数学建模协会

申

请

书

尊敬的校领导：

您们好!

我是本校生物医学工程系的一名学生，因热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己的微薄之力，也想更好的为在校喜欢数学建模的同学服务，并在此过程中锻炼自己的综合素质，于是向校领导申请成立大学生数学建模协会。

这是一个学术类的社团，学数学建模会提高自己的思维能力，解决问题的方法，系统思考问题的能力，学习数学模型我们还可以参加数学建模竞赛，而数学建模竞赛是为了促进数学建模的发展而应运而生的，它也可以培养大家的竞赛能力，抗压能力，问题设计能力，搜索资料的能力，计算机运用的能力，创新能力等科学素养，让大家从传统的知识培养转变到能力的培养，对我们医学生的学习会有极大的提升。

成立大学生数学建模协会，可以给那些喜爱数学建模的爱好者搭建一个共同学习，互相探讨以提高能力的平台，本社团以“发挥大学生特长和丰富课余文化知识，锻炼和提高大学生综合能力，相互学习，交流，共同进步提高”为宗旨，通过了解数学建模和参加数学建模竞赛等途径，给众多有兴趣的学生提供一个体现自我价值，挖掘自我潜力，自我综合素质的机会，使大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力。本社团也争取让每个成员有机会参加数学建模全国性或地区性的竞赛。切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的社会竞争添帆加翼。

社团成立后，学术上，我们将加快社团学术的建设并扩大社团的影响力，营造良好的学习氛围，实现整个社团理论水平和实践能力的提升；实践上，为成员提供更多的机会实践，使成员能够学以致用，全方位的把社团建设成一个重学术，重实践的精英社团。

成立大学生数学建模协会是数学爱好者们的愿望与共同期待。我们恳请团

委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下，在我校同学的拥护下。我们有能力，有决心，有智慧办好这个社团，使本社团成为我校的一大亮点。

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西京学院数学建模协会成立申请书 尊敬的院团委领导：

您好，首先感谢您抽出时间审阅这份申请书！

我们是一群数学建模爱好者，出于对数学建模的热爱而走到一起，一起学习数学建模知识，一起讨论数学建模的实际应用，并且一起参加了全国大学生数学建模竞赛。通过对建模知识的学习了解，我们深切的体会到了数学建模的重要性和我们掌握数学建模知识的必要性，我们渴望自己能够学习、掌握更多的数学建模知识，并应用数学建模的手段解决更多的实际问题。

为了能够凝聚更多的数学建模爱好者，促进同学们对于数学建模方面的知识和心得的交流，提高同学们团结协作应用数学建模知识解决实际问题的能力，从而提升同学们各方面的综合素质，我们希望成立“数学建模协会”。以社团的形式在全校范围内推广数学建模知识，寻找和团结对数学建模有兴趣的同学，利用课余时间一起学习，一起交流，共同提高，同时为本校参加全国大学生数学建模大赛积蓄和培养参赛人员。因此，特向校团委递交此社团成立申请书。

我们知道想要成立一个社团并不容易，但是，本着对数学建模的热爱，带着众多数学建模爱好者的期待，我们会努力坚持。希望校团委领导可以对我们的申请进行审查，也希望校领导最终能够给予我们支持，使我们这些数学建模爱好者能够拥有一个发挥自我能力，提高自我水平的平台，拥有一个稳定的可以依靠的家。

而从当前的学术环境中，我们也不难发现，我们学校成立“数学建模协会”是十分必要的。

众所周知，开展数学建模活动，能促进数学理论研究专门人才和应用型数学人才的培养。进入21世纪以来，高新科学技术发展突飞猛进，各行各业的应用型人才显得十分缺乏。

正是考虑到应用型数学人才的培养的重要性，国际和国内的数学建模活动在近十年来迅速发展。数学建模竞赛的题目由日常生活、工程技术和管理科学中的实际问题简化加工而成，它不要求有十分高深的数学知识，但涉及的面很广；并且一般没有事先设定的严格的标准答案，但留有充分的余地供参赛者发挥聪明才智和创造精神。

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机房申请书

尊敬的院领导：

您好！

20xx年第七届华中数模竞赛即将开赛，为强我院学风建设和数学应用能力培养，我院也将有3对参赛小组共9名学生参加此次比赛。为此我协会向院领导申请实验楼4计算机机房作为数学建模竞赛用地。我协会保证在比赛期间严格要求竞赛成员不破坏公共设施，赛后安排学员对教室进行打扫卫生，保持教室的清洁。加强竞赛成员正确操作计算机，禁止破坏计算机系统和性能。申请时间：20xx年5月1日——5月4日早上9点。望院领导能够批准！

此致

敬礼

申请人：

使用人数：10人

2014/5/1 数模指导老师：

所属院系领导：

2013届数学建模协会

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数学建模协会特色活动申请

一、活动介绍

快乐“三人行”之趣味知识竞赛是继数学建模一系列竞赛之后的又一学术性竞赛，此次竞赛我们主要是对大学生课外百科知识的一次比拼。如今大学生的全面发展，越来越多地引起人们的关注。大学生是最宝贵的人才资源，是祖国的希望和未来。大学生的全面发展，直接影响着社会主义现代化建设的进程和参与国际竞争的能力。因此，促进大学生的全面发展，在当今社会有着十分重要的意义。而我们的竞赛内容丰富，题库多样，涉及历史、文学、政治、社会、地理、数学、医学、理化等多方面，同时我们是以三人组队的方式进行竞赛，这将是对参赛队员团队合作的一次锻炼与考察，此次竞赛面向全院，是较量更是一次全面发展的提升。初赛笔试，经过评分，我们选出综合分数前10组队伍进入最后的决赛。

下面是我们竞赛中的一些图片

竞赛开始前协会工作人员在积极准备赛前工作以及竞赛中队员认真答题

竞赛中三个队员合作答题闯关以及竞赛最后公布获奖情况 二，活动策划

见附录1

三，活动总结

见附录2

数学建模协会

20xx年4月13日

附录1：

数学建模协会快乐“三人行”之趣味知识竞赛活动策划

各班级：

为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活;培养大家对数学建模的兴趣，提高数学建模的影响力，真正让更多的人参与到其中来，一起享受数学建模给我们带来的乐趣;也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围，培养学生的创新精神和团队意识。数学建模协会紧密围绕学校办学方针，加强配合内部文化建设，陶冶我院学生道德情操特举办知识竞赛。

一、活动名称：快乐“三人行”之趣味知识竞赛

二、主办单位：8888888888888888数学建模协会

三、活动人员：全院学生，教师代表

四、活动时间：20xx年11月

五、活动地点：文科楼115

六、报名方式：1）电话短信报名：在海报、宣传板上会留下负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、所在院系班级、联系电话”发给负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）；

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关于数学建模实训室机器设备更新的申请

尊敬的学院领导：

您好！

机电工程系现有数学建模实训室一间，共有24台联想电脑，主要用于建模竞赛培训、大学生数学建模竞赛、数学建模与数学实验选修课教学、数学建模协会开展科技创新活动等，利用率较高，现有实训室规模较小，机器设备老化现象严重，已经难以满足相应的实训功能，特申请对电脑设备更新换代。

一、数学建模实训室成立以来发挥了巨大作用

1．全国大学生数模竞赛是全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是全国高校规模最大的课外科技活动之一。我院虽起步较晚，但在领导、师生的共同努力下，近几年累计获得全国大学生数模竞赛赛区一等奖7项，二等奖6项，三等奖1项，成功奖2项，获奖率100%，获奖成绩稳步提高。建模实训室作为培训场所和竞赛场地发挥了不可替代的作用。

2．利用实训室软硬件资源，面向全院学生开设数学实验与数学建模选修课，充分展示了高职阶段数学工具性的特点，体现了技能型人才培养目标，促进了学生学习数学的积极性。

3．以“基于学术、用于生活”为主要目标，以“导师指点、同学互促”为活动形式，指导成立数学建模协会，着力培养学生创新精神和创新能力，20##年数学建模协会被山东省科学技术协会、共青团山东省委评为山东省优秀大学生科技社团。

二、现有电脑设备已经不能满足教学实训活动的需要

1．数学建模实训室由机电系原旧机房分拆出的部分电脑组建而成，电脑配置较低，且在组建实训室前已经过长期使用，性能已不稳定。

2．主板、硬盘、CPU等关键硬件老化现象严重，经常出现死机、卡机、无法正常启动、超常噪音等现象，由于利用率高，键盘鼠标等外部设备故障频发，部分已不能正常使用，一些显示器存在模糊、图像晃动显示失真等问题。

3．随着建模竞赛形势的发展，竞赛内容日新月异，涉及专业领域越来越多，相关数学软件版本和功能的不断升级，竞赛对软硬件的要求不断提高，目前的建模实训室仅能满足学生基础建模练习使用，现有的软硬件环境导致设备运行速度与运行稳定性都无法保证作为竞赛场地使用，势必影响学生的学习及竞赛时的正常发挥。

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关于成立数学建模培训班的申请报告

尊敬的院领导及教务处领导：

为了加强我院学生的创新与实践能力，更好的参加全国大学生数学建模竞赛，经学院基础部领导与高等数学教研室部分教师讨论，申请成立数学建模培训班，请学院领导批示。现结合实际制订如下培训计划：

一、 短期计划（7月20日——9月16日，共18天）

1、成立学院数学建模培训教师队伍

由教务处、基础部牵头，数学教研室具体负责，在学院内部成立数学建模教师培训队伍，参与人员有：钟学军、陈传峰、陈敏娜、晏金华、刘广平、彭刚、刘克勤、彭雨明（外聘教师）、顾洁。人员结构跨理、工两科，以数学为主，工科为辅。

2、数学建模培训班成员的选拔

在全校信息工程学院、现代制造学院、经济管理学院05、06级学生（以06级为主）中选拔60名左右的优秀学生组成数学建模小组。学生的选拔以报名与推荐相结合的形式，要求学生有良好的数学与计算机以及专业基础知识。具体操作如下：先选拔30名数学成绩极为优秀的学生，再选拔30名计算机极为熟练且数学成绩不错的学生。组织报名工作由基础部牵头，学院教务处发动，各系组织推荐。

3、建立数学建模临时实验室

为更好地实施数学建模培训工作，成立数学建模临时实验室，实验室要求配备60台左右的计算机、常用数学软件与投影仪以及常用教学工具。主要用于教师、学生的培训与模拟。

4、配备数学建模方面的资料

目前我院没有数学建模的相关资料，需购买适量数学建模方面的书籍与材料供教师与学生培训使用。

5、建立学分制培养方案

由于我院尚无数学建模的经验，学生对此次培训了解不够且有一定的畏难心理，为鼓励学生踊跃参加，建议给参加暑假培训的学生给与2学分，能够被选拔 1

参加9月份参赛的同学给于3-4个学分的鼓励。

6、教师培训薪酬方面

由于我校首届举办数学建模培训班，且数学建模不同于平时的数学课，

数学建模需要花大量的精力、大量的时间去找资料、备课、自费出外培训等，因此申请给于每课时100元的补助。

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数学建模协会成立申请书

尊敬的校团委领导：

我们是20xx年代表学院第一次参加全国大学生数学建模竞赛的队员，是数学建模的爱好者，因为热爱学习，热爱大学生活，希望通过组织一个社团为学院学生社团的发展贡献自己一份微薄之力，也想为学院参加数学建模的同学提供服务的同时锻炼自己的综合能力，为将来就业做好充分而有效的准备。特向校团委递交此社团申请书。

一、社团简介

我们的社团全称为：“云南交通职业技术学院数学建模协会”，由曾海耘、陈雕、牛天平、郭晓斌、李金良、陈鹏、张瑞、李高周等同学于20xx年9月组织筹备，旨在丰富会员的数学建模知识、提高解决实际问题的能力、培养团结协作的精神。

二、社团发起的原因与目的

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活和自由发展的空间。但是，单纯的课堂教学无法带给我们更多的实际应用能力，所以当代大学生急需要一个锻炼自我、完善自我、提高自我的平台。为此，几乎所有大学都成立了各具特色的学生社团，我们学校也不例外，在校团委的大力支持和严格管理下，我校的社团蓬勃发展，我深深地被社团活 1

动的魅力所吸引。

学院今年第一次组队参加了全国大学生数学建模竞赛，根据我们的切身体会，参加竞赛的人员都是经过报名、短期培训、初赛，临时组织起来、时间较为仓促，为形成参赛长效机制，加强我校学生的创新与实践能力。于是，我们打算成立数学建模协会，在平时将所有建模爱好者们组织起来，通过开展各种活动相互学习，为竞赛储备人才。

二十一世纪是一个充满竞争的年代。近年来，大学生就业难成为不争的事实。一方面，大学生为就业叫苦连天；另一方面社会上的企业、各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适的人才而苦恼。

数学建模能培养同学们对问题积极思考的习惯；发现问题、分析问题、应用数学理论知识解决实际问题的能力；交流表达的能力；写作的能力；熟练使用计算机的技能；创新精神和合作意识。这些都是在以后的学习、工作中必不可少的。为了实现这个目标，我们打算成立数学建模协会，帮助更多的同学进步，为提高我校学生的社会竞争力贡献自己的微薄之力。

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