篇一 :辅导员申请书

20##级新生养成辅导员申请书

敬爱的老师:

金秋送爽,在20##年的秋天,湘大将迎来新一批的求知学子,他们将在这热土学习与生活四年,当他们正式跨进三道拱门时,就意味着他们正式离开了父母的庇护港湾,开始自己的独立生活。四年的时光对于他们来说至关重要,即是学习知识提高专业能力黄金阶段,也是世界观,人生观形成的关键阶段,这时就需要有人引导他们,关心他们,帮助他们,这个光荣的工作就是新生养成辅导员的工作。

现在经常想起我的辅导员,琴姐,同我们一起欢笑,一起成长,关心我们,帮助我们的画面。所以从大一起就一直把琴姐作为榜样,向她学习,并且希望自己能够象她一样,成为一名辅导员,所以特此交这份申请材料,争取能成为一名辅导员。

自我介绍:

我叫翁珏,来自湖南岳阳,是信息工程学院20##级自动化二班的学生,是个生活方面活泼开朗,工作方面成熟稳重的男生。

 性格方面:

我是一种类似双重性格的人,在平日的生活中,我活泼开朗,为人大方,善于交朋友,在工作方面我沉着稳重,细心周到,不怕困难。

学习方面:

在大学里,我一直把学习放在第一位,虽然本人成绩一直未十分拔尖,但一直都十分刻苦的努力学习,经常被同学戏称为“自习王子”。可能是由于自己天资笨拙,成绩总是排班上的六、七名,但总体上每一个学期我都在进步,本人大学上学期的平均分与绩点如下:

大一第一学期:平均绩点  3.32  平均成绩  86.02 

大一第二学期:平均绩点  3.27  平均成绩  82.17 

大二第一学期:平均绩点  3.35  平均成绩  84.94

虽然我知道我的成绩不算优秀,但这些成绩都是我努力的结果,无论我取的什么样的成绩,我都十分高兴,我深知天外有天,人外有人这个道理,所以在成绩方面,我知道我努力了就行,我为我的成绩感到满意。

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篇二 :学生辅导员申请书

申请书

敬爱的老师:

你好!我是06级计算机科学与技术1班的叶成峰,来自湖北省黄冈市。对工作积极认真负责,我有信心当好一名优秀的养成教育辅导员。从入学到现在,我始终坚持在学习中思考,在生活中奋斗,在工作中发展自己的理念,取得了不少的成绩。现将总结成三个方面:思想进步,勤奋学习,热心工作。

首先,在思想上积极进步。20xx年9月份就向我们党提交了入党申请书,在入党积极分子培训班中认真学习党校教材,了解党的历史。20xx年4月份,加入党校骨干班学习,学习共 产 党人的坚强精神。平时不断加强学习党的知识,关心时事政治。今年的5月份我递交了入党志愿书,并于5月30日上午光荣地成为一名中国共 产 党党员。

其次,在学习上努力刻苦,成绩优秀。大一下学期期末考试平均分85分,排名班级第一。大一整个平均绩点3.12,班级排名第三,专业排名第十。大二上学期排名班级第六。20xx年12月份获得了乙等奖学金。当然,学习是多方面,不光是课本知识,还自主学习课外知识,开拓视野,增强创新能力。在生活中不断地学习,讲究学习方法,注重时间效益。

第三,在工作上,积极负责,认真热情,有责任意识和奉献精神。大一担任班上团支书,是青年志愿者服务队的干事。积极了解班上的每一位同学的思想动态,与同学用心交流。热心组织了军训服装捐献工作,为困难学生捐款,策划并组织了班上的一系列活动以及青年志

愿者小分队的活动。20xx年五四评优中,班级获得“优秀团支部”,自己获得志愿服务先进个人。第34期团校获得优秀组长,并为班级获得“优秀组织奖”。大二担任素质拓展部副部长,认真履行职责,负责材料的收集整理、素质论坛以及部门内部建设。20xx年获得优秀学生干部。

总结过去,更好的指导未来。有了这些好的总结和经验,我有信心做好辅导员工作。辅导员要有三颗心和两种意识,即责任心、细心、耐心和分析工作形势的全局意识、时刻准备为同学服务的意识。

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篇三 :辅导员申请书

做***学院辅导员申请书

尊敬的院领导:

您好!

高校学院辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,即是教与学双向交流的信息员,又是学习生活的服务员,作为一个研一学生,除了认真学习自己的专业理论外,我还对学生管理工作产生了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,因此,我欲申请做***学院的辅导员这一光荣岗位,愿意为其做出自己的贡献。

在大学期间,我特别重视自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践,具备了一定的组织管理能力,目前我认为自己在这个岗位上有以下几点优势:

1、有良好的思想品德和较高的政治素质。作为一名党员,我认真学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发有观的深刻内涵,有了一定的政治理论水平,坚持以大局为重,个人利益一定服从集体利益,坚持“以人为本”,全面协调可持续发展,注重统筹兼顾,用科学发展观的内涵指导自己的工作和学习。

2、学习成绩优秀。在大学期间,做为班级的学委,曾三次获得校三等奖学金,一次获得校二等奖学金,学习能力较高。

3、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,在校内担任过学生会和班级的各项职务,在校处参加过两项实习工作,这一切让我在不同岗位上都行到很大的锻炼。

4、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,乐观向上,与同级

同学,团队里的师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊,这一点有利于自己能够更好地了解学生的情况,使得辅导员工作更加容易开展。

作为一名辅导员,要做好学生工作,必须要全面了解学生,要负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作:

1、加强沟通,掌握学生的思想脉搏,引导学生对学校学习环境和当前社会形势有一个清楚地认识,积极调解心态,正确、客观地评价和认识自己。

2、注意引导,提高学生自学能力,开展学习经验交流,大家互相帮助,取长补短,使每个学生都能找到适合自己的学习方法。

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篇四 :兼职辅导员申请书

2010级兼职辅导员申请书

Xxx,男。作为XX学院XX级的一名普通研究生,担任XX级辅导员助理已经一年,经过不断的摸索和学习,对辅导员助理的工作有了更加深刻的认识。借机XXX招聘兼职辅导员这个机会,本人想更深层次的和2010级各班班级干部和同学一道,为XX学院广大学生创造更加和谐的学习和生活环境。希望组织和领导能够考虑我的申请。

一、工作认识

在过去一年担任XX辅导员助理工作中,本人充分认识到学生管理工作的重要性。结合兼职辅导员助理的工作,主要认识有几下几点:

第一, 把握管理重点工作不放松。校园安全和学生学习是学生管理工作的重中

之重,而安全是学习的前提,所以所有的工作和活动必须把学校和学生的安全放在第一位。学生安全工作的内容很多,其工作重点是有效并及时的掌握学生的思想状况和生活状况,反映到学生管理工作中去就是加强对学 生宿舍、学生在校情况、有无外来人员以及宿舍卫生、消防安全等的管理,还有对研究生突发事件的预防和处理。所以,规范的学生管理制度、有效的管理方式以及务实的管理行动是保证学校学生安全的必要措施,同时也要加强对学生安全意识的培养,经常性的展开研究生安全教育,从根源预防各类突发和违纪事件的发生。

第二, 开展符合研究生群体特征的活动。常规的比赛活动要展开,有利于提高

研究生的身体素质和团队精神。但研究生不是本科生,研究生有自己的群体特点,因此围绕研究生展开的活动要有针对性、目的性,既要有利于营造良好的学术环境,又要能够提高研究生的思想认识。结合机械工程学院专业特点以及学生特点,重点应该为了提高研究生的学术能力和实践能力,为以后走进社会和顺利工作提供有力保障。

第三, 加强年级研究生党建工作。明确的思想认识是成为有用之才的首要条件。

研究生各支部的建设要符合研究生特点。除组织发展党员,学习党的知识外,要积极开展主题党会,专题讲座等,努力激发研究生参与党组织活动的热情。年级工作中,要通过创先争优活动、文明宿舍活动、参观学习活动、组织学习各类文件及讲话精神、重大节日重大事件的学习教育活动等进一步提高研究生党员的党性。

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篇五 :辅导员申请书

申请书

尊敬的领导老师:

我是来自机电102班的范国宇。现在即将进行2011届新生辅导员的选拔,我作为我们系的一份子,很希望能借助这次机会好好为学院和系服务,展现自己的能力,贡献我自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识领导学弟学妹们更好更快的融入大学生活。为此我郑重的向组织提出申请,希望组织能接受我的请求。

新生辅导员是一项挑战性的工作,它需要我们有长期的激情,长久的耐心,以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职,对于新生来说,辅导员是他们的向导是他们生活的导航,也是他们快速适应大学生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。

首先,我必须阐述我对新生辅导员这个工作的认识,因为只有这样,我们服务新生同学才能更有条理,更有针对性和目标性。

刚刚进入大学的新生,生活环境和学习环境都发生了很大的变化,面对一个全新的世界,大学新生都会遇到许多问题,需要进行个人角色由中学到大学的转变,在此过程中,若不能正确引导,容易产生一系列心理障碍,影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此,可以说辅导员是新生的思想导师、学习导师和生活导师,他们在新生入学阶段很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作,既是班级工作的具体实施者,又是教师教学工作的协调者。所以,辅导员在新生刚刚进入大学校园发挥着不可或缺的作用。

第二,作为从新生过来之人,我对辅导员深怀着情感,因为他们曾经给了我很多的帮助。

大一刚来,我们都尚未脱离初中的心理环境。这时,辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们,还事无巨细的操劳着我们的生活,时刻给我们伸出援助之手。并且,在刚刚接触我们专业的时候,他们也毫无怨言的积极引导我们,让我们尽快进入专业的氛围里。所以,对于我来说,辅导员绝对是个崇高的工作,我愿意为此而付出我的辛劳,我觉得这样值。

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篇六 :辅导员申请书

兼职辅导员 申请书

数学与信息学院 XXX 2014.11.19

兼职辅导员申请书

尊敬的各位领导:

你们好。我是数学与信息学院教师XXX。自20xx年9月参加工作以来,分别担任过计算机专业2007-1班、2008-1班班主任工作。目前担任2013-7班的班主任工作。

因此,具有一定的学生工作经验,能够与各民族学生建立良好的沟通,对辅导员工作的性质和责任有一定的了解。特申请担任数信学院兼职政治辅导员一职。

如果我能被选为兼职辅导员,我将努力做到以下几点:

一要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识,提高业务能力,能够了解学生心理,贴近学生心灵,为教育工作的开展打好基础;

二要积极找学生了解情况,经常性地与学生开展谈心活动,可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者采用QQ聊天、网络邮件交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,提高思想认识和精神境界,及时了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突。

三要本着“学生利益无小事,学生利益无难事”出发,不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了你,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。

四要积极协助其他辅导员工作,虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教,学习他们成功的教育方法,少走弯路。

另外,要及时地听取领导、同事、学生对自己工作的反馈意见,对自己的工作有了更全面和真实的了解,吸收合理建议。

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篇七 :辅导员申请书

辅导员申请书

尊敬的领导老师:

我是来自兰州大学法硕一班的1232,很希望能成为一名辅导员为老师和同学服务,展现自己的能力,贡献自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识引导学弟学妹们更好学习生活。为此我郑重的向组织提出申请,希望组织能接受我的请求。 辅导员是一项富有挑战性的工作,它需要我们有长期的激情,长久的耐心,以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职,对于中学生来说,辅导员是他们的向导是他们生活的导航,也是他们生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。

首先,我必须阐述我对辅导员这个工作的认识,因为只有这样,我们服务同学才能更有条理,更有针对性和目标性。

对于青春期的中学生,生活环境和学习环境都发生了很大的变化,中学生都会遇到许多问题,需要进行个人角色的转变,在此过程中,若不能正确引导,容易产生一系列心理障碍,影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此,可以说辅导员是中学生的思想导师、学习导师和生活导师,他们很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作,是教师教学工作的协调者。所以,辅导员发挥着不可或缺的作用。

第二,作为从过来之人,我对辅导员深怀着情感,因为他们曾经给了我很多的帮助。 刚进中学来,我们都尚未脱离以前的心理环境。这时,辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们,还事无巨细的操劳着我们的生活,时刻给我们伸出援助之手。并且,选文理科的时候,他们也毫无怨言的积极引导我们,让我们尽快进入专业的氛围里。所以,对于我来说,辅导员绝对是个崇高的工作,我愿意为此而付出我的辛劳,我觉得这样值。

做一名优秀的辅导员不是一件很容易的事,但是我觉得我能成为一名优秀的辅导员,因为我有以下的优势:

首先,去年在甘南州的教育实习和高峰培训的代课经历,我不仅学会教学的一些方法技巧,我还学会了如何与中学生相处、交往,如何与他们打交道,并且和那些同学们结下了深厚的友谊。

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篇八 :辅导员申请书

大 学 生 兼 职 辅 导 员 申 请 书

农林经济管理学院赵东

二〇一五年六月九日

尊敬的各位院领导:

您们好!我是来自农林经济管理学院农林经济管理班级的学生赵东,现诚挚申请成为兰州财经大学农林经济管理学院2015级新生辅导员。

首先我必须阐述我对辅导员的认识,因为只有这样,我们才能更有条理,更有针对性地去服务新生。我认为,辅导员工作是一项充满服务性的工作。它需要持续的热情,长久的耐心、强烈的责任心以及乐于奉献的精神。服务和辅导是它的基本天职。 新生带着高考后的轻松踏入大学校园,对于新的环境,他们既充满着好奇又充满着困惑。如何使他们能尽快熟悉和适应大学生活,实现高中向大学的平稳过渡,是每一个新生辅导员工作的重心之所在。

此次参加竞选,我认为,我有以下几方面的优势: 第一,我是14级农林经济管理班的班长,通过这一年的大学的生活与管理,我不断地提高了我的工作经验,具有一定的组织能力、领导能力。这样在管理新生班级方面不会存在很大的问题。

第二,我能够严格要求自己,能妥善处理学习与工作的关系,工作能力较强,具有强烈的责任感和不怕吃苦的决心。我也有较高的政治觉悟和良好的生活作风。

第三,我性格沉稳踏实,认真负责,能吃苦耐劳,有耐心,热情大方,有亲和力,并有一定的与人交往的能力,在

潜移默化中会影响同学向着积极方面前进。

第四,我积极参加社会实践和学校组织的各项活动活动,具有兼职经验,有较强的沟通能力。我学习成绩优秀,在大一学年里,成功地过了英语四级和计算机二级。

我愿意担任学生兼职辅导员原因有以下几点:

首先,对于辅导员有着情结,刚入学时受到我班两位辅导员的关怀,深深地受到感动,在那时就立志有机会就要当辅导员。

其次,学生辅导员是一个志愿倾向的活动,个人比较喜欢服务性质的工作,比如参加敬老院活动和支教活动,还在家乡无偿献血若干次。

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