篇一 :优秀播音员申请书

优秀播音员申请书

尊敬的领导:

您们好,我申请获得“优秀播音员”的光荣称号。“将快乐传给别人,将记忆留存心

底”,这一年的播音过程中,这句话时刻鞭策和激励着我,也深切的感受到这句话的内涵。

我是在周三中午的《校园直通车》栏目组播音,这是一档以校内外时事新闻为主要

内容的新闻类节目。她是校园文化的喉舌,并且具有时效性强,贴近同学,服务全院师生的

特点。我的组长粟超很出色,在他的言传身教下,在广播站大家庭的熏陶下,我的播音风格

初步并以经稳定下来,性格也变得更加开朗。

新闻局有他的严肃性,但同时也要求播音员能够根据播音内容,把控情绪的变化,和

背景音乐的正确选择,一年的时间,我现在已经能够顺利并自如的掌握驾驭自己的音域,并

且很好的处理音乐的衔接等问题。在享受播音的同时,稳步的成长,这是一年来最大的感受。

那么,我也将这份宝贵的经验传授给下一届学弟学妹。另外,我的特点就是稳定,因为在播

音的时候,应该能够给人以真实、稳健等这样一些新闻背后的感觉。

在播音的同时,我还很有幸的参加了我们播音部的主持人小组。在这里,我要感谢广

播站,领导,尤其是梓谦组长给予的培养和机会,让我们能够在舞台上立体的展示自己,得

到充分的锻炼。

在播音部期间,我认真学习,并不断完善自己。先后参加了广播站举行的寻麦海选、

复试活动,并担任主持,并积极参与物品的采购等工作;参加了由我们广播站在运动会期间

承担下来的宣传,播音工作;参加了药学系主办的药香苑成立一周年庆典活动,并担任主持,

收到良好反响;参加了有社团联合会主办的外文歌曲大赛,并担任主持人,收到良好反响,

增添了广播站的美誉度。在日常的工作中,也能够积极响应与参与我站的事务,并乐在其中。

广播站给了我一个成长的平台,和机会,大家一起用声音构建一个美好的有声世界,构建一

个美好的广播站大家庭,我申请获得“优秀播音员”的光荣称号,并不懈的主动争取进步,

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篇二 :优秀播音员申请书

优秀播音员申请书

尊敬的校领导:

您好!我是来自某某系某某班的某某,今天,我想要竞选的是优秀播音员这一荣誉。

我一直非常喜欢播音这项工作,从高中起我就进入了这个事业中来,来到大学后,我仍然毅然的参加了广播站的竞选,并很荣幸的成为了七彩广播站的一员,继续奋斗在这一岗位上。

从开始播音的第一天起,我就下定了做好每一个节目的决心,我特别准备了一个笔记本,摘抄了每一次节目的内容以及串烧,在平时总会记得往这个笔记本里添加各种各样的名言警句还有喜欢的故事,然后在广播中与听众们分享;与此同时,我还养成了良好的习惯,我会把每次广播中的内容以及播放的音乐保存下来,编好日期,存放在电脑里,以备不时之需。

在来到七彩广播站的日日夜夜里,我经历了很多,也收获了很多。还记得我一开始主持的是听见书香以及历史星空这两个板块,为了搜集广播的内容,我查找了很多的资料,在之间的过程中我学到了很多我以前不知道的知识,学到了很多以前不懂得内容。在这一年里,我得到的最大的启发,也是我最想留给下一届的站友们的就是------持之以恒。在最开始的新鲜感过后,总会有那么些的烦躁和不耐,这时就需要你的热情了,坚持下去,你就会得到成功。 除了每周的播音,我还参加了许多锻炼自己的活动:在校运动会里担任了开幕式的主持人;参加了广播站举办的金牌主持人、并获得了最佳默契奖;参加了系部的金牌主持人,获得了一等奖;主持过琴棋书画协会举办的晚会;主持过宣传部举办的海报设计大赛;主持过图工会举办的让校园充满爱的感恩教育的视频讲座活动;主持过图工会举办的校园达人秀活动等等。我感觉我在这一年的时间里成长了,所以我才有信心申请优秀播音员这个荣誉,希望老师们能够同意。不管成功与否,我都会在自己的岗位上坚持到最后,也尽心尽力到最后,为自己在广播站里的事业画上一个完美的句号。

谢谢老师聆听!

20xx年4月18日

某某

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篇三 :广播站申请书

关于组建惠安四中广播站的申请书

尊敬的校领导,团委:

您好!我们是来自学生会的代表,首先感谢您在百忙之余倾听来自广大学生的声音。

我校学生会成立的初衷,是辅助学校,为广大学生服务,尽微薄之力,共同创造丰富充实,

具有时代气息,井然有序的校园生活。其间,丰富多彩的校园文化活动让我们目不暇接,演

讲比赛时同学们激情澎湃的说辞,运动会上同学们拼搏的身姿都给我们留下了深刻的印象,

但是,这些印象好像只停留在我们自己的心中,没有太多的机会与大家分享。紧张的学习生

活之余,我们也希望有个可以放松心情的驿站。从小学开始,各个学校就开设了广播站,并

且各学校的团委也把广播站的建设作为一项重点工作。 广播站可以说是学校的“形象大使”,

对学校的宣传工作能起到一定的扩张作用。说是“形象大使”,当然还有其它的原因,在有

上级领导来我校检查指导工作时,我们也可以通过制作特别节目来介绍校园,让他们多方式

地获取信息,同时也把校园广播站的建设作为考察的一项内容,让他们切身体会到我们朝气

蓬勃的青春气息。 作为一个拥有五十年历史的老校,让每一位学子都了解她的历史是非常

必要的,然而遗憾的是,我们现在并不十分清楚,甚至有人觉得这与自己并无关系,这种现

象是很可悲的。有了校园广播站,我们就可以通过大家感兴趣的方式,为大家解读四中的历

史,传播四中的文化,以我们的视角向大家介绍发生在校园内外的新闻事件,潜移默化的影

响大家的品格。每年度中央电视台的感动中国和各地道德模范、劳动模范的评选也将成为我

们关注的话题,通过他们的感人事迹来影响大家,这一定会有不错的效果。

校园广播站也可以成为学校领导、学校团委和同学们之间的桥梁,一些重要通知、文件

都可以通过校园广播站传递给大家。同学们如果对学校的建设及活动有什么建议也可以通过

我们来向学校反映。 不仅如此,校园广播站也可以在大型活动时为学校提供“喉舌”,比如

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篇四 :广播站活动申请书

天津财经大学珠江学院“珠江之声”广播站向天津人民广播电台进行

专业知识学习交流申请书

尊敬的天津人民广播电台的领导老师们:

您好!我们是天津财经大学珠江学院“珠江之声”广播站的播音员,在这个崭新的一年即将来到的时刻我们诚挚的提出向天津人民广播电台播音员老师进行学习与交流的申请,我们忐忑又迫切的期望能从播音员老师身上学到一些宝贵的经验和知识,希望在这个新春佳节即将到来的寒冷冬日里,我们能够携手一同为热爱我们播音事业的每一位朋友送去最温暖的问候。

首先,先介绍一下我们的校园广播站。我们的广播站目前共设有六套节目,分别是新闻栏目,情感栏目,校园栏目,音乐栏目,英语栏目和体育栏目。我们的广播站是以校园广播的形式进行播音的,分为早,中,晚三个播音时段,同学们在去教学楼或去食堂的路上都可以听到我们的广播,在播音的开始和结束我们都会播送安全提示,以提醒各位同学时刻注意安全。我们播音的内容比较丰富新颖:新闻栏目以播报世界各地最新消息为主;情感栏目则是向同学讲述一段段感人心扉的故事;校园栏目将学校内近期举办的活动,或是学校内发生的一些有趣的事,新鲜的事讲给同学们听;音乐栏目意在为同学们缓解压力,放松心情,会放很多好听的歌曲;英语栏目是以全部英文的形式进行播音的,播音员会为同学们读一些有意思的英语短文;体育栏目以“纵观体坛风云,回顾经典赛事,展现明星风采”为宗旨,为体育迷们播报最新的体育新闻,并且向同学们介绍体坛名人,分享有关体育方面的知识。我们希望能不断完善我们的栏目,现在我们的栏目仍存在一些技术上的瑕疵,我们很希望能请教播音员老师,进而不断提高我们的专业水平,还望天津人民广播电台的领导能给我们这个与我们挚爱的职业近距离接触的机会!

我们的广播站目前共设有四个部门,分别是播音部,办公室,编辑部和记者团。播音部是我们广播站的核心部门,播音员们负责每天的播音,可以说广播站的成绩如何完全体现在播音部的播音质量了;办公室的工作主要是筹办各种活动,宣传广播站和协调各部门之间的关系;编辑部负责各个栏目稿件的编辑,可以说精彩的稿件都需要出自编辑部之手;记者团则需要派出记者在学校举办的活

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篇五 :广播站负责人申请书

广播站负责人申请书

尊敬的领导:

您好!感谢您能在百忙之余阅读我的申请。

我是建筑工程学院土木09级5班的。。。,自我进入四川理工学院以来一直在广播站担任“编辑”一职。我性格开朗、活泼大方,处事沉稳,能顾全大局,有良好的应急反应能力以及团队合作凝聚力。在广播站中任职的两年的时间里,我收获了很多,也对自己能身处这样一个优秀的学生团队感到深深的自豪,同时我也强烈感到了个人与集体的密不可分。所以在此,我以书面的形式提出负责人的申请。

大一上学期时,我荣幸地成为了广播站的一员。在黄岭广播站工作期间,我主要负责娱乐类和散文书籍类的节目。第一次接触播音稿,我觉得有些陌生,也犯过一些错误。但我常常与节目的播音员们交流意见、共同探讨节目的发展方向,在我们的共同努力之下,我所负责的栏目成为了黄岭广播站中最受欢迎的两档节目。

大二因为校区的变化我继续在广播站里担任校园娱乐类节目的编辑。期间,我们的节目经过了三次巨大的版式变化,从一开始的纯娱乐性质转换到现在的与我们在校大学生生活息息相关,每次的版式转化都非常的成功,当然这也离不开各位师兄师姐的悉心指导与关照。

在广播站工作的两年中,我对工作认真负责,与同学相处的和谐融洽,这些都成了我希望继续为广播站贡献出自己的一份力量的理由。我相信,我有能力挑起广播站负责人这根大梁。

如果我有幸成为了广播站的一名负责人,我希望从以下几个方面继续建设咱们这个团队:

1. 号召同栏目的播音员与编辑至少一个月展开一次交流会(可以以网上群聊等方式进行),促进各节目能“与时俱进”同最新最有效的形式开展;

2. 将各位编辑至少一个月集合在一起,共同研讨最近节目的发展走向,并对栏目的开展运作提供建议;

3. 加强与其他社团或学生组织的联系,不断交流和学习,推进广播站的建设和

发展;

4. 完善广播站的各项纪律的制度,以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来

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篇六 :播音与主持艺术申请学士学位授权专业N

申请学士学位授权

专业申报表

学科门类      文  学        

门类代码        05

专业名称    播音与主持艺术  

专业代码     050419

批准时间   _ 2008.1.28      

广西壮族自治区学位委员会办公室制

20## 4 20 日填

填  表  说  明

一、封面“学科门类、门类代码、专业名称、专业代码”按照中华人民共和国教育部1998年颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(由高等教育出版社出版)调整后的学科、专业名称及代码填写。

二、I:“专业简况与自评”按照栏中所列项目简明扼要反映情况和自评结果,字数限制在1500字内。

II-1:“实验室情况”中专业实验室名称栏,内容多时,可另加附页。“实习实践条件”要反映本专业的固定实习基地数及其建设情况:近三年实习实践经费投入、组织保障与实施方式等。

四、III:“师资队伍情况”专业课教师详细情况,限填本单位在编的教师。

五、IV-3:“在研项目情况”栏、V-2:“专业课”栏、V-4:“毕业生论文详细情况”栏,可单列,作表附件。

六、除另有说明外,所填内容的时间截止为该专业有应届本科毕业生前一年的二月底。

七、除已规定的栏目外,一律不得另加附页。

八、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。打印字体根据实际可选择宋体或仿宋体。

九、复制时,必须保持原格式不变,纸张限用国际标准A4型,装订要整齐。

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篇七 :申请书

北京交通大学申请书

尊敬的北京交通大学老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是四平市第一高中2013届理科实验班的王一然,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入北京交通大学。

在众多高校中,唯有北京交通大学深深吸引了我,而且我也听到北京交大的学长说,北京交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,北京交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到北京交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市前几的成绩考入四平市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入北京交通大学的。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上

升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了数学、物理、化学竞赛。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

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篇八 :申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫王沛正,在广播站播音团做了一年的播音工作了。我要申请的是广播站站长一职。

我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织,更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲,同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员,给了我进入广播站锻炼的机会。在这一年的工作中,让我得到了充分的锻炼,无论是口才、个人修养,还是各方面的能力上,都得到了很大的提高。对于各种场合,也能很自然的展示自我、表达自我。同时我也感受到了广播站这支队伍的优秀,在这一年里几乎所有的大型活动中都会出现我们的身影。在这一年里广播站给我最大的感受就是轻松、和睦,可以用“大家庭”这三个字来形容。这里不像学生会那样有着明争暗斗,因为广播是一件很值得高兴的事情。能够用自己的声音给大家带来快乐,真的是很开心。即使大家工作内容不同,更多的人是默默无闻的工作,但是每个部门都是不可缺少的。想到自己做的每件事情都联系着凯文的学子,就会感到很欣慰。虽然大家的专业不同、班级不同,但都为着广播站的工作而努力,为更好的建设广播站而团结协作。

在这一年的工作中,我对广播站产生的深厚的感情。广播站,伴随着我们的成长;甚至可以说,他就是我们大学生活的一个缩影。我们由最初的一个对一切事物都很陌生的懵懂新生,逐渐转变为如今以主人翁身份迎接新生到来的大二学长学姐。这么说呢。有点期待接下来的大学生活。但又有点害怕。我之前在微博上看到这么一段话:“如果你大二了,正在某个社团组织,带着那么几十个大一的孩子。你就不再具备随时犯错的机会了,因为犯错的机会要留给大一的孩子;他们遇到各种事儿都会找你;你不再是一个可以随时有空的人了,你要学着为他们的成长创造机会。假如你尽职尽责,明年能收获到你想不到的东西。”如果喜欢,请努力,请认真,

我之所以竞选站长,是因为:

 一 : 工作经验丰富,组织协调能力强。由于之前学过播音,对专业知识有所了解,也会自己做稿件,使用设备。也对各办公软件都有所熟悉,所以从播音部的播音、技术部的机器的使用、维护到编辑部的整理、编辑稿件,还有迎新海报等。我无不参与过。也只有亲身经历才不至于提出脱离实际的建议而只会纸上谈兵。更因为我喜欢播音这一行业,在这一年里对各个部门也有所了解。想更进一步的研究播音。集播音、制作、编导等于一体的综合性人才。

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