篇一 :优秀实习生申请书

优秀实习生申请书

尊敬的领导、敬爱的老师:

大家好!我是应心10801班的但兵兵,很荣幸成为“优秀实习生”的申请人。从20xx年2月7日至20xx年4月30日,我一直在东莞市致远实业有限公司实习。

在短短三个月的实习期里,我收获了很多,也成长了不少。实习不仅开拓了我的眼界,丰富了我的知识结构,而且让我在书本理论与实践操作地结合中获得了成长的体验,让我在未来的人生道路上更加成熟和自信。我在实习中的收获具体体现在以下三个方面:

第一,我对心理学的专业知识有了更深的认识和理解,更加认识到专业知识的重要性。工作中的很多内容与方法都涉及了心理学方面的知识,尤其是管理心理学的知识。更重要的是,我学会了运用专业知识,使自己的工作更加地顺利。

第二,在实习中,我越来越感到学习的重要性。学习知识,学习技能,学会做人,进而学以致用。虽然工作比较繁杂和辛苦,但是不学习会让自己更痛苦。在实习中,我坚持学习现场管理方面的知识,努力积累经验,不断改进工作方法。

第三,学校是一个小舞台,社会是一个大舞台。虽然二者有相同之处,但是社会大舞台下的观众会更加多一些。此时,一个人的礼仪和涵养便显得尤为重要。在实习中,我以礼待人,尊重别人,营造良好的人际关系。同时,我也收获到了别人的认可与尊重。

实习的道路上不只有鲜花和成功,也有荆棘和和失败。在实习的过程中,我也会犯一些小错误。由于经验的不足,我需要花更加的时间在工作上,同时在对问题的理解和处理上还不是很成熟。在经过将近三个月的磨练后,我能顺利地完成日常工作任务和轻松地处理工作中的难题。

最后,我要感谢学校老师在实习期间对自己的帮助和支持,尤其是曹陈平老师的悉心指导。同时我也要感谢实习单位对自己的不断栽培和指导。以上是我对自己实习的鉴定和剖析,我认为自己有申请“优秀实习生”的能力,希望领导和老师给我一个机会。如果未选上,我也毫不气馁。在今后的工作中,我将会更加勤奋刻苦、努力拼搏、开拓进取,争取为自己、为学校、为社会交上一份满意的答卷。

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篇二 :教育实习 优秀实习生申请书

申请书

尊敬的贵州师范大学教育科学学院领导:

经过四年的学习,我即将完成在贵州师范大学教育科学学院的学习任务。按照学校的总体安排,我于20xx年x月x日至11月x日在清镇市站街中学实习。在这期间我担任信息技术课程的教学任务,并担任七年级(五)班的班主任。在这短短的实习生活中,让我学会了很多很多的东西,它不仅开拓了我的眼见,进一步的丰富了我的知识,还使我在书本上学习的理论在实际中得到运用。

在实习期间,工作中,我秉承着踏实工作、吃苦耐劳的精神和保持谦虚、认真学习的态度。认真服从领导安排的任务,敬岗敬业。在教学中,积极跟班听课,认真备课,上课之前进行多次试教,大胆运用新课改理念指导我的课堂教学,积累了一些课堂教学的经验。在班主任工作中坚持第一线带好班,所带班级连续获学校奖励。虚心向前辈学习教学上的技能和班主任管理工作。严格的遵守学校规章制度,从不无故早退、缺旷。关心学生的学习生活,帮助学习困难的学生及在生活上有困难的学生,把学生当成自己的朋友。工作之余,可以和同事和睦相处,并相互学习,取长补短。

实习生活虽然结束了,在今后工作中我将会更加努力的拼搏,开拓进取,争取为自己、为学校递交一份满意的答卷。

鉴于以上条件,我郑重的向领导提出申请优秀实习生,请领导考查,望得到批准。

此致

敬礼!

申请人

XXXX

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篇三 :优秀实习生申请书

尊敬的学校领导:

您好。我是历史文化学院 民族学院11级师范二班的一名实习生,名叫丁晓慧。

短暂的一个学期的实习生活就要结束了,这次的实习经历使我学到了很多很多,它不但开

拓了我的眼界,进一步丰富了自己的知识结构,还让我在书本理论和实践操作的结合中得到

了深刻的体会,让我在未来的人生道路上更加自信。在实习班主任期间,一些先进的管理经

验也为我以后的学习积累了宝贵的财富。

我在工作中秉承着踏实肯干、吃苦耐劳的精神和保持谦虚、认真的学习,积极主动的学

习的态度。在教学工作中能够从学情出发,探究适合学生的教学技巧和讲课方式。在班主任

的实习过程中不断总结适合学生的管理经验,一切从学生入手,从学生的角度出发,尽量做

到最好。虽然身兼历史地理数学三门课的老师,但是也能够得心应手,不急不躁,循序渐进,

不断上进,和学生们一起努力。关注学生的学习和生活情况。

学校的事务也能够积极参加,主动参加学校的值周活动,帮不方便值周的教师值周、查

寝等。和指导教师交流讲课经验和存在的问题,和班主任唐老师学习管理班级的经验,和一

些老教师分享工作和生活中的乐趣。参与学校的“高效课堂”的讲课比赛,研究和实践“高

效课堂”教学理念。

在工作之余的生活中,心态积极健康。参加学校组织的阳光体育运动月中的教师篮球比

赛,在周末打羽毛球、乒乓球,听校乐队演奏,学习钢琴,不断的充实自己。

实习生活虽然快要结束了,但是在实习中收获的东西将是一生的宝贵财富,是值得一生

回味的友谊、感动和一份沉甸甸的责任感。

鉴于以上条件,申请评选优秀实习生,盼望校领导能够批准。

此致

敬礼

丁晓慧

历史文化学院 民族学院级师范二班 20xx年12月15日星期日

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篇四 :优秀实习生申请表的优秀事迹

千里之行始于足下

如果生活是一场舞台剧,那么只要我们不怕辛苦,在上台表演前练习好技巧,然后多彩排几次就可以在最终表演时得到完美的结局。但生活恰不是简简单单的舞台剧,时间滴答,人生没有从来。而我能做的就是:抓住现在,把握现在,千里之行始于足下。本着一颗积极上进的心,我学会了用心去做事,仔细去观察,组织团队,有效沟通……现在将我的实习情况汇报如下:

一、 实习准备

大三这一年,实习是我们每个人必修的项目,但是我的目标是继续学习,打好知识基础,然后再运用到实践,所以我决定留在学校进行专接本学习。学习与工作同时进行,就要有一个合理的安排,所以我制订了工作、生活、学习时间表。同时为了更好的完成实习任务,我们自发的组成了8人小组,由我担任小组长,去开每次的例会,同时为小组成员分配任务,保证在合理安排大家时间的同时,也保质保量的完成实习任务。

二、 实习中虚心请教,认真学习

我记得我们在做第一个实习任务的时候遇到的第一个问题就是:找货源。由于我觉得我们做的是网易这个项目,既然接触这个项目就要真正的去做,去了解它。所以我发动小组成员,我们自己去找货源,在找货源的时候我又把小组成员按任务的轻重进行了分配,保证在提高效率的同时节省大家的时间。但是在找货源的时候我们遇到了诸多问题,之后我及时找到了老师的手机号码,向老师请教。也是在这个

问题中使我们组成员在沟通方面出了问题,大家都不想再做下去了也不愿意彼此间再进行沟通。由于我向老师请教后,我把老师的意思传达给了大家,同时告诉大家做这个不熟悉的项目肯定会遇到这样那样的问题,之后大家也表示理解。我在这次事件中学习到:遇到问题不仅要及时请教,不断学习,还要注意沟通的方法和技巧。

三、 勇挑重任,善于总结、反思

因为我们小组成员都是留校继续学习的同学,大家的时间与办事风格各不相同,有时难免分配下去的任务有的同学不能按时完成。但是为了完成老师交给我们的任务,我就会主动去做还没完成的项目。同时在我们每一次做实习任务时,我都会及时和大家沟通,以确保大家能提出自己的意见,同时吸取大家的意见,并保证大家能理解我传达的想法。

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篇五 :优秀实习生申请书

优秀实习生申请书

还有大概三周的时间为期整整一个学期的实习生活就要结束了,在这段日子里,我学习到了很多东西,从教学实践到班主任工作等方面都得到了很大的锻炼,与学生也建立了良好的师生关系。作为教师生涯启程的第一步,我非常感谢并珍惜这段经历,所以一直以来都勤勉工作,在奋斗中进步,在教学中践行。在此期间,学校老师和学生也给予我很大的帮助与鼓励,让我圆满完成实习任务并得到成长。

一:教学工作

对于语文教学的实践,主要是对初三年级语文教材精读课文的讲解。首先,从备课来说,因为是毕业班,面临着应试压力,我是非常谨慎且充分的。课前需要充分了解学生的学习水平,然后查阅各种资料,认真写教案,准备好课堂每一个环节,尽量将课堂变得有趣而充实。在讲课中,慢慢提高自己的讲课能力,将注意力逐渐从教案转移到学生的反应上来,更多的关注学生。课后,及时了解学生的学习情况,为同学们解答问题,最后认真批改、讲解作业。在每一个环节上都做好充分准备及反思,有不懂得地方会请教其他老教师,这样坚持下来教学能力得到了很大的提高。

除了讲课之外,平时还会抽时间虚心听课。在学校组织的高效课堂公开课展示中,我坚持听了每一堂公开课,不管是哪个科目,好的教学方法都是想通的,这给了我很多的思考,让我学习到了很多东西。

二:班主任工作

班主任是整个班级凝聚力的核心所在,要当好班主任并不是一件容易的事情,班主任事务琐碎而又必不可少。早上要早早到教室看孩子们早读,督促他们大声背读,对于语文学习中的问题予以及时的解决,并维持早读纪律,提高效率;早操时要每天跟操,带领全班同学认真做操及跑步,对偷懒或者不认真做操的同学批评;晚上放学时要查寝,在聊天中可以及时了解学生的思想动态和学习状况,也增进了师生之间的感情。

除了固定的日常工作之外,我还组织同学们开了班会,增强班级凝聚力,对同学们进行思想动员;考试后要对考试情况做出总结,找个别学生谈话;深入了解特殊情况的学生,了解其思想动态……

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篇六 :优秀实习生申请书

尊敬的中阳公司领导:

我是xxx的实习生xxx,来中阳实习已经有一个多月了,在这一个月的时间里我学到了很多,也感受到了很多。

在工作上,我始终秉承着三一的作风“疾慢如仇,追求卓越”。积极服从上级指挥安排,敬业工作,努力把自己的工作做到更好。在保证自己安全和效率的前提下,严格按照磨床的作业标准进行作业,按时按质按量地完成了工作任务。现在,在师傅们的悉心教导下,我对磨床的性能结构等方面有了很大的了解,在保证自身安全的情况下工作效率稳步提高。磨床的6S是最难搞的,但是我不怕脏不嫌累,每次上完班都把自己的机器擦拭干净,把自己的周围区域的6S卫生搞干净,从来不拖团队的后腿。

在生活中,我始终秉承着三一“先做人,后做事”的核心价值观,凡事以团队合作为先。首先培养自己在为人处事方面的能力,真诚待人别人才会真诚待你。老员工都是和我们年纪相仿的年轻人,在交流上不存在什么隔阂。我认为,只有员工与员工之间相互信任,相互依赖,相互监督,才能把企业的利益最大化,才能让我们工作起来更加得心应手。遇到不懂的事情或问题,我会虚心地向老师傅们请教,一次不懂问两次,三次,直到自己弄懂了为止。上班期间,我严格地遵守公司的各项规章制度,实习期间,从未出现过迟到,早退,缺勤等现象,能与各位老员工和睦相处,并积极虚心请教不懂的问题,十分注重与工友之间的合作机会。实习至今,获得了各位师傅们的一致好评。

鉴于以上条件,我郑重向领导提出申请优秀实习生,请领导考察,,希望得到领导批准。

此致

敬礼

申请人:xxx xx年x月x日

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篇七 :优秀实习生申请书

优秀实习生申请书

尊敬的领导、敬爱的老师:

在短短两个月的实习期里,我收获了很多,也成长了不少。在芜湖市弋江区民政局社会救助中心的这段时间中,我的眼界得到了开拓,知识结构得以丰富,也懂得了许多道理,这些知识和道理,不仅让我获得了成长的体验,也将会伴随我走过以后的路,让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服,让我在未来更加成熟和自信。

我在社会救助中心担任办事员,在这期间我要学习民生工程的基本文件与具体要求,熟悉弋江区各街道和社区的基本情况,进行居民回访,协助审核低保、医疗救助、临时救助的申请材料,组织并参加相关部门的重要活动,同时还要做好办公室的卫生和服务工作。这些看似简单的工作,其实做起来非常花时间和精力,但是我还是优秀地完成了任务,得到了指导老师、领导和同事的一致好评。

在工作中,我讲究条理,秉承着踏实肯干、吃苦耐劳的精神和谦虚认真、积极主动的态度,以及将专业理论和工作实践相结合的原则。工作中我能够服从上级指挥,敬业工作,坚决在保证质量的情况下按时完成工作任务。在实习期间,我先后两次进行居民回访和材料审核工作,参与并协助残联组织摄影作品展,参与举办重阳节活动和为社区老人送棉被传温暖的活动,并运用专业知识,出色完成了省民政部“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目调查中弋江区的调查工作。

在生活中,我真诚待人,严格遵守规章制度,实习期间从未无故缺勤、迟到早退,能与同事和睦相处,交流融洽并善于取长补短,对于上级的指点虚心好学,注重团队合作。

在学习上,我注重反思,不断进取。工作中,遇到不懂的问题时,我都会虚心请教单位的同事,他们都会悉心帮我解答,这使我大大提高了对工作的熟悉程度,对我的实习经历来说也是十分重要的。在实习中,我坚持学习社会救助方面的知识,努力积累经验,不断改进方法。为了反思自己、提高自己,我详实做好实习记录,按时写两篇实习小结,同时,我还为自己准备了一个实习小本,随时随地记下自己的想法和收获,便于反思总结,提高工作技能。

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篇八 :《优秀实习生申请书》

优秀实习生申请书

尊敬的各位领导:

我是思想政治教育专业的***,于20xx年x月x日被我校正式录取为20xx级研究生。从那时起,我为自己制定的短期目标就是认真把握教育实习,为今后的教育教学工作奠定良好的基础,同时写一篇有意义的毕业论文。在实习期间争取拿个优秀实习生回来,这是我在实习前给自己的一个承诺,经过在师大附中两个月里的实习表现,我相信我有资格成为一名优秀的实习生。现在我将简单阐释我的实习情况。

教育实习对我来说不仅是获得一个学分、完成一项任务,更是我以后从教生涯的第一步,我希望有一个良好的教学开端,所以我以认真的态度,积极而主动的对待教育实习中的每一个环节。 在实习前(2月x日)学院安排的师生见面会,我主动请缨,担任文科小组的小组长,时刻保持与带队***老师的联系,并且在实习一个月的时候代表小组成员撰写过一篇文科小组的实习报告《挥洒热情,青春无悔》,也在我校***处长在看望我们实习生时写了一篇新闻稿《春风送来温暖,欧阳鼓舞人心》。在担任小组长时,和小组成员团结在一起,一起组织小组成员进行说课试讲、粉笔字练习等,在我们成长的路上慢慢前行、进步是这次实习收获最大的财富。

每天早上五点多起床去实习学校,七点准时出现在教室里,每天都是如此,我在附中的常态工作是:第一,教学工作(做课件、试讲、上课、批改8个班的作业);第二,班主任工作(周一的升旗仪式、早自习、课间操、中午练字、看自习课、监考小测验、开班会,也积极主动的参加学校组织的清明淮塔扫墓活动、学校广播操、篮球比赛,还有丰富多彩的社团招新活动),总之在这期间觉得自己在重温高中生活,是那么真实又那么充实,但唯一不同的是:我不再是一位学生的身份出现,而是以一名教师的角色与他们相处,当然了,课下可以做他们的朋友。每天走在学校的路上,都可以听到学生向我问好,这种感觉是自豪的,因为我的付出是有回报的、是值得的,学生是认可你的。在**老师的指导下,我更是受益匪浅,因为有很优秀的老师带领,我又愿意学习,所以想不成长都难。感谢我的带队老师***和指导老师**,以及我的实习伙伴们,一起陪我走下了这刻骨铭心的实习生涯。虽然现在离实习结束已经十几天了,

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