主峰孔山高341.8米;南列山简称汤山,其主峰标高为292.3米。三列山之间是两个谷地。北列包括排山与棒锤山。湖山地区地层出露齐全而清楚,易于观察,在宁镇地区少有的。

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篇七 :普通地质实习报告

普 通 地 质 学

专 业: 工程地质勘查

班 级: 地质1210班

姓 名: 梁 俊

学 号: 1200001719

指导教师: 王雅丽老师

二〇一三年七月

前 言 ...................................................................................................................... - 3 -

一、实习目的及意义........................................................................................ - 3 -

二、 实习任务及要求...................................................................................... - 3 -

第一章 筇竹寺地质实习 .................................................................................... - 4 -

第一节 地层及岩性........................................................................................ - 4 -

1、新生界第四系(Q)............................................................................... - 4 -

2、 二叠系上统(P2)............................................................................... - 4 -

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篇八 :地质实习报告 - 刘江海

上海应用技术学院

工程地质实习报告

实习名称: 工程地质实习

姓名: 刘江海

学号: 1310511216

小组成员:组长: 王培 组员:彭泽丽、刘江海、祝沈美子 励益、徐翊超

指导老师: 朱 凯 实习时间:20xx年01月19日 -20xx年01月23日

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上海应用技术学院

前言

我们进行了为期一星期的工程地质实习,时间很短,但是我们依然学到了很多东西。常言道,实践是检验真理的唯一标准。学习的目的在于应用,而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。从理论到实际,用哲学的观点来看,这是一次飞跃。我们有了理论知识,并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验于实地,用理论来知道实践, 将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题,就是一次飞跃。因此,应该把实习看成是从理论到实际的过程,把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。通过实习,使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。

一、实习实训简介(任务与目的)

鉴于工程地质课程需要理论联系实际的特点,在理论课之后进行一周的野外地质实习。

1.初步对地形地貌有所了解,能够分析常见的地质构造,掌握滑坡、褶皱、崩塌、泥石流、熔岩等地质作用的发展规律,对一般的地质现象有着感性的认识,与理论相结合培养自己的综合力,对自己的专业也进一步的了解加深。

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