子洲县师家坪创新实验小学 冯早春

在全体师生的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结束。我写月考总结为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的有新突破。

开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上每天老师们早早到操场组织学生朗读，下午英语、语文老师挣着抢着辅导学生。一个多月来，经过全体师生的共同努力，各方面有了很大的进步，当然也存在一些问题，现就这次月考就数据上作分析：

一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型如：六年级的文真、牛宇凡五年级的师雄伟、张雨鑫、四年级的马卓、牛宇婷三年级朱帅宇、张帅二年级的新生朱玲敏一年级的王萌妍等同学。

（一）好的的方面：

1、本次月考，说明同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。

2、本次月考，试题的选定崔校长为了能按要求高质量的完成教学任务。经过多挑选，才选出月考的试卷。

4、考试期间，为了有更真实的成绩我们采取了在校园里考试学生之间间隔是一米左右而且监考教师能认真监考，没有出现学生作弊的现象。

5、教务处及时组织教师进行评卷，评卷完后能及时做好质量分析。

6、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成绩统计。

7、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守考场纪律，考风良好。

（二）存在问题:

1、有的班级两极分化较大，其中数学学科第一名与最后一名均分相差了80分，语文学科第一名与最后一名均分相差了60分，英语学科第一名与最后一名均分相差了近60分。

2、个别教师还采用传统式的教学方法，课堂教学还没有真正体现“教师主导，学生主体”的模式。

3、个别教师不能很好的把持课堂纪律，课堂上还出学生伏台睡觉、玩小玩具、吵闹等现象。

4、高效课堂效果不是很明显，有些学科月考均分比较低，显然可以归结为没有时间训练，但这却反映了40分钟的课堂效率比较低差。

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九年级化学月考工作总结

九年级第一次月考顺利完成了。通过本次考试，使我对学生有了进一步了解，对自己教学发现了一些问题。为了更好地进行以后教学，对本次考试进行总结：

一、 考试情况分析：

1、 试卷分析：本试卷以1——2单元为测试内容，试卷结构基本与中考相同，分为选择和非选择两部分，满分50分，50分钟。试题难易适中，覆盖知识面广，试题灵活度较强，考查学生知识识记、理解、知识运用能力。

①基础知识掌握不牢固，对文字表达式掌握差。

②由于刚化学，对填空中的语言表述不准确、不科学，不会使用化学术语。

③知识不能灵活运用，迁移能力差，

④审题不清，答题中出现关键性错别字。

二、存在的问题与不足

1、 对学生了解不够，更不能深入学生的学习与生活中去。要想搞好教学，必须先熟悉所教对象，由于面对的都是新学生，就必须熟悉每一个同学的学习基础、学习习惯，必须走进学生中间去，与学生形成一个整体。这样，才能有效地开展教学工作。

2、 只重学生记忆，不重学生理解和方法指导。虽然化学1——2单元有些知识需要记忆，但不能是死记硬背，而是应在理解的基础上并讲求方法。要弄清记忆的目的也是为了增长能力。

3、 对实验与科学探究不够重视，实验开展少。本阶段教学对实验开展不够，学生实验做的很少，仅仅做了一些教师演示实验，只重知识单一学习，而没重学生能力和科学素养的培养。

三、 今后的目标与措施

1、 要提高教学质量，关键是上好课，怎样才能上好课。

①课前备好课。认真钻研教材，由于教材刚改版，对新教材的基本思想，每句话，每个字都要琢磨，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，考虑教法，安排好每节课。

②组织好课题教学，关注全体学生，注意信息反馈，激发学生兴趣，创造良好的课堂气氛，充分利用好小组合作，课堂上讲练结合，并能当堂达标，布置好课下作业，作业少而精。

2、重视获取知识的过程和科学探究的培养

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关寨小学2014-2015学年度第二学期

第一次月考工作总结

李凤姿 2015.4.15

各位老师，各位同学：大家下午好！在大家的共同努力下，转眼间一个月已过去，月考考试也于本周顺利结束。今天，学校决定召开月考考试大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，月考测试是对每位同学一个月学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次月考考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次月考考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！

一个月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评：成功开展了“红领巾监督”工作，班级都有了自己的特色让学生自己的作品得到应有的展示，班级文化建设也初见成效以及学校每周教师例会制、课间操等。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校 1

向大家表示敬意！

同学们，紧张的月考考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

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柯渡镇学校20xx-20xx学年春季学期期末检测

甸尾小学考点考务工作总结

20xx-20xx学年春季学期期末检测甸尾小学考点考务工作在全体考务人员的积极工作与合作下已经结束了，现将本次工作做如下总结：

一、指导思想：

本次甸尾小学考点考务工作严格执行寻教通《关于认真做好20xx—20xx学年下学期中小学教学质量检测的通知》和《关于20xx—20xx学年六年级教学质量检测有关事项的通知》以及《柯渡镇学校关于20xx-20xx学年期末检测工作方案》文件的精神。

二、具体情况:

1、严格执行考务工作程序。各考务人员严格按检测监考程序开展考试工作，无任何违规行为发生。

2、各监考教师文明监考，按考务工作文件要求进行监考工作，对待考生和蔼可亲，同时做到严肃考纪考风，把考生各种作弊行为消灭在萌芽状态。

3、营造良好的考生氛围。学校大门外书写“肃静、回避”“考场重地，严禁出入”等字样，教室内黑板大字书写“冷静思考、沉着应答”，小字书写“本场考试科目、考试时间、试卷共 页”等字样。

4、重视考试期间安全工作，没有安全事故发生。

5、各考务人员按时到位，没有任何缺勤情况。

6、六年级第八考场的郭正龙同学缺考，学校已经写好情况说明。

三、考室安排：

结合考点学校各年级学生人数以及监考教师人数，本次检测一、

二、三、四、五等五个年级分设一个考室，六年级设二个考室（七、

八）。

四、监考形式：

本次检测实行单人单座、双人监考。考点主任、保密员负责巡查监考情况。

在本次检测工作中，各考务人员（考点主任、保密员、监考教师、学校留校教师）各司其职，又相互合作，使得本次检测工作圆满结束。

甸尾小学考点考务主任：

谢寒波

20xx年x月x日

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第一次月考总结

在大家的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结

束。今天，学校召开月考总结会，为的是总结经验，分

析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，

更快地提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。

开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身

心扑在教学上，各方面有了很大的进步，当然也存在一

些问题，现就我这次月考就数据上作分析：

（一）好的的方面：

1、本次月考，同学对每个学科的基础知识掌握得比

较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。

2、老师们能及时进行评卷，评卷完后能及时做好试

卷分析。

3、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成

绩统计。

4、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守

考场纪律，考风良好。

（二）存在问题:

1、有不少同学学科成绩不平衡，出现偏科的现象，

如有的同学一些学科考取了80、90分，但有的学科却只

考到40分左右；

2、少数同学学习观念淡薄，表现在（1）、学习目标

不明确，对学习抱有无所谓的态度；（2）、学习缺少热情，干劲、拼劲不足； 针对本次月考考试的现状和存在的问题，在以后的教

学中，提出几点建议：

1、以这次考试为基础，建议各任课教师认真总结，

仔细分析，找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不

足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中

考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进

行强化性训练，甚至逐个过关检查。

2、课后辅导需要加强，优秀生的数量太少，分数还

不够拔尖，优秀生学科成绩不均衡普遍存在；

我常常想，其实我们的学生并不笨，我们教的知识也

不难，问题就在于学生用什么样的心态去对待学习，我

们教师该如何引导和帮助他们学习，最关键的是在落实

上打了折扣。

通过这次月考，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我

们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，我们不是为

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小学教师年度考核工作总结

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

小学教师年度考核工作总结二

回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习，不断提高思想业务素质。

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安沙镇时中中心小学教师年度考核述职报告

小学语文教师年度考核个人工作总结

安沙镇时中小学教师 张伟琼

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面，爱国爱党，积极向上。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到：

要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思ANSHAZHENSHIZHONGZHONGXINXIAOXUEJIAOSHISHUZHIBAOGAO 1

安沙镇时中中心小学教师年度考核述职报告

考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

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