篇一 :班主任寒假家访总结记录

班主任寒假家访总结记录

期末尾声,和老师一起,踏上我们的家访之路。骑着自行车式的电瓶车,行在蔬菜大棚中间的小路上,抑或沿着沿江马路飞驰,我们的心情无比欢畅。初来乍到,带着对周浦这个乡镇的陌生,我们感受着周浦人民的淳朴。

两位热情的新班主任,带着诚意,第一次以班主任的身份独立进行家访,摸索着来到翁家埭、板桥村、周家埭、杭富村金马组。不管是学生的家里,家长的店里,或是他们的租房里,我们都选择坐下来和家长、孩子面对面,心对心地沟通、交流。肯定孩子的成绩,表扬孩子的进步,分析孩子的不足,探讨解决的办法,了解孩子的学习习惯和生活作息,察看孩子的寒假作业完成情况??

第一次家访,感受到了孩子内心的兴奋与紧张,有的孩子早已早早地等在了门口,有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈,有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示“我能做到”。 孩子入学第一年,有多少的家长在盼着有老师可以来家里坐坐谈谈呢?我想我们班有很多吧,今天就有一位家长接到我的电话从单位赶回家。家访肯定是有效果的,它可以引起家长对教育的重视,让家长感受到老师对教育的重视,让孩子感受到老师对他的关心,为接下去孩子学习的落实打好基础。

尽管是出于礼仪,家长递来的热开水,却让冬日里的我们无比温暖。家长对于学校和班级工作的支持,对于老师忙碌工作与孩子学习的理解和体谅,无不让我们觉得来这么一趟真值。

一路上的家访工作,我们并没有感觉到累,只是越发有劲,恨不得能够家访到班里的每一位学生。感觉跑了漫长的一天,其实只有短短的近5个小时,因为我们过得充实、有意义。尽管今天只家访到了班上的10位学生,但我们的家访工作还将继续。

今天感触最深的不是自己班的孩子,而是洁洁班里的住在蔬菜大棚里的几个孩子,在那样简陋的环境里,不识字、不懂教育的家长的无奈下,有的孩子

独立学习,有的孩子放任自由。家长的一句“她就是笨”,让我心头一震,以自己不懂孩子作业来推脱孩子学习的家长与另一个因为孩子学习自己无法指导而自责流泪的家长形成了鲜明的对比,让我感受到了这些孩子成绩不好的原因,无奈的家长我很理解,可对于推脱责任的家长我也很无奈。他丝毫听不进班主任老师对于孩子在校情况的评价,一学期中或许他根本就没有仔细看过孩子的回家作业是什么。一年级的孩子,回家作业无非是读读背背,家长只要监督就够了,这些落实了,做题目基本不需要教。一句笨就想敷衍了事,不动脑想想笨的孩子成绩能达到良好么,一个只靠学校学,家里不管的孩子能考这样已经够聪明能干的了。我想没有笨的孩子,只有笨的家长吧。

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篇二 :班主任寒假工作小结王锋

班主任寒假工作小结

初二(2)班 王锋

时间真快,短短的寒假已经结束了。寒假期间,我作为初二(2)班的班主任,认真地做好每一项寒假班主任工作,以下是我对寒假班主任工作的总结。

一、家访工作

寒假期间,我家访了四位学生,受到了家长的热情接待和好评。我向每一位家长了解了学生假期的生活状况。针对那些平时在校行为不规范的调皮学生,我向家长询问了他们的行为和思想变化,我家访有几点感想:首先,与学生家长沟通,要选择适当的时机。其次,与家长沟通要善于倾听。最后,家长沟通,要讲究语言的艺术。

这次家访虽然人数不多,但家访意义重大,可以看到学生更真实的一面,次寒期家访给我以后班主任工作积累了经验。

对于初二的学生,他们和家长都急于向班主任询问关于在上海读高中的情况,所以我在家访中主要帮助家长解决孩子的学习事情。我把自己对技校和高中的看法说给家长听,尽量和家长、学生沟通,让学生明确自己以后的出路。我感受最深的是,我们学生和家长在上海的艰难,面对未来出路时时那样茫然,这时,他们只有寻求班主任的帮助,这是对班主任的信任,让我觉得自己作为班主任的重要和自豪,更让我感到肩上担子的沉重。

二、经常与家长进行电话联系

为了掌握学生特别是问题学生在寒假期间的表现,我寒假期间经常打电话给家长们,向家长了解学生的生活状况。我觉得经常与家长电话联系是必不可少的。家长为了孩子毕业的事,也经常打电话询问我一些问题,每当这时,我总是放下手边的事,耐心在电话里帮他们解决。

由于我班学生大多都有自己的电话和QQ,所以我经常在网上了解学生假期情况,尽量做到全面掌控班级情况。而事实证明,我的这个方式还是相当不错的。

三、组织学生以小组为单位进行寒假实践活动

放假前,我按照学校规定,根据学生的住址把学生分成几个活动小组,以小组为单位进行寒假实践活动。假期里学生小组到所在的居委会,敬老院等地方义务地打扫,慰问。给敬老院的老人送去了温暖。并且,学生每人都写了一篇参加实践活动的感想。

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篇三 :20xx年小学班主任 寒假 工作总结

四一班寒假工作总结

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、

快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践

性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期

里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家

务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

一、在红领巾读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。

阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

二、在新春孝敬活动中,学会感恩

我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展

“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学

会感恩。

三、让学生在假期注意饮食及出行安全

过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃

坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲

时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学

都安全返校了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使小

学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获

得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

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篇四 :小学六年级班主任寒假工作总结

六(2)班寒假工作总结

班主任:谢东林

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有

意义的假期,在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我班寒假学习生活作以下总结:

一、寒假作业情况:

大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子

们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:李丽萍、甘小凡、鲁秋艳、冉玉、罗浩瀚、陈方颂、张可等,没有按时完成作业的同学有:盘永峰、莫广湖、王春源、黄嘉林等。

二、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,

置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是

同学们在假期最喜欢做的事,每个学生都完成了语文老师的作业,看两本课外阅书。

四、让学生在假期注意饮食及出行安全

过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我

要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心

情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、

健康、有益的目的。

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篇五 :小学一年级班主任寒假工作总结

乌市逸夫小学20xx---20xx学年一年级一班寒假工作总结

班主任:郭燕

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有

意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这

些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,增

加阅读,参与实践活动,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总

结。

一、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,

置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,

1、李政儒、赵璨璨、秦婉嫣、王睿晨、轩辕、王嘉雯、钱嘉桐、陶知远、

王宓琛、魏孜颐、周可梵、顾伊雯等能帮家长置办年货。

2、王嘉雯、李天翼、林永吉、林永和、陈佳、陈鑫豪、李润福、李紫薇、

周晨、胡锦洲、姜清舒、徐瑾钰等帮家长干力所能及的家务如摆收碗筷、擦桌子、

扫地。

二、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是

同学们在假期最喜欢做的事。班级中每位同学都阅读了两本以上的书籍,其中阅

读了三本,阅读了五本,阅读了七本。

有 写了读书日记。

三、多彩假期生活

1、胡锦洲、司卓凡、陈鑫豪、周晨、吴若涵、张思涵、周志明、李明涛、

林永吉、林永合与父母回老家看望爷爷奶奶。

2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增长见识。

3、姜清舒学会了游泳,王睿晨练习弹钢琴,并获得少年宫比赛的荣誉证书,

彭锦泽练琴,参加英语班,也获得英孚训练营的奖状。

4、在老师的号召下,每位同学都去电影院观看了儿童电影,大家最喜欢的

电影就是最近热播的《冰雪奇缘》。

5、牛汝霖、李润福、覃彦匀、卢芊诺、王思涵等去雪莲山滑雪。

20xx年x月

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篇六 :班主任寒假寄语

2013---2014学年寒假主题

——靠自己成就美好的未来

致孩子们的寒假寄语 亲爱的孩子们: 花开花谢,此消彼长,云卷云舒,又是一年。初三上期就这样在悄无声息中飘然逝去, 愿时间更替带给你漂亮心情。 我期望,初三最后寒假,惊天逆转。在这短短的一个月寒假中,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的未来之路;

寒冬过后是暖春,乌云过后是艳阳,痛苦过后是甘甜。让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生树起一道无怨无悔的美丽的风景!!!亲爱的同学们,带上你的自信和方法,勤奋和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,我给大家几个小建议:

1.注意安全。

2.多读书、读好书,丰富自身的阅读量。老师布置的寒假作业要不折不扣地去完成。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。

3.把丰富多彩的寒假生活记下来,把你每天所见所闻所思所感记录下来,你的写作功力、感悟生活的能力会随之提高。

4.都说“见字如见人”。对于一些平时字体不够优美的同学,要好好利用假期练字体。因为工整优美的字体是你学习成功的一半。

5.帮助父母做一些力所能及的家务活。只有对生活有了体验,才能感受到生活的甜美和幸福。

过完寒假,面临中考了。那么,如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对20xx年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。

1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科 通过制定学习计划,努力将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

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篇七 :1.2 班主任假期工作总结

1.2班主任假期工作总结

丛云云

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,增加阅读,参与实践活动,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

一、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,

1、路依晨、董翰磊、王宇超、管金利、李荣、孙禄阳、孙玮键等能帮家长置办年货。

2、姜广明、李子鑫、于晓涵、宫御恒等帮家长干力所能及的家务如摆收碗筷、擦桌子、扫地。

二、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

1、班级中每位同学都至少阅读了一本书籍《小猪唏哩呼噜》,其中有同学阅读了两本,阅读了三本。有很多同学写了读书日记。

2、在家长的帮助下孩子们预习了一年级下册的语文和数学课本。

3、在家长的帮助下孩子们复习了一年级上册的语文和数学知识。

三、多彩假期生活

1、于晓涵、王宇超、王蕴蕾、丛麒罡与父母回老家看望爷爷奶奶。

2、李晓静、王晓雨、连祝庆到外地旅游增长见识。

3、陈博宇学会了游泳,董翰磊练习弹钢琴,李荣练琴,参加英语班。

4、在老师的号召下,每位同学都去电影院观看了儿童电影,大家最喜欢的电影就是最近热播的《冰雪奇缘》。

5、孙智育、田守源、张子桐等去练习滑雪。

6、孩子们和父母在家一起观看《安全教育》视频,并从中获得了将很多知识。

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篇八 :小学六年级班主任寒假工作总结

六年级寒假工作总结

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有

意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这

些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独

立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

一、寒假作业情况:

大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子

们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦

瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李

思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。

二、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,

置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如刘寒玉、韩

子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生

们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的

难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是

同学们在假期最喜欢做的事。

四、在新春孝敬活动中,学会感恩

我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”

活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。

五、让学生在假期注意饮食及出行安全

过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我

要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在

燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心

情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、

…… …… 余下全文