篇一 :服装设计实习毕业总结

毕业实习总结

学 院:美术与艺术设计学院

班 级:服装表演

姓 名:康

学 号:

指导教师:范铁明

71 锦 20xx064105 王瑞华

毕业实习总结

毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息,并在服装公司进行实习,更全面的了解服装生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养同学分析问题、解决问题的能力,收集毕业设计需要的信息,为顺利完成毕业设计打下良好的基础。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。

根据毕业实习的要求,本次我们的毕业实习主要是围绕服装设计技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力;培养职业素质,适应新的人际关系。这次实习是我次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新的。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在这样一家以前所向往的有发展空间的大公司去迎接每一天的实习。

在这次实习过程中不仅让我了解到了以前不知道的知识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锻炼了我的人际交往

能力和自理能力。更重要的是让我在实践中开阔了思路,了解了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发,同时也总结了一些工作时要注意的东西,首先我们要与别人坦诚相待,这样才能保持很好的沟通,其次我们要主动积极去做事。在公司也让我了解到我国服装界的现状,今天,充斥着我们现实生活的现代中国服装,是西方服饰文化的照搬。尽管有中山装以及一批冠以民族改良服装形制,但已经不是完全意义上的、民族文化母体中脱变出来的现代服饰文化形态了。如果说硬性强调今天服装的“中国特征”,只是在西服中塞入一些民族文化的符号罢了。我们应该站在民族文化的本源中去找我们民族服装现代化的思路。最后大学生活还剩不多的时间了,我们更加要认清自己,要抓紧时间,珍惜学校所创造的良好学习环境,不断充实自己,今后以更加积极的姿态面对学习和工作中的困难和挑战,多想解决现在我服装界问题的方法从幼稚蜕变为成熟的。

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篇二 :服装毕业设计

浙江纺织服装职业学院

毕业设计作品

09届)

题  目      蓝          

系  院     服装学院        

专  业      服 装 设 计        

班  级      09服3班        

姓  名      林哲宇       

指导教师    高飞寅   

20##年3月27日

浙江纺织服装职业学院

毕业设计任务书


作品灵感源主题

 

设计说明蓝 设计说明书

服装是一个社会政治、经济、科技、文化等的综合体,体现着人的价值观、伦理观、审美观、民族风貌和时代精神,浓缩着人类发展史和文明史,是社会的一面镜子。服装作为人类最基本的必需品,面对社会的进步,这面镜子清晰地印证了无时无刻的变化,现代的生活节奏让人们紧张繁忙,社会的激烈竞争让现实更加残酷,生活环境的恶化让人们难以喘息,繁华嘈杂的都市遗忘了大自然最原始的轻松与惬意,面对满地的塑料、泡沫满天的灰尘、杂物……这一切带给了人们种种精神压力,因而平静单纯的生存空间、悠闲清新的大自然都成为了人们心中的追求与向往,心情由此获得了舒展和释放。

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篇三 :服装毕业设计-开题报告

附件2

四川理工学院 艺术学院

毕业设计开题报告

题 目 “哥特魅影”休闲装设计 专 业 服装设计与工程 年级、班 2007级1班 学生姓名 吴 婷 学 号 07181020123 指导教师 陶维冉

艺术学院 教学工作办公室 制表

附件2-1

服装毕业设计开题报告

附件2-2

服装毕业设计开题报告

附件2-3

服装毕业设计开题报告

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篇四 :服装毕业设计开题报告

毕业设计(论文)

开题报告

题目名称:系列女装设计——《彩尚》

院系名称:艺术设计系

班    级:Z服设102班

学    号:

学生姓名:

指导教师:

20##年 12月

 系列女装设计——《彩尚》开题报告

1  设计选题的依据

1.1  设计主题的定位依据

     从服装的色彩入手,典分析和归纳范思哲品牌色彩的基本特征和发展趋势,通过调研,结合明度配色、纯度配色、色相配色等基本色彩组合规律,并总结和分析大牌服装品牌色彩开发的基本规律,探讨了范思哲品牌进行色彩开发的思路和重点,然后将其色彩设计与我国的服装品牌结合,研究范思哲服装色彩在我国服装品牌的应用,范思哲的设计风格是色彩鲜明、具有独特的美感、具有先锋艺术的特征。色彩是其中魅力独具的首要元素,范思哲服饰品牌色彩形象雍容华贵,时尚靓丽。当那些华丽的极富想象力的用色彩与创意感十足款式完美结合的时候,范思哲用色彩充分展现出性感华丽的女性美。在造型上采用三宅一生的服装造型设计理念,他的服装具有创造力,质朴、基本与现代为一体,与以造型为基础,强调服装造型的立体感、扩张感、比例感与层次感,并具有极强的秩序感,充分反映了西方传统服装的审美理念,与西方传统的窄衣结构截然不同,解构主义服装风格不再强调服装的适体、塑型而它建立在东方及现代服装审美理念的基础上,三宅一生以逆向思维进行服装设计构思,将服装造型的基本构成元素进行拆分、组合,形成奇突的外形结构特征。

1.2  国内外设计现状分析

    通过借鉴范思哲的色彩设计和三宅一生的立体造型,理解服装色彩设计的概念与方法,在造型上模仿范三宅一生的立体感。能够更好的适应市场的需求,并且迎合目标消费者的需求,创造出更有经济价值而且企业能够采用的服装特色。并且通过在具体实现的过程中遇到的种种问题与挑战,能够更好的培养责任感与危机应对能力,最好的实现自我价值,成为企业最需要的服装设计师。

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篇五 :20xx届服装设计毕业设计任务书——成衣方向

浙江纺织服装职业技术学院

毕业论文(设计)任务书

课题名称:                                    

    院:___   服装学院__________

    业:__    服装设计     _____

学生姓名:                         

学生学号:                           

指导教师:_______         ________

                                                                    

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篇六 :毕业设计论文 服装

Xxxxxx职业学院

题 目

姓 名

学 号

院 (系)

专 业

指导老师

xxxxxxx系列设计 xxx xxxxxxx 服装系 服装设计与工艺 xxx 二O一一年 三月十日 毕业设计说明书

Xxxxxx职业学院毕业论文诚信声明

本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他人或集体已发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

毕业论文作者签名:xx

二O一一年三月十日

毕业论文(设计)开题报告书

毕业设计论文服装

Xxxx职业学院毕业论文评审表

毕业设计论文服装

说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,分以下记为不及格。实评总分90-100分记为优秀,80-89分记为良好,70-79分记为中等,60-69分记为及格。

目 录

第一章 绪论……………………………………………………………1

第二章 xxxx设计全程……………………………..2

2.1灵感来源………………………………………………………2

2.2 设计过程……………………………………………………2

2.3色彩与面料的选择……………………………………………3

2.4板型制作与裁板………………………………………………4

2.5工艺制作……………………………………………………?5 结论………………………………………………………………………6 参考文献…………………………………………………………………7 致谢………………………………………………………………………8

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篇七 :毕业设计开题报告—论中国元素在服装中的运用

毕业设计开题报告

(设计类相关专业)

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篇八 :服装毕业设计任务书指导书20xx

黑龙江建筑职业技术学院艺术设计学院

毕 业 设 计 任 务

服 装 设 计 专 业

2013 年5 月

1 书

一、 《毕业设计》课程概述

1、 课程描述

《毕业设计》是一门专业必修课,完成毕业设计是学生完成学业顺利毕业的重要环节,是培养和训练会设计、懂技术、能管理的综合应用型人才的教学方式之一,是职业教育教学做系统模式的完美体现,是现代职业教育思想知行合一训练的重要阶段。服装专业按照人才培养方案在第四学期最后三周,通过毕业设计训练服装设计专业学生1、品牌服装企划能力;2、行业实际问题的洞察、发现、探索与解决能力,使学生从入学的专业知识与技能学习转向对所学专业知识的梳理与转移和专业技能的训练与提升,使之成为专业应用能力,为参与社会实践奠定基础。

2、 课程基本信息

《毕业设计》:

开设在第四学期,每周16学时 ,历时3周,共计3学分。

二、毕业设计的目的、任务和内容

1、目的

毕业设计是服装设计专业学生在校期间完成设计基本训练后的一门综合性实践课程,是服装设计专业学生重要的自主学习与实践环节,是直接检验学生个人专业知识的综合应用能力的教学阶段,毕业设计的学习成果的代表了同学们两年学业的专业水平,因此要求同学们以“科学、严谨、创新、务实”的态度去认真对待,并努力将理论知识,专业技能和艺术创造完美地结合在一起,以大量的信息为依据, 2

结合流行趋势,创作具有主题鲜明、个性强烈的设计作品;以深入市场调研,瞄准市场,充分了解、分析、概括、总结、创新服装产品设计、加工制作、生产管理、市场销售等方面行业实际情况,撰写具有实践指导意义的论文。并通过毕业设计成衣制作、论文撰写实践环节,全面检验学生对所学专业知识和技能的掌握程度,加强学生对服装材料组合应用、结构设计、工艺制作、服装品牌策划等专业知识的应用和综合锻炼,提高学生分析和解决生产实际问题的能力。

2、任务

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